Anda di halaman 1dari 19

PENGANTAR

Puji syukur ke hadirat Allah SWT, karena limpahan rahmat dan hidayah-Nya yang
diberikan kepada kami sehingga penyelenggaraan Kegiatan Asesmen Tengah Semester
Ganjil di SMK Muhammadiyah 1 Palembang pada Tahun Ajaran 2022/2023 berjalan tertib
dan lancar, serta kami bisa menyelesaikan penyusunan laporan ini.

Laporan kegiatan ini disusun sebagai salah satu bentuk pertanggungjawaban Panitia
Asesmen Tengah Semester Ganjil di SMK Muhammadiyah 1 Palembang pada Tahun
Ajaran 2022/2023 dalam melaksanakan tugas-tugasnya, dan sebagai sarana informasi
kepada semua pihak tentang penyelenggaraan AsesmenTengah Semester Ganjil di SMK
Muhammadiyah 1 Palembang pada Tahun Ajaran 2022/2023.

Terima kasih disampaikan kepada semua pihak yang telah membantu


penyelenggaraan kegiatan ini, sehingga seluruh rangkaian kegiatan
sebagaimana yang direncanakan dapat berjalan secara tertib dan lancar.

Demikian, semoga laporan kegiatan ini dapat dijadikan sebagai acuan


dalam penyelenggaraan kegiatan serupa di masa yang akan datang.

Palembang, Oktober 2022


Kepala SMK Muhammadiyah 1
Selaku Ketua,

Dra. Tuti Sumarni


NBM. 855319
DAFTAR ISI
Hlm

-2-
PENGANTAR i
DAFTAR ISI ii
BAB I : PENDAHULUAN 1
A.LATAR BELAKANG 1
B. DASAR 2
C. TUJUAN 2
BAB II : KEPANITIAAN 3
A. PANITIA 3
B. PENYUSUN DAN PENELAAH NASKAH, SERTA KOREKTOR 5
C. PENGAWAS RUANG 6
BAB III : PESERTA DAN PEMBAGIAN RUANG 8
A. REKAPITULASI JUMLAH PESERTA 8
B. PEMBAGIAN RUANG 8
C. TATA TERTIB PESERTA 9
D. DAFTAR NAMA DAN DENAH TEMPAT DUDUK PESERTA 10
E. DENAH RUANG ULANGAN 11
BAB IV : JADWAL KEGIATAN 12
A. JADWAL KEGIATAN PANITIA 12
B. JADWAL PELAKSANAAN ULANGAN UTAMA 13
C. JADWAL PELAKSANAAN ULANGAN SUSULAN 13
BAB V : PEMBIAYAAN 14
BAB VI : EVALUASI 15
BAB VII : PENUTUP 17
Lampiran-Lampiran
1. Keputusan Kepala SEKOLAH ANDA Nomor : 423/ 071/415.28.61/2013 Tanggal 2
Februari 2013 tentang Kepanitiaan Ulangan Tengah Semester Genap Kelas VII dan
VIII SEKOLAH ANDA berserta Uraian Tugasnya Tahun Pelajaran 2012/2013.
2. Kaidah Penyusunan Naskah Ulangan
3. Pemberitahuan Penyusunan Naskah Ulangan
4. Tata Tertib Pengawas Ruang
5. Tata Tertib Peserta
6. Denah Ruang
7. Jadwal Pengawas Ulangan
8. Daftar Hadir Pengawas Ruang
9. Berita Acara Serah Terima Naskah Ulangan
10. Berita Acara Serah Koreksi
11. Copi bukti-bukti pengelolaan pembiayaan Ulangan

-3-
BAB I
PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG

Asesmen Tengah Semester Ganjil adalah kegiatan yang dilakukan oleh pendidik
untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta didik kelas X dan kelas XI pada
pertengahan semester ganjil. Cakupan asesmen meliputi seluruh indikator yang
representasikan semua Kompetensi Dasar yang diselesaikan menjelang pelaksanaan
ulangan sesuai dengan jenjang kelas peserta didik.

