UKBM 4 SOSIOLOGI

Nama : Isnaini Choiriyah

No./Kelas : 15/XI IPS 2

Kegiatan Belajar 1

Sebelum kita melangkah kedalam metodologi penelitian sosial tolong beri tahu saya
tentang apa itu penelitian sosial menurut pendapat para ahli? Minimal 3 ahli kemudian kalian
tarik kesimpulan apa itu penelitian! Bisakan pasti bisa!

 Sanapiah Faisal
o Sanapiah Faisal mengemukakan pendapat bahwa penelitian sosial adalah suatu
aktivitas di dalam menelaah suatu problem yang menggunakan metode ilmiah
secara tertata dan juga sistematis.
 Soetrisno Hadi
o Penelitian merupakan serangkaian usaha dalam memperoleh semua sesuatu guna
mengisi kekosongan ataupun kekurangan yang ada, menggali lebih dalam apa
yang sudah ada, mengembangkan dan juga memperluas, serta menguji kebenaran
dari apa yang sudah ada tetapi kebenarannya masih diragukan.
 Woody
o Woody berpendapat bahwa pengertian dari penelitian yaitu suatu metode untuk
menemukan sebuah pemikiran yang kritis.

KESIMPULAN:
Penelitian sosial menurut kesimpulan yang saya pahami bahwa, penelitian sosial merupakan suatu
kegiatan yang bertujuan untuk mendapatkan suatu pemikiran sosial yang digali secara mendalam,
baik hal.yang biasa dilakukan atau pun hal yang jarang dilakukan sehingga mendapatkan
pemikiran yang kritis. Jika penelitian telah dilakukan maka dibentuklah laporan sehingga dapat
dibaca dan dipahami oleh banyak orang.

Kegiatan Belajar 2

Didalam pembuatan penelitian itu bukan untuk diri kita sendiri tapi juga untuk orang
lain jadi tulisan kita (maksudnya tulisan yang kita tulis di laporan penelitian) harus bisa
dibaca dan dipahami oleh orang lain itulah yang dinamakan cara berpikir.

saya beri sebuah ilustrasi!

Sewaktu kalian kecil orang tua kalian memberitahukan nama-nama benda disekitar kalian seperti
jam, kursi, meja dan bahkan orang tua kalian memberi tahu benda yang secara riil tidak ada
disekitar kalian seperti di kota Jakarta ada Monas yang berbentu seperti tugu dan atasnya ada
api dari emas, its sebentar tugu? Api dari emas? Gimana itu?. Tapi kalian percaya pada yang
diceritakan orang tua kalian.

Ilustrasi diatas adalah bentuk cara berpikir abstrak yang diharap kalian bisa membayangkan
riilnya sebuah MONAS.

Nah sekarang Sebutkan bentuk-bentuk cara berpikir dan buat contohnya!

 Skeptis
Tidak mudah percaya pada pernyataan yang tak ada bukti fakta dan data yang jelas.
Contoh : Mimin akan melakukan penelitian sosial yang berjudul "Budaya 5S yang Kian
Hilang". Lalu Mimin mencoba mewawancarai Bu Kiki tentang hal itu dan Bu Kiki
menjawabnya. Namun, ketika Mimin mencoba meminta bukti yang merujuk ke fakta dan
 Bu Kiki tidak dapat menunjukkannya. Akhirnya, Mimin mencari narasumber lagi hingga
memperoleh fakta sebenarnya.
 Analitis
Menganalisis tiap pernyataan atau persoalan yang dihadapi. Contoh : Lalu Mimin
melanjutkan dengan mencoba mewawancarai Pak Yoyon tentang hal itu dan Pak Yoyon
bersedia. Mimin menanyakan satu persatu dan meminta fakta pada setiap pertanyaan.
 Kritis
Berpikir secara objektif berdasarkan fakta dan data yang dicerna dengan akal sehat.
Contoh : Akhirnya, Mimin mendapatkan hasil wawancaranya. Ia akan mulai menulis hasil
wawancaranya. Mimin ingin menambah kata-katanya sendiri sesuai pemikirannya, tetapi
tidak jadi ia tulis karena penelitian harus bersifat objektif.
 Jujur
Tidak memasukkan keinginannya sendiri ke dalam data. Contoh : Kemudian, Mimin ingin
mengganti jawaban wawancara sesuai pemikirannya, tetapi ia ingat bahwa penelitian
harus bersifat jujur. Akhirnya, ia tidak jadi menggantinya.
 Terbuka
Bersedia memberikan bukti penelitian dan siap menerima pendapat pihak lain tentang
hasil penelitiannya. Contoh : Penelitian Mimin sudah selesai ia tulis olehnya. Ia mencoba
konsultasi ke gurunya dan teman-temannya. Namun, menurut gurunya dan temannya ada
beberapa argumen yang kurang pas diletakkan di karya itu. Mimin pun bersedia menerima
masukan dan ia segera merevisinya lagi.

Kegiatan Belajar 3

Penelitian sosial itu berawal dari masalah sosial. Munculnya masalah sosial dari manusia
yang berpikiran kritis, contoh kemacetan itu bisa jadi sebuah masalah sosial namun bisa juga
bukan sebuah masalah sosial kalau memang orangnya menganggap itu hal biasa.
 Kemacetan bisa menjadi masalah sosial kalau orang itu kritis dan peduli terhadap
kemacetan, dirinya sadar bahwa kemacetan itu mengganggu mobilitas sosial. Demikianlah
masalah sosial yang ada bisa jadi tema penelitian dan dari tema kemacetan bisa jadi judul
penelitian bisa diambil dari sebabnya, dampaknya, solusinya dan lain-lain.

Sekarang kalian dapat tugas mulia

1. Carilah tema penelitian disekitar kalian aja ya!
Pendidikan di masa Covid 19
2. Buatlah judul penelitian sosial!
Efektivitas Pembelajaran Daring Terhadap Pemahaman Siswa