RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Sekolah :MTs. Negeri Samarinda

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : VIII /Genap
Materi Pokok : Teks Buku Fiksi dan Nonfiksi
Alokasi Waktu : 3 X 40 Menit

A. Tujuan Pembelajaran
Setelahmengikuti proses pembelajaran, pesertadidikdiharapkandapat:
 Mengidentifikasiinformasibukumelaluiindeks
 Mengidentifikasiinformasidalambukufiksidan non fiksi
 Mengidentifikasipetakonsepalurdalambukufiksidan non fiksi

B. Media Pembelajaran, AlatdanSumberBelajar

Media : Internet, WhatsApp, danE-Learning
Madrasah
Sumber Belajar: BukuBahasa Indonesia SiswaKelas VIII, Kemendikbud, Tahun 2016

C. Langkah-Langkah Pembelajaran
KegiatanPendahuluan (15 Menit)
Guru melakukan salam dan menyapa peserta didik
Guru dan peserta didik berdoa untuk memulai pembelajaran agar tetap terhindar dari pandemi covid -19 serta memeriksa
kehadiran peserta didik
Menyampaikanmotivasitentangapa yang dapatdiperoleh (tujuan&manfaat) denganmempelajarimateri :
Keragamaninformasidalambukufiksi/nonfiksi
Menjelaskanhal-hal yang akandipelajari, kompetensi yang akandicapai, sertametodebelajar yang akanditempuh,
KegiatanInti ( 90 Menit )
Kegiatan Pesertadidikdiberimotivasidanpanduanuntukmelihat, mengamati, membacadanmenuliskannyakembali.
Literasi MerekadiberitayangandanbahanbacaanterkaitmateriKeragamaninformasidalambukufiksi/nonfiksi.

Critical Guru memberikankesempatanuntukmengidentifikasisebanyakmungkinhal yang belumdipahami,

Thinking dimulaidaripertanyaanfaktualsampaikepertanyaan yang bersifathipotetik.
PertanyaaniniharustetapberkaitandenganmateriKeragamaninformasidalambukufiksi/nonfiksi.
Collaboratio Pesertadidikdibentukdalambeberapakelompokuntukmendiskusikan, mengumpulkaninformasi,
n mempresentasikanulang, dansalingbertukarinformasimengenaiKeragamaninformasidalambukufiksi/nonfiksi.

Communicat Pesertadidikmempresentasikanhasilkerjakelompokatauindividusecaraklasikal,
ion mengemukakanpendapatataspresentasi yang dilakukankemudianditanggapikembaliolehkelompokatauindividu
yang mempresentasikan
Guru danpesertadidikmembuatkesimpulantentanghal-hal yang
Creativity
telahdipelajariterkaitKeragamaninformasidalambukufiksi/nonfiksi.Pesertadidikkemudiandiberikesempatanunt
ukmenanyakankembalihal-hal yang belumdipahami
KegiatanPenutup (15 Menit)
Pesertadidikmembuatrangkuman/simpulanpelajaran.tentang point-point penting yang munculdalamkegiatanpembelajaran yang
barudilakukan.
Guru membuatrangkuman/simpulanpelajaran.tentang point-point penting yang munculdalamkegiatanpembelajaran yang
barudilakukan.

D. Penilaian Hasil Pembelajaran

- Penilaian Pengetahuan berupa tes tertulis pilihan ganda & tertulis uraian, tes lisan / observasi terhadap diskusi
tanya jawab dan percakapan serta penugasan
- Penilaian Keterampilan berupa penilaian unjuk kerja, penilaian proyek, penilaian produk dan penilaian portofol

Samarinda, Januari 2023

Mengetahui,
Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran

Supini, S.Pd,M.Pd Hairiah,S.Pd

NIP. 197011031997032001 NIP 197412172006042020