Anda di halaman 1dari 12

KISI-KISI OLIMPIADE

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM


TINGKAT NASIONAL

JENJANG SD

DALAM RANGKA KONGRES IV


ASOSIASI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
No. Materi

1 Pesan-pesan pokok Q.S. al-Fatihah dan Q.S. al-Ikhlas

2 Pesan-pesan pokok Q.S. an-Nas dan Q.S. al-‘Asr

3 Memahami makna Q.S. an-Nasr dan Q.S. al-Kausar

4 Memahami makna Q.S. al-Falaq dan Q.S. al-Fil dengan baik dan benar

5 Memahami makna Q.S. at-Tin dan Q.S. Mā’ūn dengan baik

Memahami makna Q.S. al-Kafirun, Q.S. al-Maidah/5:2-3 dan Q.S. al-


6 Hujurat/49:12-13 dengan benar

7 Memahami makna al-Asmau al- Husna: al-Quddus, as-Salam, dan al-


Khaliq

8 Memahami makna al-Asmau al- Husna: al-Wahhab, al-‘Alim, dan as-


Sami‘

9 Memahami makna al-Asmau al- Husna: al-Basir, al-‘Adl, dan al-‘Azim

Memahami makna al-Asmau al- Husna: al-Mumit, al-Hayy, al-


10
Qayyum, dan al-Ahad

Memahami makna diturunkannya kitab-kitab suci melalui rasul-rasul-


11
Nya sebagai implementasi rukun iman

Memahami makna iman kepada malaikat-malaikat Allah berdasarkan


12
pengamatan terhadap dirinya dan alam sekitar

13 Memahami nama-nama Rasul Allah dan Rasul Ulul ‘Azmi

14 Memahami makna al-Asmau al-


Husna: as-Samad, al-Muqtadir, al- Muqaddim, dan al-Baqi
15 Memahami hikmah beriman kepada hari akhir yang dapat membentuk
perilaku akhlak mulia

16 Memahami hikmah beriman kepada qada dan qadar yang dapat


membentuk perilaku akhlak mulia

Memahami hadis yang terkait dengan


17 perilaku hidup bersih dan sehat

Memahami perilaku tawaduk, ikhlas, dan mohon pertolongan


18

19 Memahami makna perilaku amanah dalam kehidupan sehari-hari

20 Memahami manfaat gemar membaca

21 Memahami sikap santun dan menghargai teman, baik di rumah,


sekolah, maupun di masyarakat sekitar

Memahami makna perilaku jujur


22 dalam kehidupan sehari-hari

Memahami makna hormat dan patuh kepada orangtua dan guru


23

24 Memahami makna saling menghargai sesama manusia

Memahami sikap toleran dan simpatik terhadap sesama sebagai wujud


25 dari pemahaman Q.S. al-Kafirun

26 Memahami tata cara bersuci

27 Memahami tata cara salat dan bacaannya

Memahami makna zikir dan doa


28 setelah salat

29 Memahami hikmah ibadah salat melalui pengamatan dan pengalaman


di rumah dan sekolah
30 Memahami tata cara bersuci dari hadas kecil sesuai ketentuan syariat
Islam

31 Memahami hikmah puasa Ramadan yang dapat membentuk akhlak mulia

32 Memahami pelaksanaan salat tarawih dan tadarus al-Qur’an

33 Memahami hikmah zakat, infak, dan sedekah sebagai implementasirukun


Islam

Memahami kisah keteladanan Nabi Adam a.s.


34

Memahami kisah keteladanan Nabi Ibrahim a.s. dan Nabi Ismail a.s.
35

36 Memahami kisah keteladanan Nabi Ayyub a.s.

37 Memahami kisah keteladanan Wali Sanga

38 Memahami kisah keteladanan Nabi Dawud a.s.

39 Memahami kisah keteladanan Luqman sebagaimana terdapat dalam al-


Qur’an

40 Memahami kisah keteladanan Nabi Muhammad saw.

41 Memahami kisah keteladanan sahabat-sahabat Nabi Muhammad saw.

42 Memahami kisah keteladanan Ashabul Kahfi sebagaimana terdapat


dalam al-Qur’an

43 Contoh – Contoh moderasi beragama dalam kehidupan sehari-hari


KISI-KISI OLIMPIADE
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
TINGKAT NASIONAL

JENJANG SMP

DALAM RANGKA KONGRES IV


ASOSIASI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
No Materi

1 Q.S. al-Mujadilah /58: 11, Q.S. ar-Rahman /55: 33 dan Hadis terkait tentang
menuntut ilmu

2 Q.S. an-Nisa/4: 146, Q.S.al-Baqarah/2: 153, dan Q.S. Ali Imran/3: 134 serta
Hadis terkait tentang ikhlas, sabar, dan Pemaaf
Q.S. al-Furqan/25: 63,Q.S. al-Isra’/17: 26-27 dan Hadis terkait tentangrendah
3 hati, hemat, dan hidup sederhana

Q.S. an-Nahl/16: 114 dan Hadis terkait tentang mengonsumsi makanan dan
4
minuman yang halaldan bergizi dalam kehidupan sehari-hari

Q.S. az- Zumar/39: 53, Q.S. an- Najm/53: 39-42, Q.S. Ali Imrān / 3: 159 tentang
5 optimis, ikhtiar, dan tawakal serta Hadis terkait

