BAB I

PENDAHULUAN

A.    Latar Belakang

Dalam rangka mewujudkan tujuan pendidikan secara maksimal maka diperlukan proses pembelajaran yang
kondusif dengan melibatkan semua komponen pembelajaran secara optimal. Salah satu komponen penting yang
menjadikan proses pembelajaran menjadi lancar dan kondusif adalah ruang kelas
Ruang kelas sebagai tempat belajar melakukan aktivitas pembelajaran memiliki peranan yang strategis dalam
rangka menciptakan suasana dan rasa belajar bagi para siswa. Keberadaannya membawa dampak yang lebih luas
seperti,rasa aman, rasa memiliki,ketenangan dan hal-hal positif lainnya.
Madrasah Ibtidaiyah Al-Hidayah Madrasah di ruang lingkup Kementerian Agama Desa Cimanggu. Kec.
Cisalak Kab. Subang juga merasakan betapa pentingnya keberadaan ruang kelas sebagai salah satu unsur penentu
keberhasilan proses pembelajaran. Sekolah yang memiliki siswa 83 orang yang terbagi dalam 4 kelas (rombongan belajar)
ini saat ini memiliki 4 ruang kelas, sehingga idealnya masih membutuhkan 2 ruang kelas.
Dari 4 ruang kelas yang ada, tidak ada lagi ruang cadangan.
Bertolak dari pemikiran di atas maka Madrasah Ibtidaiyah Al-Hidayah menganggap bahwa pembangunan ruang

kelas baru di Madrasah Ibtidaiyah Al-Hidayah adalah hal yang sangat penting dan mendesak

untuk diwujudkan.Untuk itulah kami mengajukan PROPOSAL Bantuan Penambahan Ruang Kelas Baru.

B. Tujuan

1. Tujuan Umum

a. Meningkatan sarana prasarana untuk menuju sekolah yang berprestasi dan

berstandar Nasional.

b. Meningkatan prestasi belajar siswa

c.  Mengoptimalkan proses pembelajaran dengan Kenyamanan di kelas

2.  Menumbuh kembangkan semangat siswa untuk belajar lebih giat

3. Tujuan Khusus

a. Menambah ruang kelas yang belum ada.

b. Menunjang proses pembelajaran dengan memanfaatkan kelas secara optimal

c. Menyajikan pembelajaran secara konstekstual dalam proses pembelajaran agar siswa lebih

senang dan tidak jenuh dalam belajar

d. Meningkatkan minat dan bakat siswa dalam pembelajaran

C.  Hasil yang Diharapkan

Dengan semakin lengkapnya ruang kelas maka hasil yang diharapkan adalah :

a. Meningkatnya nilai standar Sarana Prasarana

b. Meningkatnya nilai rata-rata mata pelajaran dalam Ujian Nasional setiap tahun

c. Proses pembelajaran menjadi lebih optimal

VISI DAN MISI MI AL-HIDAYAH

VISI

AGAMIS , CERDAS , DAN BERPRESTASI

INDIKATOR VISI :

- Berprestasi dalam bidang Akademik

- Berprestasi dalam bidang non Akademik
- Berkepribadian terpuji, beriman , bertaqwa dan serta berakhlaq yang mulya
- Sopan dalam berperilaku dan santun dalam bertutur
- Memiliki kesadaran untuk melaksanakan kegiatan agama
- Memiliki lingkungan sekolah yang nyaman dan kondusif untuk belajar

MISI :

- Menumbuh kembangkan semangat berprestasi dalam bidang Akademis

- Mengembangkan bakat dan minat siswa
- Menumbuh kembangkan kesadaran diri terhadap pengalaman Agama
- Menumbuh Kembangkan budaya santun dalam bertutur dan sopan dalam berperilaku
- Mendorong warga sekolah dalam mengembangkan kreatifitas dan idealitasnnya untuk
mendukung pelaksanaan manageman yang demokratis dan transparan
 - Mengembangkan semangat kekeluargaan dalam proses pembelajaran dengan
mengutamakan keteladanan

Tujuan Pendidikan
Sebagai tujuan akhir dari Madrasah Ibtidaiyah Al-Hidayah adalah :
1. Mencetak lulusan yang menguasai ilmu agama, sains dan tehnologi
2. Mencetak lulusan yang mampu berpegang teguh pada ajaran (paham) ahlussunnah
waljamaah
3. Mencetak lulusan yang mampu mengimplementasikan nilai-nilai agama (akhlaqul
karimah) dalam kehidupan sehari-hari.

D.  Sumber Dana

Dana program Pembangunan Ruang Kelas Baru yang kami ajukan bersumber dari anggaran