SMK Muhammadiyah 1 Palembang merupakan salah satu dari satuan pendidikan


dasar di lingkungan Dinas Pendidikan Kota Palembang, pada setiap pertengahan semester
ganjil menyelenggarakan Asesmen Tengah Semester dengan mengacu pada standar
nasional pendidikan. Dan untuk itu SMK Muhammadiyah 1 Palembang menyusun
Kepanitian Asesmen Tengah Semester untuk memudahkan koordinasi penyelengaraan
ATS dan menetapkannya dalam bentuk Keputusan Kepala Sekolah.

Selanjutnya agar pelaksanaan Ulangan Tengah Semester SMK Muhammadiyah 1


Palembang pada tahun ajaran 2022/2023 dapat berjalan aman, tertib, dan lancar, maka
Panitia Asesmen Tengah Semester yang telah ditetapkan menyusun Pedoman Kegiatan,
dengan kegiatan- kegiatan meliputi persiapan, pelaksanaan, dan pelaporan, dengan harapan
dapat digunakan sebagai panduan/acuan penyelenggraan ATS SMK Muhammadiyah 1
pada tahun ajaran 2022/2023 dan dapat meminalisasi berbagai hambatan yang muncul
selama penyelenggaraan ATS.

Dengan telah dilaksanakannya seluruh rangkaian kegiatan penyelengaaraan ulangan


tengah semester genap SMK Muhammadiyah 1 pada tahun ajaran 2022/2023, maka
panitia kegiatan menyusun laporan ini sebagai salah satu bentuk pertanggungjawaban
panitia dalam melaksanakan tugas-tugasnya kepada pihak terkait dan sebagai sarana
informasi kepada semua pihak tentang seputar penyelenggaraan Asesmen Tengah Semester
ganjil SMK Muhammadiyah 1 pada tahun ajaran 2022/2023.

Harapan kami ke depan, semoga laporan kegiatan ini dapat digunakan sebagai
acuan dalam penyelenggaraan kegiatan-kegiatan serupa di masa yang akan datang.

B. DASAR
Laporan Kegiatan Ulangan Tengah Semester Genap ini didasarkan pada:
1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan
Nasional;
2. Undang-Undang Nomor 32 Tahun 2004 tentang Pemerintahan Daerah;

-4-
3. Undang-Undang Nomor 33 Tahun 2004 tentang Perimbangan Keuangan
Pemerintah Pusat dan Daerah;
4. Peraturan Pemerintah Nomor 25 Tahun 2000 tentang Kewenangan
Pemerintah Pusat dan Pemerintah Provinsi Daerah Otonom;
5. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional
Pendidikan;
6. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 Tahun 2006 tentang
Standar Isi untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah;
7. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 23 Tahun 2006 tentang
Standar Kompetensi Lulusan untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah;
8. Permendiknas Nomor 6 Tahun 2007 tentang Perubahan Permendiknas
Nomor 24 Tahun 2006 tentang Pelaksanaan Standar Isi dan Standar Kompetensi
Lulusan;
9. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 20 Tahun 2007 tentang
Standar Penilaian;
10. Peraturan Daerah Nomor 7 tahun 2008 tentang Organisasi dan Tata
Kerja Dinas Daerah Kabupaten Jombang;
11. Peraturan Daerah Kabupaten Jombang Nomor 1 Tahun 2012 tentang
APBD Kabupaten Jombang Tahun 2012.
12. Peraturan Bupati Jombang Nomor 3 Tahun 2012 Tentang Pedoman
Pelaksanaan Anggaran Pendapatan dan Belabja Daerah Tahun Anggaran 2012
13. Kurikulum SEKOLAH ANDA Tahun Pelajaran 2012/2013
14. Rencana Anggaran dan Belanja SEKOLAH ANDA Tahun Pelajaran
2012/2013
15. Keputusan Kepala SEKOLAH ANDA Nomor : 423/
071/415.28.61/2013 Tanggal 2 Februari 2013 tentang Kepanitiaan Ulangan Tengah
Semester Genap Kelas VII dan Kelas VIII SEKOLAH ANDA berserta Uraian
Tugasnya Tahun Pelajaran 2012/2013.
16. Hasil Rapat Koordinasi Penyelenggaraan Ulangan Akhir Semester pada
hari Senin, tanggal 4 Februari 2013.
17. Pedoman Kegiatan Ulangan Tengah Semester Genap SEKOLAH ANDA
Tahun Pelajaran 2012/2013.

