i
KATA PENGANTAR
hadirat Allah SWT. karena atas rahmat, karunia-Nya kami dapat meyelesaikan
Program hanyalah sebatas rancangan atau rencana, semoga saja kami mampu
semoga saja dapat ditolelir. Untuk itu kami sangat membutuhkan dukungan,
ii
DAFTAR ISI
LEMBAR PENGESAHAN............................................................................i
KATA PENGANTAR....................................................................................ii
DAFTAR ISI..................................................................................................iii
BAB I PENDAHULUAN..............................................................................1
A. Pengertian ...................................................................................................1
B. Dasar dan Landasan Kerja...........................................................................1
C. Alasan Penyusunan Program.......................................................................2
D. Ruang Lingkup............................................................................................2
E. Jangka Waktu...............................................................................................2
F. Tujuan yang Diharapkan.............................................................................2
G. Sistematika Pembahasan..............................................................................3
BAB II PENGORGANISASIAN...................................................................4
A. Struktur Organisasi......................................................................................4
B. Pembagian Tugas Pembuatan Soal..............................................................4
C. Pembutan Jadwal PTS..................................................................................5
D. Data Non Muslim.........................................................................................6
iii
BAB I
PENDAHULUAN
A. Pengertian
1. Program Penyelenggaraan Penilaian Tengah Semester (PTS) Ganjil
Program ini kami sajikan secara tertulis yang berisi data kelengkapan
kegiatan yang harus dilaksanakan sebagai pedoman pelaksanaan
Penilaian Tengah Semester Tahun Ajaran 2023/2024, mulai dari tahap
persiapan, pelaksanaan hingga tahap pelaporan, yang menjadi garapan
dan tanggung jawab panitia penyelenggara.
2. Penilaian Tengah Semester
Penilaian Tengah Semester diselenggarakan secara simultan dan
serempak dengan berpedoman pada petunjuk teknis dan petunjuk
pelaksanaan. Penilaian tengah Semester ini wajib diikuti oleh seluruh
siswa.
Penilaian Tengah Semester terdiri atas :
a. Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam
b. Mata Pelajaran Bahasa Indonesia
c. Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan
d. Mata Pelajaran IPS
e. Bahasa Ingris
f. Mata Pelajaran IPA
g. Mata Pelajaran Matematika
h. Mata Pelajaran Penjaskes
i. Mata Pelajaran Pendidikan Seni Budaya
j. Prakarya/TIK/Informatika
k. Mata Pelajaran Mulok
3. Sekolah Penyelenggara
Sekolah yang menyelenggarakan adalah SMPN 1 Jatinangor Sumedang
B. Dasar Dan Landasan Kerja
1. Kalender apendidikan Tahun Ajaran 2023/2024
2. Rapat Dinas di SMPN 1 Jatinangor
1
C. Alasan Penyusunan Program
Progam ini disusun berdasarkan pertimbangan-pertimbangan sebagai
berikut:
1. Pada setiap akhir suatu program pelajaran dalam satu semester selalu ada
kegiatan penilaian. Pelaksanaan Penilaian Tengah Semester (PTS) ini
harus dilaksanakan dengan sebaik-baiknya, untuk mencapai maksud
tersebut diperlukan suatu program kerja yang tersusun, terarah, dan
terencana.
2. Penyusunan program pada setiap semester merupakan ketentuan dari
Kanwil Depdiknas Propinsi Jawa Barat Bidang Dikmenum yang harus
ditaati dan dibuat sebagaimana mestinya.
D. Ruang Lingkup
Ruang lingkup Penilaian Tengah Semester ini :
1. Jumlah peserta didik kelas VII ,VIII dan IX adalah 1032 peserta
2. Tidak dibagi ruangan karena dilaksanakan secara online.
3. Sebanyak 16 siswa yang mengikuti PTS disekolah karena terkendala
HP, tersebar antara kls VII - IX. Kelas VII 2 orang, Kelas VIII 4 orang
& Kelas IX 10 Orang.
4. Dalam 1 hari ada 3 mata pelajaran selama 4 hari ada 2 pelajaran.
5. Total hari pelaksanaan PTS yaitu 5 hari
E. Jangka Waktu
Jangka waktu pelaksanaan kegiatan yang bersipat menyeluruh adalah
sejak pesiapan, pelaksanaan, pelaporan, dan evaluasi program yaitu sejak
pembentukan panitia penyelenggara sampai dengan penyampaian hasil
Penilaian Tengah Semester kepada masing-masing guru mata pelajaran oleh
panitia.
F. Tujuan yang diharapkan
Setelah memperhatikan landasan kerja, dan pertimbangan-
pertimbangan dalam landasan penyusunan program kerja ini, maka program
ini mempunyai tujuan sebagai berikut.
a. Pembentukan panitia dimaksudkan untuk memperlancar pelaksanaan
Penilaian Tengah Semester tahun pelajaran 2023/2024.
