UJIANAKHIRSEMESTER

“DisusununtukmemenuhisalahsatutugasmatakuliahStatistikdengandosenpengampuhmatakuliah

RahmawatiPatta,S.Si,M.Pd

OLEH:

Andi Nuryana

1947242038

29D

JURUSANPENDIDIKANGURUSEKOLAHDASARFAKUL

TASILMUPENDIDIKAN

UNIVERSITAS NEGERI

MAKASSAR2021
A. JudulSkripsi
“PengaruhLingkunganPendidikanTerhadapMinatBelajarSiswaDiSDN
220CinnongKecamatanSibulue Kabupaten Bone”
B. RumusanMasalah
Penulismerumuskanrumusanmasalahsebagaiberikut:
1. Bagaimanakah gambaran
lingkunganpendidikandiSDN220CinnongKecamatanSibulueKabupaten Bone?
2. Bagaimanakah gambaran minat belajar di SDN 220 Cinnong Kecamatan
SibulueKabupaten Bone?
3. ApakahterdapatPengaruh
yangsignifikanantaralingkunganpendidikanterhadapminatbelajarsiswaSDN220Ci
nnongKecamatanSibulueKabupatenBone?
C. HipotesisPenelitian
1. Hipotesisverbal
H0:Tidakadapengaruh
yangsignifikanantaralingkunganpendidikkandenganminat belajar siswa di SDN
220 Cinnong Kecamatan Sibulue Kabupaten BoneH1 : Ada pengaruh yang
signifikan antara lingkungan pendidikan dengan minatbelajarsiswadi
SDN220CinnongKecamatanSibulue KabupatenBone
2. Hipotesis
statistikH0: α=0
H1: α≠0
D. Data

NO X Y X2 Y2 X.Y
1 80 89 6400 7921 7120
2 83 80 6889 6400 6640
3 77 74 5929 5476 5698
4 86 83 7396 6889 7138
5 77 66 5929 4356 5082
6 51 60 2601 3600 3060
7 86 83 7396 6889 7138
8 60 43 3600 1849 2580
9 77 49 5929 2401 3773
10 60 60 3600 3600 3600
11 77 51 5929 2601 3927
 12 80 46 6400 2116 3680
13 60 63 3600 3969 3780
14 80 94 6400 8836 7520
15 77 66 5929 4356 5082
16 86 69 7396 4761 5934
17 100 89 10000 7921 8900
18 74 49 5476 2401 3626
19 94 94 8836 8836 8836
20 69 74 4761 5476 5106
21 86 63 7396 3969 5418
22 86 91 7396 8281 7826
23 86 74 7396 5476 6364
24 91 80 8281 6400 7280
25 83 83 6889 6889 6889
26 80 54 6400 2916 4320
27 89 100 7921 10000 8900
28 91 49 8281 2401 4459
29 94 77 8836 5929 7238
30 94 80 8836 6400 7520
31 94 83 8836 6889 7802
32 89 77 7921 5929 6853
33 83 66 6889 4356 5478
34 89 57 7921 3249 5073
35 83 74 6889 5476 6142
36 91 66 8281 4356 6006
37 94 94 8836 8836 8836
38 91 77 8281 5929 7007
39 94 66 8836 4356 6204
40 91 60 8281 3600 5460
41 91 80 8281 6400 7280
Jumlah 3404 2933 287280 218691 246575
 E. AnalisisData
a) AnalisisDeskriptif
Deskriptif

DescriptiveStatistics
Minimu Maximu Std.
N m m Mean Deviation
x 41 51 100 83.02 10.799
y 41 43 100 71.54 14.895
Valid 41
N(listwis
e)
Pada hasil SPSS diketahui variabel X memiliki nilai minimum 51, nilai maksimun
100,rata-rata 83,02, dan simpangan baku 10.799. sedangkan variabel Y memiliki
nilaiminimun43, nilai maksimun100, rata-rata 71,54,dansimpangan baku 14.895.

