Mengesahkan
Kepala Sekolah
Mengetahui,
Ketua YPLP PGRI Kota Depok Pengawas Pembina
Hal
Tabel. 1. Daftar penyusun kisi - kisi dan pembuat soal Penilaian Tengah 7
Semester (PTS)
Tabel. 2. Daftar pengawas Penilaian Tengah Semester (PTS) 8
Tabel. 3. Daftar rincian peserta Penilaian Tengah Semester (PTS) 9
Tabel. 4. Daftar agenda kegiatan panitia Penilaian Tengah Semester (PTS) 10
Tabel. 5. Jadwal pelaksanaan Penilaian Tengah Semester (PTS) 11
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Sekolah merupakan lembaga pendidikan formal yang bertujuan
mencerdaskan kehidupan bangsa dan mengembangkan manusia Indonesia
seutuhnya, yaitu manusia yang beriman dan bertaqwa terhadap Tuhan Yang
Maha Esa, sehat jasmani dan rohani, berkepribadian yang mantap dan mandiri
serta memiliki rasa tanggung jawab kemasyarakatan dan bangsa.
Prestasi belajar merupakan suatu masalah yang bersifat penilaian dalam
sejarah kebudayaan manusia, karena dalam rentang kehidupannya manusia
selalu mengejar prestasi menurut bidang dan kemampuan masing-masing.
Disamping itu, prestasi belajar berguna sebagai umpan balik bagi pendidik dalam
melaksanakan program pembelajaran. Untuk mengetahui prestasi belajar
peserta didik serta tinggi rendahnya prestasi belajar tersebut, perlu adanya
evaluasi yang diselenggarakan secara periodik disemua jenjang pendidikan, dari
tingkat dasar sampai pada tingkat perguruan tinggi yang pelaksanaanya diatur
oleh pemerintah.
Salah satu jenjang pendidikan itu adalah jenjang SMP yang evaluasi
periodiknya diselenggarakan setiap tiga bulan sekali atau lebih dikenal Penilaian
Tengah Semester (PTS). Agar pelaksanaan evaluasi berjalan tertib, aman dan
terkendali, maka diperlukan faktor pendukung pelaksanaan evaluasi yaitu
program kerja kegiatan. Dalam tahapan program kerja kegiatan ini memuat
rencana kegiatan pelaksanaan Penilaian Tengah Semester (PTS) Tahun
Pelajaran 2021/2022 mulai dari tahap persiapan, tahap pelaksanaan, tahap
pelaporan dan memuat susunan serta uraian tugas kepanitiaan Penilaian
Tengah Semester (PTS) tahun pelajaran 2021/2022.
B. Dasar Hukum
Pelaksanaan Penilaian Tengah Semester (PTS) tahun pelajaran 2021/2022 ini
didasarkan pada :
Keputusan Menteri Pendidikan Nasional RI No. 084/U/2002, tentang
perubahan sistem Catur Wulan menjadi sistem Semester.
Undang-undang No.20 Tahun 2003 yaitu tentang Sistem Pendidikan
Nasional.
Peraturan Pemerintah Nomor 15 Tahun 2015 tentang Perubahan kedua
atas Peraturan Pemerintah nomor 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional
Pendidikan
Permendikbud Nomor 20 tahun 2016 tentang Standar Kompetensi Lulusan
Pendidikan dasar dan Menengah
Permendikbud No. 23 Tahun 2016 tentang Standar Penilaian Pendidikan
Permendikbud Nomor 3 Tahun 2017 Tentang Penilaian Hasil Belajar Oleh
Satuan Pendidikan.
Surat Edaran Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No. 4 tahun 2020 tentang
Pelaksanaan Kebijakan Pendidikan dalam Masa Darurat Penyebaran Corona
Virus Disease (Covid-19).
