KASUS I

Seorang peneliti pemasaran hendak melihat sejauh mana tingkat pendidikan seseorang
akan mempengaruhi kreativitasnya terhadap pemecahan masalah. Ia mengambil
sampel sejumlah 60 orang dan menggunakan 3 jenis tingkat pendidikan, yaitu SMA,
D3 dan S1. Hipotesa yang diajukan adalah “Tidak Ada Perbedaan Kreativitas Ditinjau
dari Tingkat Pendidikan”

Data:
DATA TK. DATA TK. DATA TK.
KREAT PENDIDIKAN KREAT PEND KREAT PEND
83 SMA 75 D3 39 S1
77 SMA 114 D3 31 S1
81 SMA 56 D3 45 S1
72 SMA 66 D3 89 S1
84 SMA 70 D3 52 S1
75 SMA 96 D3 39 S1
49 SMA 60 D3 66 S1
66 SMA 86 D3 70 S1
67 SMA 54 D3 66 S1
47 SMA 67 D3 73 S1
51 SMA 82 D3 31 S1
36 SMA 44 D3 46 S1
66 SMA 42 D3 95 S1
39 SMA 81 D3 61 S1
73 SMA 81 D3 55 S1
76 SMA 50 D3 87 S1
34 SMA 71 D3 73 S1
90 SMA 46 D3 68 S1
75 SMA 50 D3 75 S1
94 SMA 79 D3 63 S1

Pertanyaan:

1. Analisis data apakah yang tepat untuk kasus ini?

Jawab : One way anova oleh karena Kelompok sudah lebih dari 2 (dalam
hal ini adalah 3; SMA, D3 dan S1)

2. Homogenkah data ini?

Data diatas homogen, karena nilai leveen test p= 0.984 (p> 0.05)

3. Apakah hipotesa diterima?

Ho : Tidak Ada Perbedaan Kreativitas Ditinjau dari Tingkat Pendidikan

Ha : Ada Perbedaan Kreativitas Ditinjau dari Tingkat Pendidikan
 Diterima, karena nilai F = 0.847 dan nilai p = 0.434 (p>0.05). Ini berarti
Hipotesa alternatif (Ha) ditolak sedangkan hipotesa nihil (Ho) diterima.
Sedangkan hipotesa yang diajukan adalah hipotesa Nihil.
Tidak Ada Perbedaan Kreativitas Ditinjau dari Tingkat Pendidikan

4. Secara Deskriptif berapakah nilai rerata kreativitas untuk kelompok SMA, D3

dan S1?
SMA = 66.75;
D3 = 68.5
S1 = 61.2
 KASUS 2

Seorang peneliti ingin melihat apakah ada keterkaitan antara intelegensi dengan
tingkat keraguan membeli produk baru. Ia mengeluarkan hipotesis sebagai berikut:
“ Ada hubungan positif antara kecerdasan dengan keraguan membeli produk baru”
Artinya semakin cerdas seseorang maka ia semakin ragu untuk membeli produk baru.
Data yang diperoleh adalah sebagai berikut:

DATA KERAGUAN DATA KERAGUAN DATA KERAGUAN

KECERDS MEMBELI KECERDS MEMBELI KECERDS MEMBELI
83 114 75 102 39 67
77 100 114 122 31 77
81 98 56 88 45 79
72 76 66 79 89 56
84 87 70 97 52 45
75 56 96 99 39 90
49 67 60 100 66 98
66 89 86 109 70 99
67 90 54 78 66 102
47 12 67 67 73 102
51 123 82 91 31 89
36 100 44 92 46 90
66 100 42 104 95 90
39 110 81 107 61 67
73 56 81 89 55 78
76 77 50 95 87 89
34 77 71 100 73 89
90 90 46 100 68 90
75 93 50 109 75 98
94 94 79 105 63 100

Pertanyaan:

Pertanyaan:

1. Cek apakah data ini memenuhi kaidah normalitas dan linearitas...!!!

Data Kecerdasan normal dengan nilai p = 0.063 (p>0.05)
Data keraguan membeli tidak normal dengan nilai KS ; p = 0.000 (p<0.05)

Data tidak linear karena linearity p = 0.063 (p>0.05)

2. Seandainya kaidah normal dan linearitas terpenuhi..... periksa apakah hipotesa

penelitian dipenuhi...????

Tidak karena nilai p = 0.05 (taraf terendah adalah p < 0.05)

3. Cukup kuatkah korelasinya????

Tidak karena nilai r hanya 0.214 yaitu korelasi rendah
4. Sertakan data-data deskriptif dari data ini yang berisis tentang jumlah N, mean
masing2 variabel, SD dan dari data tersebut apa yang bisa kamu ceritakan
kepada pembaca laporan anda?

N = 60 orang, mean kecerdasan 65.4833 (SD = 18.47) dan mean keraguan =

88.95 (SD = 18.86).