RENCANA PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)

TK SANGGAR BUNGA MEKAR TAHUN PELAJARAN 2022-2023

Hari /tanggal :
Semester/Bulan/ minggu : II/I
Tahun Ajaran :2022/2023
Topik /sub topik : Kebun Bunga/ kebun bunga di Tabanan
Alokasi Topik : 1 minggu

Tujuan Kegiatan
1. Mengenal emosi senang
2. Mengenal motorik kasar
3. Menunjukkan anak rasa ingin tahu pada berbagai hal di kebun bunga
4. Keaksaraan awal yang berkaitan dengan kebun bunga
Alat dan bahan : (laptop, puzle, kartu huruf, pewarna, gambar)
KEGIATAN PAGI (30 menit) :

1. Baris di depa kelas

2. Senam bersama
KEGIATAN PENDAHULUAN(30 menit) :

a. Salam,doa sebelum belajar,absensi (SOP)

b. Diskusi tentang kegiatan hari ini
c. Bermain tepuk-tepuk tentang kebun bunga
d. Bernyanyi lagu lihat kebunku
e. Kesepakatan kelas/aturan main
KEGIATAN INTI (60 menit) :

a. Guru mengajak
anak mengenalkan tempat wisata kebun bunga di Tabanan /menonton video
b. Guru mengajak mewarnai gambar kebun bunga
c. Guru mengajak anak menyusun kata sesuai topic

ISTIRAHAT (30 menit) :

- Cuci tangan,doa sebelum makan,

- Makan bersama
- Bermain bebas

KEGIATAN PENUTUP (30 menit) :

1. Menanyakan perasaannya selama hari ini.

2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dilaksanakan hari ini.
3. Guru memberikan apresiasi atas perilaku positif yang dilakukan anak.
4. Guru membuat refleksi bersama anak
5. Menginformasikan kegiatan untuk kegiatan pembelajaran selanjutnya.
6. Doa sebelum pulang,salam,pulang
ASSESMENT:

1. Ceklis
2. Hasilkarya
 RENCANA PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
TK SANGGAR BUNGA MEKAR TAHUN PELAJARAN 2022-2023
Hari /tanggal :
Semester/Bulan/ minggu : II/I
Tahun Ajaran :2022/2023
Topik/Sub topik : Kebun Bunga/ciri-ciri kebun bunga
Alokasi Topik : 1 minggu

Tujuan Kegiatan
1. Mengenal emosi senang
2. Mengenal motorik kasar
3. Menunjukkan anak rasa ingin tahu pada berbagai hal di kebun bunga
4. Keaksaraan awal yang berkaitan dengan kebun bunga
Alat dan bahan : ( plastisin gambar-gambar bunga, kartu huruf)
KEGIATAN PAGI (30 menit) :

- Baris di depa kelas

- Senam bersama
KEGIATAN PENDAHULUAN (30 menit) :

1. Salam,doa sebelum belajar,absensi (SOP)

2. Diskusi tentang kegiatan hari ini
3. Meniru gerak dan lagu
4. Bercakap-cakap tentang ciri-ciri kebun bunga
5. Kesepakatan kelas/aturan main
KEGIATAN INTI (60 menit) :

1. Guru mengajak anak untuk menyebutkan nama – nama bunga

2. Guru mengajak anak menghitung jumblah benda/ gambar
3. Guru mengajak anak membuat bentuk bunga dari plastisin

ISTIRAHAT(30 menit) :

- Cuci tangan,doa sebelum makan,

- Makan bersama
- Bermain bebas
KEGIATAN PENUTUP (30 menit) :

1. Menanyakan perasaannya selama hari ini.

2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dilaksanakan hari ini.
3. Guru memberikan apresiasi atas perilaku positif yang dilakukan anak.
4. Guru membuat refleksi bersama anak
5. Menginformasikan kegiatan untuk kegiatan pembelajaran selanjutnya.
6. Doa sebelum pulang,salam,pulang
ASSESMENT:

1. Ceklis
2. Hasilkarya

3. Gambar berseri
 RENCANA PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
TK SANGGAR BUNGA MEKAR TAHUN PELAJARAN 2022-2023
Hari /tanggal :
Semester/Bulan/ minggu : II/I
Tahun Ajaran :2022/2023
Topik/Sub topik : Kebun Bunga/kegiatan di kebun bunga
Alokasi Topik : 1 minggu