SKB Mendikbud, Menag, Menkes dan Mendagri Nomor 03/KB/2020 Nomor
612 Tahun 2020 Nomor HK.01.08/Menkes/502/2020 Nomor 119/4536/SJ
tentang Perubahan atas Keputusan Bersama Menteri Pendidikan dan
Kebudayaan, Menteri Agama, Menteri Kesehatan, dan Menteri Dalam Negeri
Nomor 01/KB/2020, Nomor 516 Tahun 2020, Nomor
HK.03.01/Menkes/363/2020, Nomor 440-882 Tahun 2020 tentang Panduan
Penyelenggaraan Pembelajaran Tahun Ajaran 2021/2022 dan Tahun
Akademik 2021/2022 di Masa Pandemi Corona Virus Disease (COVID-19).
Kalender Pendidikan Provinsi Jawa Barat Tahun Pelajaran 2021/2022
Program Kerja Sekolah Tahun Pelajaran 2021/2022
C. Tujuan
Penilaian Tengah Semester (PTS) Tahun Pelajaran 2021/2022 merupakan
langkah dari proses belajar mengajar dalam salah satu jenjang pendidikan
formal. Dengan pelaksanaan yang baik, tertib, teratur, lancar dan aman serta
ditunjang program kerja kegiatan yang terarah dan terencana, maka tujuan akan
tercapai dengan maksimal.
Adapun tujuan dibuatnya program kerja kegiatan ini adalah :
1. Agar terlaksananya administrasi yang tertib sebagai salah satu indikator
kelengkapan administrasi
2. Sebagai bahan acuan bagi penyelenggaraan kegiatan Penilaian Tengah
Semester (PTS) sehingga terciptanya mekanisme kerja yang terarah.
3. Untuk memperoleh informasi tentang mutu dan hasil pembelajaran di SMP
PGRI DEPOK II TENGAH.
4. Mengetahui daya serap peserta didik baik secara individu ataupun
kelompok untuk masing-masing mata pelajaran setelah mengikuti kegiatan
pembelajaran selama enam bulan.
5. Sebagai alat untuk mengetahui ketuntasan terhadap Standar Kompetensi
dan Kompetensi Dasar sesuai Kriteria Ketuntasan Minimal masing-masing
Mata Pelajaran yang belum diujikan atau belum sempat diujikan.
6. Sebagai alat untuk mengukur pencapaian hasil belajar peserta didik yang
dituangkan dalam laporan hasil belajar dan sebagai salah satu komponen
nilai semester ganjil serta sebagai bahan laporan kepada orang tua/wali
peserta didik tentang prestasi belajar putra/putrinya selama enam bulan
pertama.
7. Memperoleh umpan balik bagi sekolah dalam penyempurnaan program dan
upaya peningkatan mutu pendidikan secara berkelanjutan.
8. Menjadi salah satu faktor bahan penentuan kebijakan pembinaan sekolah
9. untuk mengetahui derajat efisiensi dan efektifitas strategi pembelajaran yang
ditetapkan, baik yang menyangkut metode ataupun teknik pembelajaran.
10. Untuk memperoleh butir-butir soal tes yang memenuhi syarat dalam rangka
pengembangan bank soal.
D. Sistematika
Susunan Program Kerja Penilaian Tengah Semester (PTS) Tahun Pelajaran
2021/2022 adalah sebagai berikut :
Bab I Pendahuluan meliputi latar belakang, dasar, tujuan, dan
sistematika.
Bab II Pengorganisasian Kegiatan meliputi pengorganisasian personil dan
Peserta.
Bab III Jadwal Kegiatan meliputi jadwal kegiatan panitia dan jadwal
pelaksanaan dan tempat pelaksanaan.
Bab IV Rencana Anggaran meliputi rencana penerimaan dan pengeluaran.