C. TUJUAN
Tujuan penyusunan laporan kegiatan ini:
1. Sebagai salah satu bentuk pertanggungjawaban Panitia Asesmen Tengah Semester
Ganjil SMK Muhammadiyah 1 Palembang Tahun Ajaran 2022/2023 dalam tugas-
tugasnya kepada pihak terkait;
2. Sebagai sarana informasi kepada semua pihak terntang seputar penyelenggaraan
Asesmen Tengah Semester Ganjil SMK Muhammadiyah 1 Palembang Tahun Ajaran
2022/2023
3. Sebagai acuan dalam penyelenggaraan kegiatan-kegiatan serupa pada masa yang akan
datang, khususnya kegiatan Asesmen Tengah Semester Ganjil.

-5-
BAB II
KEPANITIAAN

A. PANITIA

-6-
No Jabatan Nama NIP Jabatan Keterangan
1 Ketua
2 Sekretaris
3 Anggota
4 Anggota
5 Anggota
6 Anggota
7 Anggota
8 Anggota
9 Anggota
10 Anggota
11 Anggota

URAIAN TUGAS
UMUM
1. Tahap Persiapan
a. Mengadakan rapat persiapan
b. Pendataan peserta ulangan
c. Pendataan penyusun naskah dan korektor
d. Pendataan pengawas ulangan
e. Menyusun pedoman/panduan kegiatan
f. Melaksanakan sosialisasi penyelenggaraan ulangan
g. Menyiapkan perangkat ulangan
o Penyusunan naskah
o Penggandaan naskah
o Kartu peserta
o Tata tertib peserta
o Petunjuk pengawas ruang
o Jadwal kepengawasan
o Denah ruang; denah tempat duduk peserta; nomor bangku
h. Menyiapkan ruang/tempat penyelenggaraan ulangan

2. Tahap Pelaksanaan
a. Melaksanakan ulangan utama
b. Melaksanakan ulangan susulan (kondisional)
c. Mengamankan dan menjaga kerahasiaan dokumen
d. Mengkoordinir pengoreksian hasil pekerjaan peserta / lembar jawab ulangan