Tujuan Kegiatan
1. Mengenal emosi senang
2. Mengenal motorik kasar
3. Menunjukkan anak rasa ingin tahu pada berbagai hal di kebun bunga
4. Keaksaraan awal yang berkaitan dengan kebun bunga
Alat dan bahan : ( HVS, daun kering, tutup botol bekas, biji-bijian dan lem)
KEGIATAN PAGI (30 menit) :

- Baris di depa kelas

- Senam bersama
KEGIATAN PENDAHULUAN (30 menit) :

1. Salam,doa sebelum belajar,absensi (SOP)

2. Diskusi tentang kegiatan hari ini
3. Bersajak red rose
4. Menceritakan kegiatan yang dapat dilakukan di kebun bunga
5. Kesepakatan kelas/aturan main
KEGIATAN INTI (60 menit) :

1. Guru mengajak anak untuk mengisi pola gambar

2. Guru mengajak anak untuk mengurutkan benda berdasarkan ukuran.
3. Guru mengajak anak untuk membuat kolase bunga
ISTIRAHAT(30 menit) :

- Cuci tangan,doa sebelum makan,

- Makan bersama
- Bermain bebas
KEGIATAN PENUTUP (30 menit) :

1. Menanyakan perasaannya selama hari ini.

2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dilaksanakan hari ini.
3. Guru memberikan apresiasi atas perilaku positif yang dilakukan anak.
4. Guru membuat refleksi bersama anak
5. Menginformasikan kegiatan untuk kegiatan pembelajaran selanjutnya.
6. Doa sebelum pulang,salam,pulang

ASSESMENT:

1. Ceklis
2. Hasilkarya
3.Gambar berseri
 RENCANA PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
TK SANGGAR BUNGA MEKAR TAHUN PELAJARAN 2022-2023
Hari /tanggal :
Semester/Bulan/ minggu : II/I
Tahun Ajaran :2022/2023
Topik/Sub topik : Kebun Bunga/ kebun bunga di rumah
Alokasi Topik : 1 minggu

Tujuan Kegiatan
1. Mengenal emosi senang
2. Mengenal motorik kasar
3. Menunjukkan anak rasa ingin tahu pada berbagai hal di kebun bunga
4. Keaksaraan awal yang berkaitan dengan kebun bunga
Alat dan bahan : ( tape, buku gambar, gambar bunga, gunting, kartu huruf)
KEGIATAN PAGI :

- Baris di depa kelas

- Senam bersama
KEGIATAN PENDAHULUAN (30 menit) :

1. Salam,doa sebelum belajar,absensi (SOP)

2. Diskusi tentang kegiatan hari ini
3. Bernyanyi lagu lihat kebunku
4. Menceritakan kebun di rumah
5. Kesepakatan kelas/aturan main
KEGIATAN INTI (60 menit) :

1. Guru mengajak anak untuk menyebutkan nama-nama bunga dalam bahasa bali
2. Guru mengajak anak menyusun kata sesuai topic
3. Guru mengajak anak untuk menggunting dan menempel gambar bunga (membuat buku tentang macam-macam
bunga)
ISTIRAHAT(30 menit) :

- Cuci tangan,doa sebelum makan,

- Makan bersama
- Bermain bebas
KEGIATAN PENUTUP (30 menit) :

1. Menanyakan perasaannya selama hari ini.

2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dilaksanakan hari ini.
3. Guru memberikan apresiasi atas perilaku positif yang dilakukan anak.
4. Guru membuat refleksi bersama anak
5. Menginformasikan kegiatan untuk kegiatan pembelajaran selanjutnya.
6. Doa sebelum pulang,salam,pulang
ASSESMENT:

1. Ceklis
2. Gambar berseri
3.Anekdot
 RENCANA PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
TK SANGGAR BUNGA MEKAR TAHUN PELAJARAN 2022-2023
Hari /tanggal :
Semester/Bulan/ minggu : II/I
Tahun Ajaran :2022/2023
Topik/Sub topik : Kebun Bunga/ Merawat kebun bunga
Alokasi Topik : 1 minggu

Tujuan Kegiatan
1. Mengenal emosi senang
2. Mengenal motorik kasar
3. Menunjukkan anak rasa ingin tahu pada berbagai hal di kebun bunga
4. Keaksaraan awal yang berkaitan dengan kebun bunga
Alat dan bahan : ( kertas lipat, ember, sapu, gambar, buku cerita)
KEGIATAN PAGI :

- Baris di depa kelas

- Senam bersama
- Jumat sehat dan ceria
KEGIATAN PENDAHULUAN (30 menit) :

