Anda di halaman 1dari 5

ANALISIS HASIL ULANGAN HARIAN

` Mata Pelajaran/Tema : Tanggal Pelaksanaan :


Kelas/Semester : Jumlah Siswa/KKM :
Kompetensi Dasar :

Nomor soal/ Tuntas


Jml % Keterca
No Nama 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Skor paian Ya Tidak
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
Jml Skor Perolehan
Jml SkorMaksimal
% Ketercapaian
Ketuntasan

Catatan: Lampirkan soal, kunci jawaban, dan sampel lembar jawaban siswa.

Palembang,
Mengetahui, Guru Kelas
Pengawas Madrasah,

Ahmad Sidqi, S.Pd ………………………………………………


HASIL ANALISIS

A. Ketuntasan Belajar
1. Perorangan
a. Banyak siswa yang mengikuti ulangan = ............ orang
b. Banyak siswa yang telah tuntas belajar = ............ orang
c. Persentase siswa yang telah tuntas belajar = ............ %
2. Klasikal = Ya/ Tidak *)
B. Kesimpulan
1. Perlu perbaikan secara klasikal untuk soal nomor :
.......................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
2. Perlu perbaikan secara individual untuk siswa, nama:
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................

*) Coret yang tidak perlu

Palembang,

Mengetahui,
Kepala Madrasah, Guru Kelas

Ahmad Sidqi, S.Pd …………………………………………..


PROGRAM REMEDIAL/PERBAIKAN

Nama Madrasah : MI Shirotul Jannah


Mata Pelajaran :
Kelas/Semester :
Hari/Tanggal Pelaksanaan :
Kompetensi Dasar :

Instrumen Penilaian :

No Soal Skor
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

Hasil Remidial/Perbaikan:
Nilai
No Nama Siswa Keterangan
Sebelum Sesudah
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.

Palembang,

Mengetahui,
Kepala Madrasah, Guru Kelas

Ahmad Sidqi, S.Pd …………………………………………………..


PROGRAM PENGAYAAN

Nama Madrasah : MI Shirotul Jannah


Mata Pelajaran :
Kelas/Semester :
Hari/Tanggal Pelaksanaan :
Kompetensi Dasar :

Materi Pengayaan :

No Soal/Materi Pengayaan Skor


1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

No Nama Siswa Nilai Keterangan


1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.

Palembang,

Mengetahui,
Kepala Madrasah, Guru Kelas

Ahmad Sidqi, S.Pd ……………………………………………………

Anda mungkin juga menyukai