Frequencies

Statistics
x y
N Valid 41 41
Missing 0 0

FrequencyTable

LingkunganPendidikan
Valid Cumulative
Frequency Percent Percent Percent
Valid 51 1 2.4 2.4 2.4
60 3 7.3 7.3 9.8
69 1 2.4 2.4 12.2
74 1 2.4 2.4 14.6
77 5 12.2 12.2 26.8
80 4 9.8 9.8 36.6
83 4 9.8 9.8 46.3
86 6 14.6 14.6 61.0
89 3 7.3 7.3 68.3
 91 6 14.6 14.6 82.9
94 6 14.6 14.6 97.6
100 1 2.4 2.4 100.0
Total 41 100.0 100.0

Minat BelajarSiswa
Valid Cumulative
Frequency Percent Percent Percent
Valid 43 1 2.4 2.4 2.4
46 1 2.4 2.4 4.9
49 3 7.3 7.3 12.2
51 1 2.4 2.4 14.6
54 1 2.4 2.4 17.1
57 1 2.4 2.4 19.5
60 3 7.3 7.3 26.8
63 2 4.9 4.9 31.7
66 5 12.2 12.2 43.9
69 1 2.4 2.4 46.3
74 4 9.8 9.8 56.1
77 3 7.3 7.3 63.4
80 4 9.8 9.8 73.2
83 4 9.8 9.8 82.9
89 2 4.9 4.9 87.8
91 1 2.4 2.4 90.2
94 3 7.3 7.3 97.6
100 1 2.4 2.4 100.0
Total 41 100.0 100.0

Eksplor

CaseProcessingSummary
Cases
Valid Missing Total
N Percent N Percent N Percent
X 41 100.0% 0 0.0% 41 100.0%
Y 41 100.0% 0 0.0% 41 100.0%
 Descriptives
Std.
Statistic Error
X Mean 83.02 1.687
95% Lower 79.62
ConfidenceInterv Bound
alforMean Upper 86.43
Bound
5%TrimmedMean 83.78
Median 86.00
Variance 116.624
Std.Deviation 10.799
Minimum 51
Maximum 100
Range 49
InterquartileRange 14
Skewness -1.200 .369
Kurtosis 1.344 .724

Y Mean 71.54 2.326

95% Lower 66.84
ConfidenceInterv Bound
alforMean Upper 76.24
Bound
5%TrimmedMean 71.62
Median 74.00
Variance 221.855
Std.Deviation 14.895
Minimum 43
Maximum 100
Range 57
InterquartileRange 23
Skewness -.111 .369
Kurtosis -.825 .724

Histogram
xStem-and-

LeafPlotFrequency

Stem&Leaf

1,00Extremes (=<51)
3,00 6 . 000
1,00 6. 9
1,00 7. 4
5,00 7 . 77777
8,00 8 . 00003333
9,00 8 . 666666999
12,00 9 . 111111444444
,00 9.
1,00 10 . 0

Stem width: 10
Eachleaf: 1case(s)
y Stem-and-Leaf

PlotFrequency

Stem&Leaf

5,00 4 .36999
3,00 5 .147
11,00 6 .00033666669
7,00 7 .4444777
10,00 8 .0000333399
4,00 9 .1444
1,00 10 .0

Stemwidth: 10
Eachleaf: 1case(s)
b) PengujianHipotesis

 TentukanHipotesis H0DanH1

H0:Tidakadapengaruhyangsignifikanantaralingkunganpendidikkandenganminatbel

ajarsiswadi SDN220 CinnongKecamatan SibulueKabupatenBone

H1:Adapengaruhyangsignifikanantaralingkunganpendidikandenganminatbelajarsis

wadi SDN220CinnongKecamatan SibulueKabupatenBone


TentukanTarafSignifikasi(1%,5%.Atau 10%)