Bab V Penutup
Lampiran – lampiran
BAB II
PENGORGANISASIAN KEGIATAN
A. Pengorganisasian Personil
A.1. Struktur Organisasi kepanitiaan Penilaian Tengah Semester (PTS)
PENANGGUNG JAWAB
PEMBINA
KETUA
WAKIL KETUA
SEKRETARIS BENDAHARA
ANGGOTA
KONSUMSI
Ket :
: Garis Komando
: Garis Koordinasi
2. Ketua
a) Mempertanggungjawabkan seluruh rangkaian kegiatan baik secara
teknis maupun administrasi.
b) Mengkoordinasikan seluruh rangkaian kegiatan kepada semua
personal panitia
c) Membuat program kerja dari tahap persiapan sampai tahap pelaporan
d) Membuat SK pengawas dan pemeriksa Penilaian Tengah Semester
(PTS).
e) Membuat laporan pertanggungjawaban seluruh rangkaian kegiatan
3. Wakil Ketua
a) Membantu Ketua dalam membuat program kerja kegiatan.
b) Mewakili ketua apabila berhalangan hadir.
c) melaksanakan delegasi tugas dan wewenang dari ketua
d) Melakukan pengawasan internal untuk mengamati apakah
pelaksanaan tugas telah dikerjakan sesuai dengan rencana kerja dan
ketentuan yang berlaku serta melaporkan hasil pengawasan tersebut
kepada Ketua
4. Sekretaris
Menyiapkan dan melaksanakan administrasi secara teknis maupun non
teknis antara lain pembuatan :
a) Program kerja pelaksanaan Penilaian Tengah Semester (PTS)
b) Daftar Nama Pengawas dan Pemeriksa
c) Blanko Hasil Penilaian Penilaian Tengah Semester (PTS)
d) Daftar Hadir Pengawas Penilaian Tengah Semester (PTS)
e) Menyusun Jadwal Mengawas Penilaian Tengah Semester (PTS)
f) Membagikan SK mengawas dan pemeriksa
g) Kartu Tanda Peserta Penilaian Tengah Semester (PTS)
h) Tata Tertib Pengawas Penilaian Tengah Semester (PTS)
i) Tata Tertib Peserta Penilaian Tengah Semester (PTS)
j) Laporan Hasil Pelaksanaan Penilaian Tengah Semester (PTS)
k) Mendokumentasikan seluruh kegiatan
5. Bendahara
a) Bersama ketua menyusun dan mengatur anggaran penerimaan dan
pengeluaran keuangan sesuai petunjuk ketua.
b) Membantu ketua, sekretaris dan anggota dalam kelancaran
pelaksanaan Penilaian Tengah Semester (PTS)
6. Anggota
a) Proktor : Menjalankan dan mengontrol berjalannya Aplikasi Web
Penilaian Tengah Semester (PTS) Genap Tahun
Pelajaran 2021/2022
b) Teknisi : Membantu, memandu dan memberikan solusi apabila
mengalami kendala tekhnis
A.4. Daftar Penyusun Kisi - kisi dan Soal Penilaian Tengah Semester (PTS)
Penilaian Tengah Semester (PTS) dilaksanakan dalam bentuk ujian tertulis
dan menggunakan jenis soal pilihan ganda. Adapun guru penyusun kisi -
kisi dan pembuat soal adalah sebagai berikut :
BENTUK
SOAL ALOKASI
NO NAMA GURU MATA PELAJARAN KELAS KET
WAKTU
PG
Purkon Kuswandi, S.Ag.,M.M. Pend. Agama Islam IX 30
Opik Taopikullah, S Ag. Pend. Agama Islam VIII 30 TES
1 60 MENIT
ONLINE
Mutoharotun, S.Pd.I. Pend. Agama Islam VII 30
Elly Fenny, S.Pd. Pend. Agama Kristen VII, VIII & IX 30
Yeni Haerunisa, S.H. PPKn IX 30
TES
2 Oksiwanita, S.Pd. PPKn VIII 30 60 MENIT
ONLINE
Neneng Sumarni, S.Pd. PPKn VII 30
Sashi Khaerani, S Pd. B. Indonesia VII 30