Kemenag Pusat.
 BAB II
PROFIL SEKOLAH

I. PENYELENGGARA

1. Nama Yayasan : FALAH AL FAZRI

2. Alamat Sekretariat : Kp. Patrol Rt. 11 Rw. 02 Desa Cimanggu Cisalak Subang

3.  Ketua Yayasan : ERAN KOMARUDIN , S.Pd

4. Akte Notaris : PURWANTI, SE,SH,MKn

II. IDENTITAS SEKOLAH DASAR

1. Nama Sekolah : MI AL-HIDAYAH

2. NSM/ NPSN : 111232130013

3. Status : SWASTA

4. Alamat : KP. CIMANGGU

5. Kecamatan : CISALAK

6. Kabupaten : SUBANG

7. Kode POS  : 41283

8. Kepala Sekolah : NURJANAH DEWI W, SAg

9. Ketua Komite : NANANG HANAFIAH

10. No. HP Kepala Sekolah : 081220428935

11. NPWP : 20.025.651.9-439.000

12. NPSN :

13. Nomer Rekening : 

III.FASILITAS SEKOLAH DASAR

1. Status Gedung / Status tanah : Milik Sendiri

2. Ruangan

2.1. Jumlah ruang belajar : 4 Ruang

2.2. Luas ruang belajar : 5 x 6 m²

2.3. Luas ruang kepala SD : 5 x 6 m²

2.4. Luas ruang guru : 5 x 6 m²

Luas Tanah : 1400 m²

3. Luas Bangunan : 700 m²

4. Kurikulum yang digunakan : Kurikulum 2013

5. Waktu belajar / Lama belajar : 07.00 – 13.00

6. Formasi Kelas : 1 kelas maksimal 25 siswa   

7. Waktu Belajar                               : Pagi

8. Status Tanah                                 : Hibah

9. Luas Tanah                                   : 1.500 m²

 BAB III
RENCANA PROGRAM DAN RENCANA ANGGARAN/PELAKSANAAN

A. Rencana Program 

Bertitik tolak pada tujuan pendidikan Nasional serta dengan memperhatikan kendala yang

dihadapi untuk mencapai tujuan, kami berupaya untuk mengotimalkan program Perlengkapan sarana

Ruang Kelas Baru  ini sehingga dapat mendukung terlaksananya kegiatan proses belajar mengajar

bagi guru dan peserta didik.

Adapun rencana program yang akan dilaksanakan antara lain :

1. Melengkapi sarana prasarana Ruang Kelas Baru

2. Menyediakan sarana pembelajaran yang efektif

B. Rencana Pelaksanaan

Untuk mencapai hasil yang optimal dan berkualitas diharapkan pelaksanaan Perlengkapan

sarana prasarana tidak berorientasi mencari keuntungan finasial semata, tetapi harus mengarah pada

kualitas hasil pekerjaan.

Oleh karena itu, sebagai langkah awal dibentuk proposal permohonan perlengkapan sarana

prasarana Ruang Kelas Baru yang melibatkan semua unsur-unsurnya terkait, yang terdiri dari unsur

Guru dalam wadah Komite Sekolah, pimpinan sekolah dan masyarakat , sehingga program ini dapat

berjalan lancar, efektif dan efisien serta transparan (terbuka).

C. ANGGARAN BIAYA
 Tembok Dingding dan Atap
1. Batu Bata @ Rp. 600.000/3000 x 15 Rp. 9.000.000
2. Genteng Karang Pilang @ Rp. 700.000/2000 x15 Rp. 10.500.000
3. Kayu Blandar @ Rp. 250.000x60 Batang Rp. 15.000.000
4. Kayu Usuk @ Rp. 35.000x300 batang Rp. 10.500.000
5. Kayu Reng @ Rp. 20.000x200 batang Rp. 4.000.000
6. Paku Usuk @ Rp. 250.000x 5 Dos Rp. 1.250.000
7. Triplek @ Rp. 125.000x120nlembar Rp. 15.000.000
8. Pasir @ Rp. 200.000x100 colt Rp. 20.000.000
9. Semen @ Rp. 70.000 x 250 sak Rp. 17.500.000
Jumlah Rp. 102.750.000
 Pembuatan Pintu Jendela
1. Gawang Pintu @ Rp. 700.000 x 3 Rp. 2.100.000
2. Daun Pintu @ Rp. 800.000 x 3 Rp. 2.400.000
3. Gawang Jendela @ Rp. 600.000 x 30 Rp. 18.000.000
4. Daun Jendela @ Rp. 500.000 x 30 Rp. 15.000.000
5. Engsel Jendela @ Rp. 50.000 x 90 Rp. 4.500.000
6. Engsel Pintu @ Rp. 100.000 x 9 Rp. 900.000
7. Kunci Pintu @ Rp. 450.000 x 3 Rp. 1.350.000
8. Kunci Jendela @ Rp. 25.000 x 30 Rp. 750.000
Jumlah Rp. 44.700.000
 Ongkos Kerja
1. Kepala Tukang @ Rp. 120.000 x 1 orang x 49 hari Rp. 5.880.000
2. 5 Orang Pembantu @ Rp. 80.000 x 5 orang x 49 hari Rp. 19.600.000
Jumlah Rp. 25.480.000
TOTAL = Rp. 172.930.000
Dibulatkan Menjadi = Rp. 173.000.000
 BAB III

PENUTUP
A. Kesimpulan

Terdapat Banyak Bahan yang dibutuhkan untuk tereliasasikan Ruang kelas baru yang diperlukan guna

menunjang kegiatan pembelajaran.

B. Saran

1. Diharapkan Ruang kelas Baru dapat sesegera mungkin dibangun.

2. Menyediakan ruang kelas baru khusus untuk yang belum memiliki ruang kelas.

Subang, April 2022

Mengetahui
Kepala MI Al-Hidayah
Ketua Komite

NURJANAH DEWI W, S.Ag

NANANG HANAFIAH
NIP. 19670113 199103 2 002