Tarafsugnifikasi yangdigunakanyaitutarafsignifikasi5%

Lakukanujiasumsiprasyarat(normalitasdanhomgenitasataulineritas)

 UjiNormalitas

One-SampleKolmogorov-SmirnovTest
x y
N 41 41
NormalParameters a,b
Mean 83.02 71.54
 Std.Devia 10.799 14.895
tion
Most Absolute .145 .102
ExtremeDiffe Positive .130 .084
rences Negative -.145 -.102
TestStatistic .145 .102
Asymp.Sig. (2-tailed) .030c .200c,d
a. TestdistributionisNormal.
b. Calculatedfromdata.
c. LillieforsSignificanceCorrection.
d. Thisisalowerboundofthetruesignificance.
BerdasarkanhasilSPSSdiatasdapatdiketahuibahwanilaisignifikasipada
variabel X adalah 0,030 dan variabel Y adalah 0,200 dimana kedua variabeltidak
normal karena kedua variabel memiliki signifikasiyang lebih kecil dari0.05.

F. Uji analisis data menggunakan aplikasi SPSS dan menulis langkahlangkah

dalammelakukananalisisdata
1. Setelah data pada SPSS muncul arahkan kursor pada

bagian“analyze”lalu klik.

2. Kemudianpilihklikpadabagian “correlate”
3. Setelahmengklik,lalupilih“bivariate”

4. Setelah mengklik Bivariate maka akan muncul “

Bivariatecorrelations”
5. PilihkeduavariableXdanY

kemudianpilihgambartandapanahuntukmemindahkanvariablekekotak“ Variables”
6. Danbericentangpadabagian“Spearman”

7. Kemudianklik “ok”
 8. Setelahmengklik“ok”makaakanmunculhasilanalisiskorelasipadabagian
output SPSS

Correlations
x y
x PearsonCo 1 .476**
rrelation
Sig.(2-tailed) .002
N 41 41
y PearsonCo .476 **
1
rrelation
Sig.(2-tailed) .002
N 41 41
**.Correlationissignificantatthe0.01level(2-
tailed).
G. Pengambilan KeputusanApakah H0 Diterima dan H1 Ditolak Atau

SebaliknyaPengambilan keputusan Ho dan Hi ditolak demikian juga sebaliknya. Dari

hasil analisisSPSS di atas dapat diketahui bahwa nilai signifikasi pada variabelX dan

Yadalah

0,002yangartinyanilaisignifikansitersebutlebihkecildari0,05.DengandemikianHoditolakda

nH1diterima.Darihasilpenelitianinidisimpulkanbahwaterdapathubunganyang
 signifikanantaraPengaruhLingkunganPendidikanTerhadapMinatBelajarSiswaDiSDN

220 CinnongKecamatan SibulueKabupaten Bone.

H. MelakukanInterpretasiData

a) DarihasilSPSSdiatasdapatdiketahuibahwanilaisignifikasivariabeldanYadalah

0.002.JaditerdapathubunganyangsignifikasiantaravariabelterdapatPengaruhLingkungan

Pendidikan Terhadap Minat Belajar Siswa Di SDN 220 Cinnong

KecamatanSibulueKabupaten Bone.

b) Nilai Nilai correlation coefficient pada variabel X dan Y adalah 0,476 yang

menunjukkanarah hubungan ke-2 variabel tersebut adalah positif (searah). Jadi, jika

variabel X

naikmakavariabelYjuganaikartinyajikavariabelsumberbelajarnaikmakavariabelPengaruh

Lingkungan Pendidikan Terhadap Minat Belajar Siswa Di SDN 220

CinnongKecamatanSibulue Kabupaten Bone juga naik.

c) Nilaicorelationcoefficientpadavariabelxdany adalah0,476yangmemilikinilaipatokan 0,40

< KK ≤ 0,70 = 0,40 < 0,476≤ 0,70. Artinya bahwa tingkat hubungan ke-2variabeltersebut

adalah cukup berarti.