3. Tahap Pelaporan
a. Melaksanakan evaluasi pelaksanaan ulangan
b. Menyusun laporan

KHUSUS

-7-
1. Ketua
a. Bertanggung jawab atas penyelenggaraan ulangan;
b. Mengkoordinasikan penyelenggaraan ulangan;
c. Melaksanakan supervisi dan evaluasi.
2. Sekretaris
a. Menyusun pedoman kegiatan ulangan;
b. Menyiapkan administrasi persuratan;
c. Menyiapkan tata tertib peserta;
d. Melakukan evaluasi
e. Menyusun laporan
3. Seksi Pelaksana Kegiatan
a. Menyusun perencanaan pembiayaan kegiatan;
b. Mendistribusikan anggaran sesuai pos penggunaan;
c. Melakukan koordinasi dengan bendahara sekolah;
d. Melaporkan penggunaan dana kepada ketua panitia.
4. Seksi Penyusunan Naskah
a. Mendata nama-nama penyusun naskah ulangan;
b. Menggandakan format perangkat penyusunan naskah ulangan (kisi-kisi, kartu soal,
dan telaah) dan mendistribusikannya kepada nama-nama penyusun naskah
sebagaimana yang telah ditentukan;
c. Menerima naskah ulangan dari penyusun naskah sebagiamana ketentuan;
d. Menyiapkan master copi naskah untuk digandakan;
e. Melakukan evaluasi dan menyusun laporan.
5. Seksi Penomoran dan Pengaturan Ruang
a. Mendata calon peserta ulangan;
b. Menentukan nomor peserta ulangan;
c. Membuat dan mendistribusikan kartu peserta ulangan;
d. Merencanakan pengaturan ruang dan membuat denah ruang kegiatan ulangan;
e. Membuat dan memberi identitas ruang kegiatan ulangan;
f. Membuat denah tempat duduk peserta ulangan
g. Menyiapkan stop map yang berisi tata tertib peserta, denah tempat duduk peserta
dan nama peserta tiap ruang;
h. Membuat nomor bangku dan menempelkannya sesuai dengan denah yang telah
disusun;
i. Melakukan evaluasi dan menyusun laporan.
6. Seksi Kepengawasan
a. Mendata guru sebagai pengawas ruang;
b. Menyusun jadwal kepengawasan dan mendistribusikan kepada yang bersangkutan;
c. Menyiapkan format daftar hadir pengawas ruang dan menggunakannya pada saat
pelaksanaan ulangan;
d. Menyiapkan format berita acara serah terima naskah dan menggunakannya pada
saat pelaksanaan ulangan;
e. Melakukan evaluasi dan menyusun laporan.
7. Seksi Koreksi/Pemeriksaan
a. Mangkoordinasi calon korektor hasil pekerjaan peserta ulangan;
b. Mengumpulkan hasil pekerjaan peserta ulangan (lembar jawab peserta);
c. Mendistribusikan lembar jawab peserta kepada korektor sebagaimana yang
direncanakan;
d. Melakukan evaluasi dan menyusun laporan.
-8-
8. Seksi Perlengkapan
a. Menggandakan format-format penyusunan naskah ulangan;
b. Membantu seksi pengaturan ruang dalam penataan tempat ulangan;
c. Membersihkan ruang pengawas ulangan pada saat ulangan utama;
d. Berkoordinasi dengan seksi-seksi yang lain berkenaan dengan hal-hal yang
sekiranya memerlukan bantuan;
e. Melakukan evaluasi dan menyusun laporan.

B. PENYUSUN DAN PENELAAH NASKAH SERTA KOREKTOR

Penyusun Naskah dan Penelaah Naskah Soal


No Mata Pelajaran Korektor
Kelas VII Kelas VIII
P.Ag. Islam Korektor lembar
1 P.Ag. Kristen
jawaban peserta
2 PKn
ulangan adalah guru
3 BahasaIndonesia
mata pelajaran pada
4 Matematika
IPA - Fisika masing-masing
5 IPA - Biologi kelas.
6 IPS
7 Bhs. Inggris
8 Bhs. Jawa
9 Seni Budaya
10 Penjasorkes
11 Keterampilan
12 Jbg Agamis

URAIAN TUGAS
1. Penyusun naskah dan Telaah
a. Menerima format perangkat penyusunan naskah ulangan dan telaah;
b. Menyusun naskah ulangan berupa kisi-kisi soal; kartu soal; naskah soal siap
digandakan, dan telaah soal sesuai dengan pedoman atau kaidah penyusunan soal.
c. Menyerahkan hasil penyusunan naskah ulangan dan telaah soal dalam kepada
panitia ulangan sebagaimana ketentuan;
2. Korektor
a. Menerima hasil pekerjaan peserta ulangan (lembar jawab peserta) dari panitia;
b. Melaksanakan koreksi atau pemeriksaan lembar jawab peserta sebagaimana kunci
jawaban dan pedoman penskoran sebagaimana naskah ulangan yang telah disusun;
c. Melakukan konversi dari skor perolehan peserta ulangan menjadi nilai ulangan;
d. Mengolah hasil penilaian menjadi Nilai Rapor.