2
b. Sesuai dengan fungsinya, maka penyelanggaraan Penilaian Tengah
Semester ini diharapkan menentukan klasifikasi tingkat kemampuan atau
prestasi siswa pada setiap mata pelejaran.
c. Untuk mengukur daya serap siswa pada semester 1 Tahun Ajaran
2023/2024 terhadap setiap mata Pelajaran.
d. Untuk menentukan kualifikasi Daya Pembeda (DP) dan tingkat
kesukaran dari setiap mata Pelajaran yang diujiankan.
G. Sistematika Pembahasan
Demi tercapainya sasaran pelaksanaan kegiatan Penilaian Tengah
Semester Tahun Ajaran 2023/2024, penyusunan program kegiatan harus
memiliki kerangka yang disesuaikan dengan keadaan, situasi, serta
kemampuan dengan ketentuan yang berlaku. Sehubungan dengan hal
tersebut kami mencoba menyusun dan membuat program kegiatan dalam
kerangka sebagai berikut:
Bab I Pendahuluan. Bab ini mengemukakan poin-poin penting dalam
program kerja yang meliputi landasan kerja, alasan penyusunan program
kerja, ruang lingkup, jangka waktu, dan sistematika pembahasan
Bab II Pengorganisasian.Bab ini berisi tentang struktur
organisasi,Pembagian tugas pembutan soal, dan jadwal PTS.
Bab III Penyelenggaraan. Bab ini mengenai persiapan, pelaksanaan, dan
pelaporan hasil Penilaian Tengah Semester ganjil serta evaluasi
Bab IV Rencana penerimaan dan penggunaan dana
Bab V Penutup. Bab ini berisi ucapan syukur kepada Allah SWT, ucapan
terima kasih kepada berbagai pihak, kata maaf dan harapan panitia
penyelenggara.
3
BAB II
PENGORGANISASIAN
A. STRUKTUR ORGANISASI
Struktur organisasi panitia penyelenggara Penilaian Tengah Semester
ganjil Tahun Ajaran 2023/2024
adalah sebagai berikut:
Penanggung Jawab : Yayat Cahya Gumilar,SPd
Wakil Penaggung jawab : Aan Setiawan, S.Pd
Ketua : H.Ateng Muksin,S.Pd
Sekteraris : Lendra Febriana,S.Pd
Bendahara : Nining Ratningsih, S.Pd
Anggota : 1.Yayang Sudayat,S.Pd
2. Fitri Aprilia Komalasari,S.Pd
3. UU Setiawan,SPd.I
4. Rita Qori Rihandini,S.Pd
5. Hani Siti Nurhanifah,S.Pd
4
Hj.Fartila Dewi, S.Pd IX
5 Hj.Iyet Rohayat, S.Pd.,M.si VII
Wiwi Yulistia, S.Pd Ilmu Pengetahuan Alam VIII 90 Menit 30 PG
Hj. Rini Kurnia Dewi, S.Pd IX
6 Mulyani, S.Pd VII
Ilmu Pengetahuan
Yayang Hedrayani, M.Pd VIII 90 Menit 40 PG
Sosial
Yusup Tojri, M.Pd IX
7 Hj.Tuti Andayani, S.Pd VII
Uning Rohani, S.Pd Bahasa Inggris VIII 120 Menit 40 PG
Farida Siswidawati, S.Pd IX
8 Iin Sofiani, S.Pd Seni Budaya/Prakarya VII
Sigit Widiarsono, S.Pd Seni Budaya VIII 90 Menit 40 PG
Hj. Titih Pujaningsih, S.Pd.I Seni Budaya IX
9 Topan Irawan Alpian, M.Pd VII
H. Sulaeman, S.Pd PJOK VIII 90 Menit 40 PG
Popon Sumiati, S.Pd IX
10 Usep Diana, S.Sn VII
Nani Sumarni, S.Pd Bahasa Sunda VIII 90 Menit 40 PG
DR.Hj Cucu Suhartini, S.S.M.Hum IX
11 UU Setiawan, S.Pd.I Informatika VII
Nining Ratningsih, S.Pd Prakarya VIII 90 Menit 40 PG
Asep Sudrajat, S.Si.M.Ti Prakarya/TIK IX
2 10.00-11.30 PABP
5
2 10.00-11.30 Bahasa Sunda
1 07.00-08.30 IPS
3 10.30-12.00 PJOK
6
BAB III
PENYELENGGARAAN
A. Persiapan
Diawali dari penentuan kepanitiaan oleh wakasek kurikulum . Penyusunan
program kerja oleh panitia mulai tgl 23 Agustus 2023.
Pembuatan naskah soal oleh panitia di google form setelah menerima
naskah dari guru mata pelajaran masing masing dalam bentuk word.
Pelaksanaan Penilaian Tengah Semester ganjil tgl 18 September sampai
22 September 2023.
Jadwal :
Menyampaian hasil penilaian Tengah Semester dari panitia ke guru
mata pelajaran
B. Evaluasi
Setelah program kerja dilaksanakan maka panitia mengadakan evaluasi
tentang pelaksanaan penilaian tengah semester secara daring apa saja
kendala yang dihadapi dan solusinya seperti apa.
7
BAB IV
RENCANA PENERIMAAN DAN PENGGUNAAN DANA
8
BAB V
PENUTUP