TES
3 Anita Rahmawati, S Pd. B. Indonesia VIII 30 90 MENIT
ONLINE
Ida Zuraidah, S Pd. B. Indonesia IX 30
Melli Fitriyani, S Pd. Matematika VII 30
TES
4 Shinta Novianti, S.Pd. Matematika VIII 30 90 MENIT
ONLINE
Arnis Dwi Irianti, S.Pd. Matematika IX 30
Yuni Masliana, S Pd. B. Inggris VII 30
TES
5 Dinka Windiyanti, S Pd. B. Inggris VIII 30 90 MENIT
ONLINE
Elly Fenny, S.Pd. B. Inggris IX 30
Suryo Budi Suswati, S.H. IPS VII 30
TES
6 Murbandini, S.Pd. IPS VIII 30 60 MENIT
ONLINE
Hj. Euis Sukmanah, S.Pd. IPS IX 30
Rita Zahara, S.E. IPA VII 30
TES
7 Dewi Fatmawati, S Pd. IPA VIII 30 90 MENIT
ONLINE
Hendri Ariyani, S Pd. IPA IX 30
L 18 18 16 16 18 15 18 17 17 153
8
P 15 14 15 17 14 17 16 16 18 142 295
JUMLAH 33 32 31 33 32 32 34 33 35 295
L 13 16 19 18 16 16 16 14 13 12 13 166
9
P 17 16 14 14 16 16 16 18 17 16 17 177 343
JUMLAH 30 32 33 32 32 32 32 32 30 28 30 343
JUMLAH 796
3. Pelaporan
a. Pencetakan Laporan Hasil Belajar 27 – 29 Maret 2022 Wali Kelas Kepala Sekolah
Peserta didik
b. Penyerahan Laporan Hasil Belajar 30 Maret – 1 April Wali Kelas
Peserta didik kepada orang tua / 2022
wali peserta didik
c. Rapat evaluasi kegiatan dan 1 April 2022 Panitia
pembubaran panitia
C. Tempat
C.1. Ruang Ujian
Ruang Tes Dirumah Peserta didik masing-masing (Kecuali untuk anak yang
tidak memiliki perangkat maka Ujian dilaksanakan di Sekolah).
C.2. Ruang Penyelenggara
Ruang Penyelenggara Penilaian Tengah Semester (PTS) tahun pelajaran
2021/2022 adalah sebagai berikut :
Ruang Pengawasan berada di Laboratorium Komputer 1
Ruang Panitia berada di ruang tata usaha
BAB IV
RENCANA PEMBIAYAAN
A. Rencana Penerimaan
Dana penyelenggaraan Penilaian Tengah Semester (PTS) diperoleh dari :
1. Dana Saving SBP Rp. 9.300.000,-
2. Dana Bantuan Operasional (BOS) Rp. 32.202.000,- +
Jumlah Rp. 41.502.000,-
B. Rencana Pengeluaran
1. Persiapan
a. Penyusunan soal (Rp. 50.000 x 13 mapel x 3 jenjang) Rp. 1.950.000,-
Jumlah Rp. 1.950.000,-
2. Pelaksanaan
b. Pengawasan (Rp. 25.000 x 25 Pengawas x 12 mapel) Rp. 7.500.000,-
c. Pengolahan nilai (Rp. 1.000 x 796 orang x 12 mapel) Rp. 9.552.000,-
d. Konsumsi (Rp. 10.000 x 6 hari x 40 orang) Rp. 3.600.000,-
e. Kepanitiaan Rp. 12.000.000,-+
Jumlah Rp. 32.652.000,-
3. Pelaporan
a. Transport Pembagian LHB Wali kelas (Rp. 100.000 x 25 kls) Rp. 2.500.000,-
b. Transport Pembagian LHB PTK Rp. 3.200.000,-
c. Lembur pencetakan LHB Rp. 1.200.000,-+
Jumlah Rp. 6.900.000,-
4. Jumlah 1 + 2 + 3 Rp. 41.502.000,-
C. Saldo Rp. -
BAB V
PENUTUP
Demikianlah program kerja ini kami susun untuk menjadi pedoman dalam
pelaksanaan Penilaian Tengah Semester (PTS) di SMP PGRI DEPOK II TENGAH.
Saran dan kritik konstruktif sangat kami harapkan demi perbaikan program
kegiatan selanjutnya, sehingga pada tahun mendatang kami dapat menyusun
program kegiatan Penilaian Akhir semester dan dapat melaksanakan kegiatan
Penilaian yang lebih baik lagi.
Penyusun
LAMPIRAN