HARI / TEMA / MUATAN MATERI PEMBELAJA KOMPOTENSI DASAR TAND KE
TANGG SUB TEMA PEMBELAJA POKOK RAN KE- A T AL RAN TANG AN GURU KEPS EK 5. PPKn Rumusan sila 1 3.1 Mengenal simbol sila - sila pancasila dalam lambang Pengalama – sila Negara " Garuda Pancasila " nku 1. pancasila Pengalama n masa kecil B. Indonesia Kalimat 1 3.5 Merinci ungkapan penyampaian terima kasih pujian permintaan maaf tolong dan pemberian pujian dengan menggunakan bahasa yang santun secara lisan dan tulisan yang dapat dibantu dengan kosa kata bahasa daerah SBDP Mengidentifi 1 3.2 Mengenal elemen musik melalui lagu kasi cirri –ciri sebuah lagu yang memiliki ketukan cepat lambat ( Tempo ) B. Indonesia Menuliskan 2 4.5 Pempraktekkan ungkapan terima kasih permintaan maaf ungkapan tolong dan pemberian pujian dengan menggunakan pujian bahasa yang santun kepada orang lain secara lisan dan tulisan PJOK Gerak saling 2 3.4 Memahami gerak dasar lokomotor dan non lokomotor mendorong sesuai dengan irama ( ketukkan tampa / dengan musik dalam aktifitas gerak bersama PJOK Mempraktek 4 4.4 Mempraktekkan gerak dasar lokomotor dan non an lokomotor menggantun sesuai dengan irama ( ketukkan ) tanpa / dengan musik g dalam ktifitar kerak berirama
Matematika Mengelompo 3 3.1 Menjelaskan makna bilangan cacah sampai dengan 50
kan benda – dan benda sesuai nilai tempat penyusun lambang bilangan menggunakan bilangan dari kumpulan benda konkrit serta cara membacanya 21 - 40 PPKn Bunyi sila ke 3 3.1 Mengenal simbol sila - sila pancasila dalam lambang – 2 pancasila Negara " Garuda Pancasila " B. Indonesia Menanggapi 4 3.5 Merinci ungkapan penyampaian terima kasih ungkapan permintaan pujian maaf tolong dan pemberian pujian dengan menggunakan bahasa yang santun secara lisan dan tulisan yang dapat dibantu dengan kosa kata bahasa daerah SBDP Mengidentifi 4 3.1 Mengenal karya ekspresi dua dan tiga kasi lagu dimensi bertempo cepat dan lambat “ Lagu “ Kepala pundak lutut kaki 4.1 Membuat karya ekspresi dua dan tiga dimensi
B. Indonesia Ungkapan 5 3.5 Merinci ungkapan penyampaian terima kasih
pemberian permintaan pujian maaf tolong dan pemberian pujian dengan menggunakan bahasa yang santun secara lisan dan tulisan yang dapat dibantu dengan kosa kata bahasa daerah Matematika Memasangka 5 3.1 Menjelaskan makna bilangan cacah sampai dengan 50 n lambing dan bilangan 20 - nilai tempat penyusun lambang bilangan menggunakan 40 kumpulan benda konkrit serta cara membacanya Sub tema PPKn Aturan 1 3.2 Mengidentifikasi aturan yang berlaku dalam 2/ yang kehidupan sehari - hari di rumah Pengalam berlaku an dalam bersama kehidupan sehari- hari di rumah
B. Indonesia ungkapan 1 3.5 Merinci ungkapan penyampaian terima kasih
permintaa permintaan n maaf maaf tolong dan pemberian pujian dengan menggunakan bahasa yang santun secara lisan dan tulisan yang dapat dibantu dengan kosa kata bahasa daerah SBDP