C. PENGAWAS RUANG
No Nama NIP Guru Mata Pelajaran
1
2
3
4

-9-
No Nama NIP Guru Mata Pelajaran
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46

URAIAN TUGAS
1. Hadir selambat-lambatnya 20 menit sebelum ulangan dimulai;
2. Menandatangani daftar hadir pengawas ulangan;
3. Menandatangani berita acara serah terima naskah;
4. Memasuki ruang ulangan sesuai dengan jadwal yang disusun panitia;
5. Memeriksa kartu peserta dan kelengkapan tulis menulis;

- 10 -
6. Membuka sampul naskah dan memerika kesesuaian isi dengan penjelasan yang tertulis
pada sampul;
7. Membagikan lembar soal dan lembar jawaban kepada peserta ulangan;
8. Mengkoordinasikan pengisian daftar hadir peserta dan menandatanganinya;
9. Mengisi berita acara penyelenggaraan dan menandatanganinya;
10. Menjaga ketertiban dan membantu kelancaran pelaksanaan ulangan;
11. Mengumpulkan dan dan menghitung lembar jawaban dan mencocokkan nomor peserta
pada lembar jawaban dan daftar hadir kemudian menyusunnya sesuai dengan nomor
urut;
12. Memasukkan semua dokumen ulangan. pada sampul naskah;
13. Menyerahkan hasil pekerjaan peserta kepada panitia ulangan;
14. Cadangan Pengawas Ulangan:
a. Hadir 20 menit sebelum ulangan dimulai;
b. Berada diruang Pengawas Ulangan sesuai dengan jadwal;
c. Menggantikan pengawas ulangan yang tidak hadir mengawasi;
d. Dilarang meninggalkan sekolah sebelum ulangan selesai.
BAB III
PESERTA DAN PEMBAGIAN RUANG

A. REKAPITULASI JUMLAH PESERTA

Jenis Kelamin Nomor Peserta


No Kelas Jumlah
L P Awal Akhir
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Jumlah 142 141 283
1
2
3
4
5
6
7
8
Jumlah

- 11 -
Jumlah Total

B. PEMBAGIAN RUANG
Nomor Peserta
No. Ruang Kelas Jumlah Keterangan
Awal Akhir

1 1

2 2

3 3

4 4

5 5

6 6

7 7

8 8

9 9

10 10

11 11

12 12

13 13

14 14

15 15

16 16

17 17

18 18

Keterangan:
Setiap kelas dibagi menjadi dua ruang dengan harapan untuk mempermudah koordinasi.
Ulangan dilaksanakan setelah selesainya ulangan akhir semester genap kelas IX.

C. TATA TERTIB PESERTA

- 12 -
1. Peserta memasuki ruangan setelah tanda masuk dibunyikan (lima menit sebelum
ulangan dimulai) ;
2. Peserta mulai mengerjakan soal setelah tanda bel mulai mengerjakan dibunyikan ;
3. Peserta yang datang terlambat hanya boleh mengikuti ulangan setelah mendapat ijin
dari Ketua Penyelenggara ulangan dan kepadanya tidak diberi perpanjangan waktu ;
4. Peserta yang memerlukan penjelasan dapat bertanya kepada pengawas ruang dengan
mengacungkan tangan terlebih dahulu;

5. Selama ulangan berlangsung peserta dilarang :


5.1. Membawa catatan dalam bentuk apapun ke dalam ruangan ulangan ;
5.2. Membawa dan mempergunakan kalkulator, daftar logaritma, tabel matematika
atau alat bantu hitung lainnya ;
5.3. Meninggalkan ruangan, kecuali dengan ijin dan pengawasan dari pengawas
ruang ;
5.4. Pinjam meminjam alat tulis dengan sesama peserta ;
5.5. Menanyakan jawaban soal kepada siapapun ;
5.6. Bekerjasama dengan dengan peserta lain ;
5.7. Memberi atau menerima bantuan dalam mengerjakan soal ;
6. Peserta ulangan diwajibkan :
6.1. Menyediakan alat tulis menulis yang diperlukan ;
6.2. Mengisi daftar hadir peserta ;
6.3. Berhenti mengerjakan setelah tanda selesai dibunyikan ;
6.4. Meninggalkan ruangan dengan tertib dan tenang setelah tanda selesai mengerjakan
dibunyikan, lembar jawaban dan lembar soal dijadikan satu dan ditingggalkan di
atas mejanya masing-masing ;
7. Peserta yang meninggalkan ruangan setelah membaca soal dan tidak kembali lagi
sampai tanda selesai dibunyikan dinyatakan telah menempuh ulangan ;
8. Peserta yang melanggar tata tertib dikeluarkan dari ruangan dan kepadanya diberi nilai
0 (nol)

