| MODUL KSSM FIZIK TINGKATAN 4 2021

LATIHAN PENGUKUHAN 2.1 SOALAN OBJEKTIF

FORMATIVE PRACTIVE 2.1 OBJECTIVE QUESTIONS

1 Sebuah kereta bergerak dari bandar S ke bandar V seperti yang ditunjukkan dalam Rajah

1 di bawah.

A car moves from town S to town V as shown in Figure 1 below.

14 km

S T

5cm
V U

2km

Rajah 1/ Diagram 1

Berapakah jarak yang dilalui dan sesaran kereta itu?

What is the distance and displacement travelled by the car?

Jarak/ Distance : Sesaran/ Displacement :

A 21 km 12 km

B 21 km 13 km

C 21 km 14 km

D 21 km 15 km

2 Satu jalur kertas pita ditarik pada kelajuan malar di bawah sebuah penggetar yang

bergetar. Penggetar bergetar secara berkala, menghasilkan 50 detik per saat.

A ticker tape is being pulled with constant speed by a ticker timer.The vibrator is vibrating

periodically and produce 50 ticks per second.

20 cm Titik /dot

Rajah 2/ Diagram 2

Berapakah laju pita tersebut?

What is the speed of the ticker tape?

A 2 cm s-1

B 91 cm s-1

C 100 cm s-1

D 200 cm s-1

34

| MODUL KSSM FIZIK TINGKATAN 4 2021

3 Pita manakah yang menunjukkan suatu pergerakan halaju seragam dan kemudian

nyahpecutan?

Which ticker tape represents the motion of uniform velocity and follow by deceleration?

4 Rajah 4 di bawah menunjukkan Ali berdiri di O. Dia berjalan ke arah A, kemudian dia

bergerak ke B dan berhenti di B.

Diagram 4 shows, Ali stand on point O. He walks to direction A, then he moves to point B and

stop at point B.

Rajah 4/ Diagram 4

Berapakah sesaran Ali?What is the displacement of Ali?

A 2 m ke arah barat / 2 m to west

B 5 m ke arah timur/ 5 m to east

C 7 m ke arah timur/ 7 m to east

35

| MODUL KSSM FIZIK TINGKATAN 4 2021

5 Rajah 5 menunjukkan satu kertas pita yang telah dipotong. Setiap potongan kertas pita

mengandungi 5 detik.

Diagram 5 represents a cutted ticker tape. Each strip consist of 5 ticks.

Panjang / length / cm

Masa / time/ s

Jika frekuensi yang digunakan ialah 50 Hz, kirakan pecutannya.

If the frequecy used is 50 Hz, calculate its acceleration.

A 100 cm s-2 B 160 cm s-2 C 200 cm s-2 D 250 cm s-2

6 Kereta manakah yang bergerak daripada keadaan rehat mempunyai purata pecutan 2.0

m s-2?

Which car moves from the rest condition has average acceleration of 2.0 ms-2?

A Sebuah kereta yang mencapai kelajuan 10 m s-1 dalam masa 2 saat.

A car reaches velocity of 10 ms-1 in 2 seconds.

B Sebuah kereta yang mencapai kelajuan 20 m s-1 dalam masa 5 saat.

A car reaches velocity of 20 ms-1 in 5 seconds.

C Sebuah kereta yang mencapai kelajuan 30 m s-1 dalam masa 10 saat.

A car reaches velocity of 30 ms-1 in 10 seconds.

D Sebuah kereta yang mencapai kelajuan 40 m s-1 dalam masa 20 saat.

A car reaches velocity of 40 ms-1 in 20 seconds.

7 Sebuah basikal memecut dengan kadar seragam daripada keadaan rehat dan mencapai

halaju 15 m s-1 dalam masa 5.0 saat. Berapakah pecutan basikal tersebut?

A bicycle accelerates uniformly from rest to velocity of 15ms-1 in 5 seconds. What is the

acceleration of the bicycle?

A - 3 m s-2 B 2.5 m s-2 C 3.0 m s-2 D 4.0 m s-2

36

| MODUL KSSM FIZIK TINGKATAN 4 2021

8 Sebuah kereta mempunyai halaju 10 m s-1 memecut sehingga mencapai pecutan

seragam 2 m s-2 dalam masa 10 saat. Kirakan jarak kereta itu begerak.

A car travelling with velocity of 10 ms-1 accelerate and reach uniform acceleration of 2

ms-2 in 10 seconds. Calculate the distance of the car moves.

A 100 m B 200 m C 178 m D 190 m

9 Suatu objek bergerak dengan halaju awal 10 m s-1 dipecutkan secara seragam sehingga

mencapai halaju akhir 20 m s-1 dalam masa 10 saat. Hitungkan jarak yang dilalui oleh

objek tersebut.

