RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN

HARI 1

Model Pembelajaran : Sudut Kegiatan

Hari, Tanggal :
Kelompok/Usia : B (5-6 Tahun)
Subtema/Minggu : Sekolahku/13
KD : 1.1, 1.2, 2.1-2.14, 3.5, 3.7, 3.9, 4.5, 4.7, 4.9, 4.15

A. Materi Kegiatan
1. Memahami cara membaca jam dinding.
2. Melengkapi kalimat sesuai petunjuk gambar.
3. Berkreasi membuat jam dinding dari bahan kardus bekas.

B. Materi Kebiasaan
1. Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan.
2. Mengucapkan salam dan mengetahui aturan di dalam kelas.
3. Berdoa sebelum memulai kegiatan belajar.
4. Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan.

C. Media dan Sumber Belajar

1. Buku Seri Tema “Lingkunganku” terbitan Masmedia Buana Pustaka.
2. Kardus bekas.
D. Kegiatan Belajar
Kegiatan Waktu
Pembuka 30 menit
Salam, bernyanyi, dan presensi.

Inti 60 menit
Mengamati
- Anak mengamati gambar pada halaman 24 dan membaca
kalimat yang menyertainya.
- Guru menunjukkan cara membuat jam dinsing dari bahan
kardus bekas. Anak mengamati.
Menanya
- Anak bertanya jawab dengan guru dan teman-temannya tentang
cara membaca jam dinding/waktu.
Mengumpulkan informasi
- Anak menyebutkan hal-hal yang telah diamatinya pada gambar.
Menalar
- Anak melengkapi kalimat rumpang berdasaran informasi pada
gambar.
- Anak membaca jam dinding dengan benar.
Mengomunikasikan
- Guru mengajak anak duduk bersama untuk saling bercerita
tentang kegiatan yang telah dilakukan.
- Guru membimbing anak membuat jam dinding dari kardus
bekas.
Istirahat 30 menit
Cuci tangan, makan, dan minum.
Penutup 30 menit
Bermain tebak angka, doa, dan salam.

E. FORMAT PENILAIAN
Kompetensi Inti Kompetensi yang Dikembangkan Muncul*) Tidak
Muncul *)
Sikap Spiritual Mengenal ciptaan Tuhan
Sikap Sosial Mengenal lingkungan sekitarnya,
terutama lingkungan sekolah
Pengetahuan Mengetahui cara membaca jam/waktu
Keterampilan Membaca jam dan membuat bentuk jam
diding sederhana dari bahan kardus
bekas

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Kelas

FATIMAH, S.Pd YUSNIDAR, A.Ma

NIP. 19601231 198206 2 054 NIP. 19870509201003 2 001
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN
HARI 2

Model Pembelajaran : Area/Minat

Hari, Tanggal :
Kelompok/Usia : B (5-6 Tahun)
Subtema/Minggu : Sekolahku/13
KD : 1.1, 1.2, 2.1-2.14, 3.7, 3.15, 4.7, 4.15

A. Materi Kegiatan
1. Mewarnai gambar.
2. Mengidentifikasi lokasi pada gambar.
3. Mengunjungi salah satu tempat bermain.
B. Materi Kebiasaan
1. Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan.
2. Mengucapkan salam dan mengetahui aturan di dalam kelas.
3. Berdoa sebelum memulai kegiatan belajar.
4. Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan.
C. Media dan Sumber Belajar
1. Buku Seri Tema “Lingkunganku” terbitan Masmedia Buana Pustaka.
2. Pensil warna atau krayon.
D. Kegiatan Belajar
Kegiatan Waktu
Pembuka 30 menit
Salam, bernyanyi, dan presensi.