D. DAFTAR NAMA PESERTA DAN DENAH TEMPAT DUDUK PESERTA


(TERLAMPIR)
Sebagaimana disebutkan di atas bahwa peserta ulangan berjumlah 795 siswa, dengan
rincian sebagai berikut:
Kelas VII : 283 siswa
Kelas VIII : 268 siswa

Dari jumlah tersebut di atas terdapat 6 peserta yang beragamakan selain Islam, yaitu:

- 13 -
NO NAMA PESERTA NO
KEL RUANG KETERANG
. PESERT
A A AN
1
2
3
R 16 R15
4
5
R14
6 R17

Rekap : Kelas 7 = 2 peserta


Kelas 8 = 4 peserta R18

E. DENAH RUANG ULANGAN

PARKIR SEPEDA PESERTA


BK

Parkir

TU
UKS
KS

TIK Guru
D

K
I
P

PARKIR SEPEDA PESERTA

Ruang
Pengawas

9B R2 R1

9C R4 R3

BAB IV
JADWAL KEGIATAN
R7 R6 R5

A. JADWAL KEGIATAN PANITIA


1. PERSIAPAN
8A 8B
No Kegiatan Rencana Pelaks

1 Rapat Koordinasi Panitia Sesuai rencana

- 12 -
No Kegiatan Rencana Pelaksanaan

2 Pendataan peserta Sesuai rencana


3 Pendataan penyusun naskah Sesuai rencana
4 Penyusunan pedoman kegiatan Sesuai rencana
5 Penyiapan perangkat
- Format Kisi-kisi; kartu soal; Sesuai rencana
dan telaah soal
- Pedoman/kaidah penyusunan Sesuai rencana
naskah
- Tata tertib peserta Sesuai rencana
- Tata Tertib Pengawas Sesuai rencana

- Penomoran dan kartu peserta Sesuai rencana

- Denah ruang Sesuai rencana

- Denah tempat duduk peserta Sesuai rencana


Sesuai rencana
- Jadwal pengawas ruang
Sesuai rencana
- Daftar hadir panitia
Sesuai rencana
- Daftar hadir pengawas ruang
Sesuai rencana
- Berita acara serah terima
naskah
-
6 Pengadaan Naskah
- Pendistribusian format naskah Sesuai rencana
soal (kisi-kisi, kartu soal, dan
telaah soal)
- Penyusunan naskah soal Sesuai rencana
- Penyerahan naskah soal Sesuai rencana
- Penggandaan/cetak Sesuai rencana

- Cek akhir kesiapan naskah Sesuai rencana

7 Pembagian Nomor Peserta Sesuai rencana


8 Menyiapkan tempat Sesuai rencana
penyelenggaraan
- Pengaturan ruang Sesuai rencana
- Penempelan nomor Sesuai rencana
bangku peserta