An object moves with initial velocity of 10 ms-1 and accelerated unifomly to final velocity

of 20 ms-1 in 10 seconds. Determine the distance travelled by the object.

A 120 m B 115 m C 150 m D 155 m

10 Sebuah van bergerak dengan halaju 15 m s-1 mengalami nyahpecutan sehingga

berhenti. Jika van itu melalui jarak 10 m sebelum berhenti,berapakah nilai nyahpecutan

yang dialami oleh van tersebut?

A van travelling with velocity of 15 ms-1 experiencing deceleration and stop. If the van

moves with distance of 10 m before it is stop. What is the deceleration experienced by

the van?

A -11.25 m s-2 B -11.00 m s-2 C 13.00 m s-2 D 20.00 m s-2

LATIHAN PENGUKUHAN 2.1 SOALAN SUBJEKTIF (BAHAGIAN A)

FORMATIVE PRACTIVE 2.1 SUBJECTIVE QUESTIONS (SECTION A)

1 Rajah 1.1 menunjukkan sebuah troli bergerak pada landasan condong. Jangka masa detik bergetar

pada frekuensi 50 Hz

Diagram 1.1 shows a trolley moves on a inclined plane. The ticker timer vibrate with the frequecy of

50 Hz.

Pita detik/ ticker timer

Troli/ trolley

Bekalan kuasa/

Power supply

Rajah 1.1/ Diagram 1.1

37

| MODUL KSSM FIZIK TINGKATAN 4 2021

Rajah 1.2 menunjukkan pita detik yang dihasilkan daripada gerakan troli itu.

Diagram 1.2 shows a ticker tape produced from the motion of the trolley.

Rajah 1.2/ Diagram 1.2

(a) Apakah jenis arus yang digunakan dalam jangka masa detik?

What type of current used by the ticker timer?

……………………………………………………………………………….………. [1m]

(b) Berdasarkan rajah 1.2 di atas :

Based on the Diagram 1.2 as above:

(i) Satu detik diwakili oleh masa yang diambil dari titik …….. ke titik ……….

One tick represented by the time taken from point .......... to point ............. [1m]

(ii) Berapakah masa yang diambil oleh troli untuk bergerak dari titik P ke
titik Q?

What is the time taken by the trolley moves from point P to point Q?

….………………………………………………………………………………… [1m]

(iii) Nyatakan jenis gerakan troli itu.

State the type of motion of the trolley.

…………………………………………………………………..………………. [1m]

2 Rajah 2.1 menunjukkan seorang budak lelaki bermain papan luncur.

The Diagram shows a boy playing a skateboard

t=0s t=2s
t=5s

A B C

0 ms-1 2 ms-1 3.5 ms-1

Rajah 2.1/ Diagram 2.1

38

| MODUL KSSM FIZIK TINGKATAN 4 2021

(a) Apakah yang dimaksudkan dengan pecutan ?

What is the meaning of acceleration?

….……………………………………………………………………………… [1m]

(b) Berdasarkan rajah 2.1 di atas :

Based on the Diagram 2.1 as above:

(i) Hitung pecutan budak lelaki itu dari A ke B.

Calculate the acceleration of the boy from A to B

[2 m]

(ii) Hitung pecutan budak lelaki itu dari B ke C.

Calculate the acceleration of the boy from B to C

[2 m]

(c) Berdasarkan jawapan anda di (b) (ii), berapakah sesaran budak lelaki itu

dari B ke C?

sf Based on your answer in (b) (ii), what is the displacement of the boy travel from

fro B to C?

[2 m]

39

T i c k e t T o V i c t o r y | 20

KERTAS 2 / PAPER 2: BAHAGIAN A / SECTION A

1. Rajah 1 menunjukkan satu keratan pita detik dengan 5 titik diperolehi daripada suatu

eksperimen.

Diagram 1 shows a ticker tape with 5 dots obtained from an experiment.

P Q R S T

Rajah / Diagram 1

(a) Dua detik adalah masa yang diambil dari titik P ke ...............

Two tick is the time taken from P to ............

Mengingat [1 markah / mark]

(b) Lengkapkan ayat berikut dengan menandakan [ √ ] pada jawapan yang betul dalam

kotak yang disediakan.

Complete the following sentence by ticking [ √ ] the correct answer in the box provided.

Pita detik dapat dianalisis untuk menentukan

The ticker tape can be analyzed to determine.

Daya dan kerja suatu objek

Force and work for an object

Jarak dan laju suatu objek

Distance and speed of an object

Memahami [1 markah / mark]

(c) (i) Apakah jenis gerakan yang ditunjukkan oleh pita detik dalam Rajah 1?

What is the type of motion shown by the ticker tape in Diagram 1?

...................................................................................................................................

SEKTOR PEMBELAJARAN

JABATAN PENDIDIKAN NEGERI PERAK