1. Salam,doa sebelum belajar,absensi (SOP)

2. Diskusi tentang kegiatan hari ini
3. Bermain tepuk-tepuk tentang kebun bunga
4. Membaca buku cara merawat kebun bunga
5. Kesepakatan kelas/aturan main
KEGIATAN INTI (60 menit) :

1. Guru mengajak anak untuk menjaga kebersihan kebun sekolah dan menyiram tanaman hias yang ada di sekolahh

2. Guru mengajak anak melipat bentuk bunga dari kertas origami

3. Guru mengajak anak memasangkan benda/ gambar dengan pasangannya

ISTIRAHAT(30 menit) :

- Cuci tangan,doa sebelum makan

- Makan bersama
- Bermain bebas
KEGIATAN PENUTUP (30 menit) :

1. Menanyakan perasaannya selama hari ini.

2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dilaksanakan hari ini.
3. Guru memberikan apresiasi atas perilaku positif yang dilakukan anak.
4. Guru membuat refleksi bersama anak
5. Menginformasikan kegiatan untuk kegiatan pembelajaran selanjutnya.
6. Doa sebelum pulang,salam,pulang
ASSESMENT:

1. Ceklis
2. Hasilkarya
3.Gambar berseri
 LEMBAR PENILAIAN ANAK
TK SANGGAR BUNGA MEKAR
CATATAN ANECDOT

Kelas /Usia :
Tanggal :
Nama Guru :

Nama Anak Tempat Waktu Perilaku/Peristiwa

Gauri Kelas 08.00-09.00 Gauri anak yang mandiri, bertanggung jawab pada
tugas dan dapat diarahkan, pada dasarnya
kemampuan anak dalam mengenal konsep bilangan
1-5, mengenal 2/lebih konsep warna, serta
perkembangan motoric halus anak dalam membuat
garis lengkung, datar,dan tegak sudah baik. Dapat
bekerjasama dengan teman serta berkomunikasi dan
bermain bersama, sudah baik. Dalam merapikan alat
bermain / belajar setelah digunakan masih perlu
pembiasaan.
Diva Diva anak yang bersemnagat , perkembangan
motoric halus dalam menirukan membuat garis pada
dasarnya sudah baik, namun untuk focus dan
tanggung jawab dalam mengikuti kegiatan-kegiatan
masih perlu pembiasaan. Social emosional anak
sudah baik dapat bermain bersama teman, anak mau
mengalah pada teman saat berbagi mainan.
Mengenal 2/lebih konsep warna, konsep bilangan 1-5
sudah baik. Tingkatkan lagi dalam membuat garis
lengkung. Dalam merapikan alat belajar setelah
digunakan masih perlu pembiasaan.
Soja Soja anak yang mandiri, bertanggung jawab pada
tugas dan dapat diarahkan, pada dasarnya
kemampuan anak dalam mengenal konsep bilangan
1-5, mengenal 2/lebih konsep warna, serta
perkembangan motoric halus anak dalam membuat
garis lengkung, datar,dan tegak sudah baik. Dapat
bekerjasama dengan teman serta berkomunikasi dan
bermain bersama, sudah baik. Dalam merapikan alat
bermain / belajar setelah digunakan masih perlu
pembiasaan.
Kensie Kenzi anak yang mandiri, bertanggung jawab pada
tugas dan dapat diarahkan, pada dasarnya
kemampuan anak dalam mengenal konsep bilangan
1-5, mengenal 2/lebih konsep warna, serta
perkembangan motoric halus anak dalam membuat
garis lengkung, datar,dan tegak sudah baik. Dapat
bekerjasama dengan teman serta berkomunikasi dan
bermain bersama, sudah baik. Dalam merapikan alat
bermain / belajar setelah digunakan masih perlu
pembiasaan. Tingkatkan lagi dalam membuat garis
lengkung.
 Format Skala Perkembangan Harian
TK Sanggar Bunga Mekar
Tahun 2022/2023

Kelompok :
Hari/tgl :

No Indikator Penilaian
1 Terbiasa
mengucapkan rasa
syukur terhadap
ciptaan Tuhan
2 Berdoa sebelum dan
sesudah kegiatan
3 Terbiasa bersikap
ramah dan sopan
4 Terbiasa mengikuti
aturan
5 Terbiasa menjaga
kebersihan diri
sesuai tatacaranya
6 Menjawab
pertanyaan terkait
cerita yang
dibacakan guru
7 Menyusun kata
dengan kartu huruf,
menirukan tulisan
8 Mewarnai gambar
9 Menyebutkan nama-
nama kebun bunga
di Tabanan

Guru Kelompok

…………………………………..