Inti 60 menit
Mengamati
- Anak mengamati gambar pada halaman 25.
Menanya
- Anak bertanya jawab dengan guru dan teman-temannya tentang
area-area bermain yang dapat ditemui di lingkungan sekitar.
Mengumpulkan informasi
- Anak menyerap informasi dari gambar yang diamati.
Menalar
- Anak mewarnai gambar pada halaman 25 dan mengidentifikasi
lokasi yang tepat sesuai gambar.
Mengomunikasikan
- Guru mengajak anak duduk bersama untuk saling bercerita
tentang kegiatan yang telah dilakukan.
- Guru mengajak anak mengunjungi salah satu area bermain di
 sekolah.
- Guru dengan (dapat dengan bantuan orang tua) membiarkan
anak bermain di area bermain dengan pengawasan.
- Guru kemudian memberitahu anak bahwa pada pertemuan
selanjutnya mereka harus menceritakan pengalamannya
bermain di area bermain.
Istirahat 30 menit
Cuci tangan, makan, dan minum.
Penutup 30 menit
Bermain tebak kata, doa, dan salam.

E. FORMAT PENILAIAN
Kompetensi Inti Kompetensi yang Dikembangkan Muncul*) Tidak
Muncul *)
Sikap Spiritual Mengenal ciptaan Tuhan
Sikap Sosial Mengenal lingkungan sekitar
Pengetahuan Mengetahui area bermain dan hal-hal
apa saja yang dapat dilakukan di area
bermain
Keterampilan Mewarnai gambar dan bermain secara
mandiri

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Kelas

FATIMAH, S.Pd YUSNIDAR, A.Ma

NIP. 19601231 198206 2 054 NIP. 19870509201003 2 001

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN

HARI 3
Model Pembelajaran : Sudut Kegiatan
Hari, Tanggal :
Kelompok/Usia : B (5-6 Tahun)
Subtema/Minggu : Sekolahku/13
KD : 1.1, 1.2, 2.1-2.14, 3.7, 3.9, 3.11, 4.7, 4.9, 4.11

A. Materi Kegiatan
1. Menceritakan pengalaman mengunjungi tempat bermain.
2. Mengurutkan gambar kemudian menceritakannya.
3. Mempraktikkan permainan tradisional.
B. Materi Kebiasaan
1. Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan.
2. Mengucapkan salam dan mengetahui aturan di dalam kelas.
3. Berdoa sebelum memulai kegiatan belajar.
4. Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan.
C. Media dan Sumber Belajar
1. Buku Seri Tema “Lingkunganku” terbitan Masmedia Buana Pustaka.
2. Alat-alat permainan tradisional.
D. Kegiatan Belajar
Kegiatan Waktu
Pembuka 30 menit
Salam, beryanyi, menceritakan pengalaman, dan presensi.

Inti 60 menit
Mengamati
- Anak mengamati gambar pada halaman 26.
Menanya
- Anak bertanya jawab dengan guru dan teman-temannya tentang
permainan-permainan tradisional.
Mengumpulkan informasi
- Anak menyerap informasi yang mereka peroleh dari gambar.
Menalar
- Anak diminta mengurutkan gambar dengan cara memberi
nomor 1-4.
- Anak menceritakan gambarnya secara urut.
Mengomunikasikan
- Guru mengajak anak duduk bersama untuk saling bercerita
tentang kegiatan yang telah dilakukan.
- Guru mengajak anak bermain permainan tradisional.
- Guru mengajarkan anak untuk bermain dengan tertib, adil, dan
jujur.
Istirahat 30 menit
Cuci tangan, makan, dan minum.
Penutup 30 menit
Bermain tebak benda, doa, dan salam.

E. FORMAT PENILAIAN
Kompetensi Inti Kompetensi yang Dikembangkan Muncul*) Tidak
Muncul *)
Sikap Spiritual Mengenal ciptaan Tuhan
Sikap Sosial Mengenal lingkungan sekitar
Pengetahuan Mengetahui aneka macam permainan
tradisional
Keterampilan Bermain permainan tradisional dengan
tertib

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Kelas

FATIMAH, S.Pd YUSNIDAR, A.Ma

NIP. 19601231 198206 2 054 NIP. 19870509201003 2 001
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN
HARI 4

