REFLEKSI PPL 2

WIDHA OKTAVIA W.

KELEBIHAN PPL SIKLUS 2

Kelebihan pada pelaksanaan PPL 2 adalah sebagai berikut.

1. Siswa termotivasi dan tertarik mengikuti pembelajaran Bahasa Jawa karena media
pembelajaran menarik.
Pada kegiatan PPL 2, media pembelajaran yang digunakan adalah ppt, video youtube
tembang macapat, dan wordwall. Siswa sangat tertarik menggunakan aplikasi wordwall
untuk menjawab soal diskusi yang diberikan guru. Siswa tertarik karena tampilan wordwall
berupa game interaktif sehingga mereka termotivasi dan penuh semangat untuk mengerjakan
soal. Selain itu, penggunaan media video tembang juga membuat siswa antusias ikut
melagukan tembang yang didengar.

2. Model Pembelajaran yang digunakan yaitu model Problem Based Learning (PBL) dapat
mendorong siswa agar lebih aktif memecahkan permasalahan dalam pembelajaran.

3. Pada PPL 2, partisipasi keaktifan siswa dalam berdiskusi meningkat. Siswa saling bertukar
pendapat mengenai materi pembelajaran. Selain itu, terlihat meningkatnya kerja sama antar
siswa dalam kelompok.

KEKURANGAN PPL 2

Kekurangan pada tahapan pembelajaran PPL 2 kurang maksimal pada kegiatan berikut ini :
1. Pada kegiatan diskusi kelompok, siswa belum bisa memanfaatkan waktu untuk berdiskusi
karena ada beberapa siswa yang berebut untuk mengerjakan soal diskusi pada wordwall
sehingga kegiatan diskusi berlangsung lama.
2. Pada kegiatan presentasi kelompok, ada dua kelompok yang belum mempresentasikan hasil
diskusinya.

SOLUSI UNTUK PEMBELAJARAN SELANJUTNYA

Tindak lanjut agar pembelajaran selanjutnya lebih baik adalah sebagai berikut.
 Guru harus lebih memberikan motivasi, arahan, dan bimbingan serta langsung membagi
siapa saja yang mengerjakan soal pada wordwall agar siswa bisa memanfaatkan waktu untuk
kegiatan diskusi sehingga diskusi berjalan lancar.
 Guru harus lebih memberikan motivasi, arahan dan bimbingan kepada siswa agar dalam
kegiatan presentasi berjalan maksimal dan semua kelompok bisa maju mempresentasikan
hasil diskusi kelompoknya.