6 Q.S. al- Hujurat/49: 13 tentang toleransi dan menghargai perbedaan dan Hadis
terkait

7 Al-Asma‘u al- Husna: al-’Alim, al- Khabir, as-Sami’, dan al-Bashir

8 Iman kepada malaikat berdasarkan dalil naqli

9 Beriman kepadaKitab-kitab Allah Swt.

10 Beriman kepadaRasul Allah Swt. beriman kepada Rasul Allah Swt.

Iman kepada Hari Akhir berdasarkan pengamatan terhadap dirinya, alam


11
sekitar, danmakhluk ciptaanNya

12 Iman kepada Qadha dan Qadar berdasarkan pengamatanterhadap dirinya, alam


sekitar dan makhlukciptaan-Nya

13 Perilaku jujur, amanah,dan istiqamah


Hormat dan patuh kepada kedua orang tua dan guru, dan empati terhadap
14
sesama

15 Bahaya mengonsumsi minuman keras, judi, dan pertengkaran

16 Makna perilaku gemar beramal saleh dan berbaik sangka kepada


sesama

17 Tata krama, sopan santun dan rasa malu

18 Ketentuan bersuci dari hadas besar.

19 Ketentuan salat Jum’at.

20 Ketentuan salat jamakqasar.

21 Sujud syukur, sujud sahwi, dan sujud tilawah.

22 Salat Sunah

23 Puasa wajib dan sunnah.

Makanan dan minumanyang halal dan haram berdasarkan Al- Quran dan
24
Hadits

25 Ketentuan zakat

26 Ketentuan ibadah haji dan umrah.

27 Sejarah perjuangan NabiMuhammad Saw.

28 Sejarah perjuangan dankepribadian al-Khulafa al-Rasyidun


29 Sejarah pertumbuhan ilmu pengetahuan pada masa Bani Umayah

30 Sejarah ilmu pengetahuan masa BaniAbbasiyah

31 Sejarah Perkembangan Islam di Nusantara

32 Sejarah tradisi di Nusantara

33 Mengenal Makna At-Tawasuth dan At-Tawazun senagai salah satu sikap moderasi
beragama
KISI-KISI OLIMPIADE
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
TINGKAT NASIONAL

JENJANG SMA/SMK

DALAM RANGKA KONGRES IV


ASOSIASI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
No Materi

Makna Q.S. al-Hujurat /49: 10 dan 12; serta hadis tentang kontrol diri (mujahadah
1.
annafs), prasangka baik (husnuzzhan), dan persaudaraan (ukhuwah)

Makna Q.S. Al-Isra/17: 32, dan Q.S. an-Nur/24: 2, serta hadis tentang larangan
2.
pergaulan bebas dan perbuatan zina

Makna Q.S. al-Maidah/5:48; Q.S. an-Nisa/4: 59; dan Q.S. at-Taubah /9: 105 serta Hadits
3.
tentang taat pada aturan, kompetisi dalam kebaikan, dan etos kerja

Makna Q.S. Yunus/10: 40-41 dan Q.S. al-Maidah /5: 32, serta hadits tentang toleransi dan
4
menghindarkan diri dari tindak kekerasan

Makna Q.S. Ali Imran/3: 190191, dan Q.S. Ali Imran/3: 159, serta hadits tentang berpikir
5.
kritis dan bersikap demokratis

Makna Q.S. Luqman/31: 1314 dan Q.S. al-Baqarah/2: 83, serta hadis tentang kewajiban
6.
beribadah dan bersyukur kepada Allah serta berbuat sesama manusia

Makna Al-Asma’ al-Husna: alKarim, al-Mu’min, al-Wakil, al-Matin, al-Jami’, al-‘Adl,


7.
dan al-Akhir

8. Makna iman kepada malaikat-malaikat Allah Swt.

9. Makna iman kepada kitab-kitab Allah Swt.

10. Makna iman kepada rasul-rasul Allah Swt.

11. Makna iman kepada hari akhir

12. Makna iman kepada qadha dan qadar

13. Ketentuan berpakaian sesuai syariat Islam

14. Kejujuran dalam kehidupan sehari-hari


15. Semangat menuntut ilmu

16. Makna syaja’ah (berani membela kebenaran) dalam kehidupan sehari-hari

Perilaku kerja keras dan bertanggung jawab dalam kehidupan sehari-hari yang
17.
berkembang di masyarakat

18. Kedudukan Al-Qur`an, Hadis, dan ijtihad sebagai sumber hukum Islam.

19. Hikmah ibadah haji, zakat, dan wakaf

20. Penyelenggaraan jenazah

21. Khutbah, tablig, dan dakwah

22. Prinsip-prinsip dan praktik ekonomi dalam Islam

23. Ketentuan pernikahan dalam Islam

24. Ketentuan waris dalam Islam.

25. Substansi dan strategi keberhasilan dakwah Nabi Muhammad saw di Makkah

26. Substansi, strategi, dan keberhasilan dakwah Nabi Muhammad saw. di Madinah

27. Perkembangan peradaban Islam pada masa kejayaan

28. Perkembangan Islam pada masa modern (1800sekarang)

Strategi dakwah dan sejarah perkembangan Islam di


29.
Indonesia
Faktor-faktor kemajuan dan kemunduran peradaban
30.
Islam di dunia

Menganalisis Ayat-ayat Al-Qur’an dan Hadits yang menjadi landasan bermodeasi


31
beragama di Indonesia

Anda mungkin juga menyukai