Model Pembelajaran : Sudut Kegiatan

Hari, Tanggal :
Kelompok/Usia : B (5-6 Tahun)
Subtema/Minggu : Sekolahku/13
KD : 1.1, 1.2, 2.1-2.14, 3.7, 3.10, 3.12, 4.7, 4.10, 4.12

A. Materi Kegiatan
1. Memasangkan suku kata menjadi kata yang benar.
2. Menyebutkan tugas masing-masing tokoh pada gambar.
B. Materi Kebiasaan
1. Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan.
2. Mengucapkan salam dan mengetahui aturan di dalam kelas.
3. Berdoa sebelum memulai kegiatan belajar.
4. Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan.
C. Media dan Sumber Belajar
1. Buku Seri Tema “Lingkunganku” terbitan Masmedia Buana Pustaka.
D. Kegiatan Belajar
Kegiatan Waktu
Pembuka 30 menit
Salam, bernyanyi, dan presensi.

Inti 60 menit
Mengamati
- Anak mengamati gambar pada halaman 27.
- Anak mengamati kata-kata pada halaman 27 menurut
penggalan suku katanya.
Menanya
- Anak bertanya jawab dengan guru dan teman-temannya tentang
sikap tanggung jawab.
Mengumpulkan informasi
- Anak menyebutkan hal-hal yang ia amati dari gambar.
Menalar
- Anak memasangkan suku kata pertama dan kedua hingga
menjadi satu kata yang utuh.
- Anak juga dapat diminta membaca kata yang telah
dilengkapinya dan mengasosiasikannya dengan gambar tokoh
yang menyertainya.
Mengomunikasikan
- Guru mengajak anak duduk bersama untuk saling bercerita
 tentang kegiatan yang telah dilakukan.
- Guru meminta anak menyebutkan tugas masing-masing tokoh
yang terdapat pada gambar.
Istirahat 30 menit
Cuci tangan, makan, dan minum.
Penutup 30 menit
Bermain tebak huruf, doa, dan salam.

E. FORMAT PENILAIAN
Kompetensi Inti Kompetensi yang Dikembangkan Muncul*) Tidak
Muncul *)
Sikap Spiritual Mengenal ciptaan Tuhan
Sikap Sosial Mengenal lingkungan dan orang-orang
yang ada di sekitar
Pengetahuan Mengetahui cara membaca kata dan
juga tugas-tugas orang yang berada di
lingkungan sekitar
Keterampilan Membaca kata

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Kelas

FATIMAH, S.Pd YUSNIDAR, A.Ma

NIP. 19601231 198206 2 054 NIP. 19870509201003 2 001
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN
HARI 5

Model Pembelajaran : Sudut Kegiatan

Hari, Tanggal :
Kelompok/Usia : B (5-6 Tahun)
Subtema/Minggu : Sekolahku/13
KD : 1.1, 1.2, 2.1-2.14, 3.2, 3.7, 3.10, 4.2, 4.7, 4.10

A. Materi Kegiatan
1. Melengkapi kata-kata rumpang.
2. Membaca kalimat lengkap.
3. Memupuk sikap selalu patuh pada peraturan-peraturan.
B. Materi Kebiasaan
1. Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan.
2. Mengucapkan salam dan mengetahui aturan di dalam kelas.
3. Berdoa sebelum memulai kegiatan belajar.
4. Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan.
C. Media dan Sumber Belajar
1. Buku Seri Tema “Lingkunganku” terbitan Masmedia Buana Pustaka.
D. Kegiatan Belajar
Kegiatan Waktu
Pembuka 30 menit
Salam, bernyanyi, dan presensi.

Inti 60 menit
Mengamati
- Anak mengamati gambar pada halaman 28.
- Anak mengamati kalimat rumpang pada halaman 28.
Menanya
- Anak bertanya jawab dengan guru dan teman-temannya tentang
peraturan-peraturan yang ada di sekolah.
Mengumpulkan informasi
- Anak menyebutkan hal-hal yang ia amati dari gambar.
Menalar
- Anak melengkapi kalimat rumpang berdasarkan informasi yang
diperoleh dari gambar.
- Anak kemudian membaca kalimat yang telah melengkapinya.
Mengomunikasikan
- Guru mengajak anak duduk bersama untuk saling bercerita
tentang kegiatan yang telah dilakukan.
 - Guru mengingatkan kepada anak untuk selalu menaati
peraturan-peraturan di sekolah.
Istirahat 30 menit
Cuci tangan, makan, dan minum.
Penutup 30 menit
Bermain tebak benda, doa, dan salam.