2. PELAKSANAAN
No Kegiatan Rencana Pelaksanaan

1 Pelaksanaan Ulangan Utama Sesuai rencana


2 Pelaksanaan Ulangan Susulan Sesuai rencana
3 Koreksi jawaban peserta Sesuai rencana
4 Penyerahan nilai Sesuai rencana

- 13 -
3. PELAPORAN
No Kegiatan Rencana Pelaksanaan Pelaksanaan

1 Supervisi dan Evaluasi Kegiatan Sesuai rencana


2 Penyusunan laporan Sesuai rencana
3 Penyerahan laporan Sesuai rencana

B. JADWAL PELAKSANAAN ULANGAN UTAMA

Hari, Tanggal Jam Waktu Mata Pelajaran Keterangan


I
II
I
II
I
II
I
II
I
II
I
II

C. JADWAL PELAKSANAAN ULANGAN SUSULAN


Ulangan Susulan diberikan kepada siswa yang tidak mengikuti ulangan utama dengan
keterangan yang dapat dipertanggungjawabkan sesuai dengan ketentuan yang berlaku di
SEKOLAH ANDA.
Pelaksanaan : Senin, 4 Maret 2013 s.d. Rabu, 6 Maret 2013.
Pelaksanaan ulangan susulan bersifat kondisional, artinya waktu pelaksanaan ulangan
menyesuaikan dengan kesempatan dan kemampuan peserta, dengan catatan peserta
mengikuti ulangan susulan berada dalam jangka waktu pelaksanaan ulangan susulan
sebagaimana disebutkan di atas. Jika peserta mengikuti ulangan susulan di luar waktu yang
tanggung jawab Panitia Ulangan.

BAB VI
EVALUASI

Penyelenggaraan Ulangan Tengah Semester Genap di SEKOLAH ANDA pada tahun


pelajaran 2012/2013 secara umum dapat disimpulkan telah berjalan lancar, aman, dan tertib,

- 14 -
semua itu tidak terlepas dari kerjasama seluruh komponen yang terlibat secara langsung
maupun tidak langsung dengan penyelenggaraan kegiatan ini.

Agar penyelenggaraan kegiatan serupa pada masa yang akan datang semakin baik,
maka perlu untuk kami susun rincian hasil evaluasi seputar penyelenggaraan Ulangan Tengah
Semester Genap di SEKOLAH ANDA pada tahun pelajaran 2012/2013 yang dapat kami
laporkan, termasuk permasalahan dan upaya penyelesaiannya sebagaimana tersebut di bawah
ini.

No. Bidang Evaluasi Permasalahan Pemecahan Keterangan


1 Panitia Belum semua panitia - Dibantu oleh Ke depan :
mampu mengoperasikan anggota tim Perlu ditumbuh-
komputer - Minta bantuan Staf kan kesadaran
Tata Usaha mau belajar

2 Pengadaan Naskah Penyusun Naskah belum Panitia (Seksi


menyetor Kisi-kisi dan penyusunan naskah)
Kartu Soal mengingatkan dan
minta ke penyusun
naskah
Penyusun naskah Panitia (Seksi
menyetorkan hasil penyusunan naskah)
pekerjaan melebihi jadwal mengingatkan dan
yang ditentukan panitia minta ke penyusun
naskah agar secepatnya
disetor dan segera
digandakan
Master soal disetor belum Panitia mengarahkan Ke depan :
berbentuk soft copi, kepada penyusun Perlu ditumbuh-
karena guru belum naskah agar mencari kan kesadaran
mampu mengoperasikan layanan jasa pengetikan guru untuk
komputer atau meminta tolong belajar
kepada Kepala Tata mengoperasikan
Usaha Sekolah (Slamet) komputer
Ada beberapa teks naskah Melakukan ralat di Perlu ada waktu
soal yang tidak terbaca setiap ruang; untuk mengecek
atau tidak tercetak. Menganulir soal yang master soal
tidak terbaca. sebelum di cetak.

3 Penomoran dan Jumlah meja pada tiap- Ruang ulangan yang Meja harus
Pengaturan ruang tiap kelas tidak berimbang jumlah mejanya tidak dikembalikan
atau tidak mencukupi cukup, ditambah meja sebelum peserta
untuk menampung peserta dari ruang lain yang didik menggu-
dari kelas lain. tidak digunakan untuk nakan ruang
ruang ulangan dengan kelasnya untuk
memanfaatkan tenaga pembelajaran.
pembantu umum dalam Ke depan
kepanitiaan. Perlu ada peme-
rataan jumlah
peserta didik
pada masing-
masing kelas
Seksi perlengkapan yang Seksi pengaturan ruang
ditugasi membantu (guru) bersama siswa
penataan ruang tidak memindahkan meja
tanggap pada tugasnya. untuk pelaksanaan

- 15 -
No. Bidang Evaluasi Permasalahan Pemecahan Keterangan
ulangan.

