1. Perhatikan langkah-langkah metode ilmiah berikut!

1) Merumuskan masalah

2) Melakukan pengamatan

3) Melakukan eksperimen

4) Merumuskan hipotesis

5) Menarik kesimpulan

Urutan langkah-langkah metode ilmiah yang benar adalah ....

A. 1, 2, 4, 3, 5

B. 1, 4, 2, 3, 5

C. 2, 1, 3, 4, 5

D. 2, 1, 4, 3, 5

2. Berikut ini yang bukan manfaat mempelajari IPA adalah mampu ....

A. memahami berbagai hal di sekitar kita

B. berfikir logis dan sistematis

C. mengeksplorasi kekayaan alam

D. meningkatkan kualitas hidup

3. Perhatikan pernyataan di bawah ini!

1) Bunga mawar berwarna merah.

2) Daun putri malu mengatupkan daun- nya ketika disentuh.

3) Daun mangga berbentuk menyirip.

4) Bunga matahari bergerak mengikuti cahaya.

Gejala alam kejadian pada objek biotik ditunjukkan nomor ....

A. 1 dan 2 C. 2 dan 3
B. 1 dan 3 D. 2 dan 4

4. Perhatikan gambar kegiatan yang dilakukan makhluk hidup berikut ini!

Ciri makhluk hidup memerlukan makanan dan berkembang biak secara berurutan ditunjukkan oleh
nomor ....

A. 1 dan 2 C. 2 dan 4

B. 1 dan 3 D. 3 dan 4

5. Aktivitas makhluk hidup yang menunjukkan ciri peka terhadap rangsang adalah ....

A. tanaman pisang menghasilkan tunas

B. daun putri malu menguncup bila disentuh

C. tanaman yang diberi pupuk akan tumbuh subur

D. ujung akar tanaman akan membelok mencari air

6. Tujuan dari klasifikasi makhluk hidup adalah ....

A. mempermudah pengenalan makhluk hidup

B. menentukan asal-usul makhluk hidup

C. memberikan nama pada setiap makhluk hidup

D. mengelompokkan makhluk hidup

7. Urutan tingkat takson dari yang tertinggi sampai terendah adalah ....

A. kingdom-filum/divisi-kelas-ordo- famili-genus-spesies

B. kingdom-filum/divisi-kelas-genus- famili-ordo-spesies

C. kingdom-filum/divisi-kelas-famili- ordo-genus-spesies

D. kingdom-filum/divisi-kelas-ordo- genus-famili-spesies

8. Tanaman Padi mempunyai nama latin Oryza sativa. Kata “Oryza” menunjukkan petunjuk ....

A. spesies

B. genus

C. ordo

D. nama penemu

9. Perhatikan kunci determinasi berikut!

1. a. Bertulang belakang (vertebrata) 2

b. Tidak bertulang belakang (avertebrata) 4

2. a. Bergerak dengan kaki 3

b. Bergerak tidak dengan kaki ikan

3. a. Tubuh memiliki sisik kadal

b. Tubuh tidak memiliki sisik aves

4. a. Bertubuh lunak moluska

b. Tidak bertubuh lunak 5

5. a. Berkaki enam serangga

b. Tidak berkaki enam udang-udangan

Kunci determinasi untuk serangga adalah ....

A. 1a, 2b, 4b dan 5a C. 1b, 4b dan 5a

B. 1b, 2b dan 4b D. 1b, 2b, 4a dan 5a

Bagian mikroskop yang berfungsi untuk mengarahkan cahaya pada objek ditunjukkan oleh nomor ....

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

11. Dalam suatu pengamatan ditemukan organisme dengan ciri-ciri sebagai berikut!

1) Multiseluler

2) Tidak dapat berfotosintesis

3) Memperoleh makanan dengan menyerapnya dari lingkungan

4) Terdiri dari sel eukariotik dan memiliki dinding sel

Berdasarkan ciri tersebut, maka organisme tersebut termasuk kingdom ....

A. monera
B. protista

C. fungi

D. plantae

12. Perhatikan gambar berikut!

Kelompok hewan yang termasuk avertebrata adalah ....

A. 1 dan 2 C. 2 dan 3

B. 1 dan 4 D. 2 dan 4

13. Berikut ini yang termasuk dalam kelompok tumbuhan berbiji terbuka adalah ....

A. kacang hijau, jagung, jambu mete

B. pakis haji, melinjo, pinus

C. kacang tanah, melinjo, pinus

D. pakis haji, jambu mete, jagung

14. Dahulu orang sering menggunakan anggota tubuh sebagai satuan peng- ukuran seperti di bawah ini,
kecuali ....

A. jari, hasta, kaki

B. jengkal, depa, langkah

C. meter, kilogram, liter

D. depa, hasta dan kaki

15. Besaran yang dapat diukur dan memiliki satuan dinamakan besaran ....

A. Biologi C. Kimia

B. Fisika D. Matematika

Kunci Jawaban

1. D

2. C

3. D

4. B

5. B

6. A

7. A

8. B

9. C

10. D

11. C

12. B

13. B

14. C

15. B