E. FORMAT PENILAIAN
Kompetensi Inti Kompetensi yang Dikembangkan Muncul*) Tidak
Muncul *)
Sikap Spiritual Mengenal ciptaan Tuhan
Sikap Sosial Mengenal lingkungan sekitar dan patuh
terhadap peraturan-peraturan sekolah
Pengetahuan Mengetahui peraturan-peraturan sekolah
atau hal-hal yang sebaiknya dipatuhi di
sekolah
Keterampilan Melengkapi kalimat rumpang
berdasarkan gambar

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Kelas

FATIMAH, S.Pd YUSNIDAR, A.Ma

NIP. 19601231 198206 2 054 NIP. 19870509201003 2 001

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN

HARI 6
Model Pembelajaran : Sudut Kegiatan
Hari, Tanggal :
Kelompok/Usia : B (5-6 Tahun)
Subtema/Minggu : Sekolahku/13
KD : 1.1, 1.2, 2.1-2.14, 3.6, 3.7, 3.8, 4.6, 4.7, 4.8

A. Materi Kegiatan
1. Menyusuri labirin untuk menemukan tempat yang tepat.
2. Menyusur jalan-jalan di sekitar sekolah.
3. Menempel potongan gambar.
4. Kerja bakti.
B. Materi Kebiasaan
1. Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan.
2. Mengucapkan salam dan mengetahui aturan di dalam kelas.
3. Berdoa sebelum memulai kegiatan belajar.
4. Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan.
C. Media dan Sumber Belajar
1. Buku Seri Tema “Lingkunganku” terbitan Masmedia Buana Pustaka.
D. Kegiatan Belajar
Kegiatan Waktu
Pembuka 30 menit
Salam, bernyanyi, dan presensi.

Inti 60 menit
Mengamati
- Anak mengamati gambar labirin pada halaman 29.
Menanya
- Anak bertanya jawab dengan guru dan teman-temannya tentang
jalan-jalan di sekitar lingkungan sekolah.
Mengumpulkan informasi
- Anak menyebutkan hal-hal yang telah diamatinya dari gambar.
- Anak juga dapat diminta menyebutkan jalan-jalan sekitar
sekolah yang mereka katahui.
Menalar
- Anak memecahkan teka-teki labirin dengan membantu tokoh
mencapai sekolahnya.
- Guru membimbing anak menggunting potongan gambar dan
menempelkannya hingga menjadi gambar yang sempurna/utuh.
Mengomunikasikan
- Guru mengajak anak duduk bersama untuk saling bercerita
 tentang kegiatan yang telah dilakukan.
- Guru mengajak anak menyusuri jalan-jalan di sekitar sekolah
agar anak lebih mengenal lingkungan sekolahnya sambil
bekerja bakti membersihkan sekolah.
- Anak menceritakan pengalamannya bekerja bakti.
Istirahat 30 menit
Cuci tangan, makan, dan minum.
Penutup 30 menit
Bermain tebak benda, doa, dan salam.

E. FORMAT PENILAIAN
Kompetensi Inti Kompetensi yang Dikembangkan Muncul*) Tidak
Muncul *)
Sikap Spiritual Mengenal ciptaan Tuhan
Sikap Sosial Mengenal lingkungan sekitar
Pengetahuan Mengetahui jalan-jalan sekitar sekolah
dan belajar agar tidak tersesat
Keterampilan Ketelitian dalam memecahkan teka-teki
labirin

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Kelas

FATIMAH, S.Pd YUSNIDAR, A.Ma

NIP. 19601231 198206 2 054 NIP. 19870509201003 2 001