4 Kepengawasan Beberapa pengawas ruang Panitia merangkap


hadir tidak tepat waktu menjadi pengawas
atau terlambat masuk ke ruang sampai dengan
ruang ulangan sehingga hadirnya pengawas
waktu mengerjakan ruang.
ulangan bagi peserta Pengawas ruang di
berkurang. ruang lain
menggantikan pengawas
ruang yang tidak ada.
Pengawas ruang tidak Digantikan pengawas
hadir tanpa keterangan ruang dari ruang lain
Pengawas ruang Pengawas ruang diminta
mengawasi di ruangan menggantikan pengawas
yang tidak sesuai dengan ruang yang terlanjur
pembagian ruang masuk ruang atau
menggantikan ruangan
yang pengawas
ruangnya salah masuk
ruang.

5 Korektor Ditemukan lembar Panitia mengingat kan


jawaban peserta tidak pada pengawas ruang
sesuai dengan kelas yang agar lebih teliti saat
tertera pada keterangan memasukkan lembar
sampul dan ditemukan jawaban dan hendaknya
peserta yang lembar jumlah nya disesuaikan
jawabanya tidak masuk dengan jumlah peserta
dalam sampul. yang hadir.

6 Pembiayaan Honorarium panitia tidak - Usulan:


dapat dicairkan karena Sebaiknya pani-
yang menjadi panitia pada tia kegiatan ini
kegiatan ini merangkap adalah Panitia
sebagai panitia ulangan Ujian Nasional
tengah semester genap. (UN), sehingga
kegiatan ini da-
pat dijadikan se-
bagai “Try Out”
bagi Panitia UN.

7 Peserta Nihil Nihil

BAB VII
PENUTUP

Penyelengaaraan Ulangan Tengah Semester Genap di SEKOLAH ANDA pada Tahun


Pelajaran 2012/2013 melibatkan pendidik dan tenaga kependidikan, dengan peserta ulangan
adalah semua peserta didik kelas VII dan VIII SEKOLAH ANDA tahun pelajaran 2012/2013

- 16 -
sejumlah 552 peserta. Peserta ini terdiri dari kelas VII sejumlah 283 peserta dan kelas VIII
sejumlah 269 peserta. Naskah ulangan disusun oleh guru SEKOLAH ANDA. Pelaksanaan
UTS utama tanggal 25 Februari s.d. 2 Maret 2013..

Panitia Ulangan Tengah Semester Genap di SEKOLAH ANDA pada tahun pelajaran
2012/2013 mulai melaksanakan tugasnya tanggal 4 Februari 2013, dengan diawali membuat
perencanaan, melaksanakannya, dan diakhiri dengan disampaikannya laporan kegiatan ini.

Puji syukur ke hadirat Allah SWT, seluruh rangkaian kegiatan Ulangan Tengah
Semester Genap di SEKOLAH ANDA pada tahun pelajaran 2012/2013 dapat terselenggara
dengan baik dan lancar sebagaimana yang direncanakan.

Terimakasih disampaikan kepada semua pihak yang turut membantu penyelenggaraan


kegiatan Ulangan Tengah Semester Genap di SEKOLAH ANDA pada tahun pelajaran
2012/2013, dan segenap panitia kegiatan mohon maaf atas hal-hal yang tidak berkenan selama
menyelenggarakan kegiatan ulangan ini.

Dengan diterimanya laporan ini, Kepanitiaan Ulangan Tengah Semester Genap


SEKOLAH ANDA Tahun Pelajaran 2012/2013 yang dibentuk berdasarkan Keputusan Kepala
SEKOLAH ANDA Nomor : 423/071/415.28.61/2013 Tanggal 2 Februari 2013 secara otomatis
membubarkan diri.

Demikian, semoga laporan kegiatan ini bermanfaat dan dapat digunakan sebagai acuan
pada penyelenggaraan kegiatan-kegiatan serupa pada masa yang akan datang.

Jogoroto, Maret 2013


Kepala SEKOLAH ANDA
Selaku Ketua,

NAMA KEPALA SEKOLAH


Pembina Tk. I
NIP. -

- 17 -

Anda mungkin juga menyukai