kupu-kupu yang terbang melintas.

Kemudian, kupu-kupu menjulurkan

sebuah ranting ke arah semut. “Semut, peganglah erat-erat ranting itu!
Nama :
Nanti aku akan mengangkat ranting itu.”Lalu, sang semut memegang
Kelas : VIII B & VIII F erat ranting itu. Si kupu-kupu mengangkat ranting itu dan
menurunkannya di tempat yang aman.
Bid study : Bahasa Indonesia 3. Kemudian, sang semut berterima kasih kepada kupu-kupu karena kupu-
Guru Mapel : Hernida Lismaya, S.Pd. kupu telah menyelamatkan nyawanya. Ia memuji kupu-kupu sebagai
binatang yang hebat dan terpuji. Mendengar pujian itu, kupu-kupu
berkata kepada semut. “Aku adalah kepompong yang pernah kau ejek,”
kata si kupu-kupu. Ternyata, kepompong yang dulu diejek sudah
PILIHAN GANDA ;
menyelamatkan dirinya.
Perhatikan dengan seksama fabel berjudul “ Kupu-kupu Berhati Mulia” 4. Akhirnya, sang semut berjanji kepada kupu-kupu bahwa dia tidak akan
berikut ! menghina semua makhluk ciptaan Tuhan yang ada di taman itu.

1. Dikisahkan pada suatu hari yang cerah ada seekor semut berjalan-jalan 
di taman. Ia sangat bahagia karena bisa berjalan-jalan melihat taman
1.  Apa amanat dari fabel “Kupu-kupu Berhati Mulia”?
yang indah. Sang semut berkeliling taman sambil menyapa binatang-
binatang yang berada di taman itu.Ia melihat sebuah kepompong di atas a. Harus saling menghina c. Harus ikhlas menerima takdir
pohon. Sang semut mengejek bentuk kepompong yang jelek dan tidak
bisa pergi ke mana-mana.“Hei, kepompong alangkah jelek b. Tidak boleh putus asa d. Jangan menghina orang lain
nasibmu.Kamu hanya bisa menggantung di ranting itu.Ayo jalan-jalan,
lihat dunia yang luas ini.Bagaimana nasibmu jika ranting itu patah?” 2. Berikut adalah struktur teks fabel, kecuali...
2. Sang semut selalu membanggakan dirinya yang bisa pergi ke tempat ia
suka. Bahkan, sang semut kuat mengangkat beban yang lebih besar dari a. kode c. resolusi
tubuhnya. Sang semut merasa bahwa dirinya adalah binatang yang
b.orientasi d. Komplikasi
paling hebat.Si kepompong hanya diam saja mendengar ejekan
tersebut.Pada suatu pagi sang semut kembali berjalan ke taman itu. 3. Kata kerja aktif transitif yang terdapat dalm paragraf pertama fabel di atas
Karena hujan, genangan lumpur terdapat di mana-mana.Lumpur yang adalah..
licin membuat semut tergelincir dan jatuh ke dalam lumpur. Sang
a. berkeliling, menyapa c. Melihat, berkeliling
semut hampir tenggelam dalam genangan lumpur itu. Semut berteriak
sekencang mungkin untuk meminta bantuan.“ Tolong, bantu aku! Aku b. berjalan-jalan, semut, melihat d. Melihat, menyapa
mau tenggelam, tolong..., tolong...!”Untunglah saat itu ada seekor
4. Kata kerja aktif intransitif yang terdapat dalam paragraf pertama fabel di 10. Penggunaan keterangan tempat yang tepat adalah.....
atas adalah..
a. Jiji jerapah pulang pukul 19.00 c. Kus tikus menemui Jiji jerapah
a. mendengar, berkeliling, melihat c. Melihat, mengejek, pergi
b. Kus tikus berjalan-jalan sore hari d. Kus tikus menemui jiji jerapah
b. berjalan-jalan, menyapa, melihat d. Berjalan-jalan, berkeliling di lapangan
5. Dimanakah latar cerita tersebut ? 11. Penggunaan keterangan waktu yang tepat adalah....
a. di pohon c. Di ranting a. Jiji jerapah pulang dengan ceriac. Kus tikus menemui Jiji jerapah siang
hari
b. di taman d. Di rumah
b. Kus tikus berjalan-jalan di taman d. Kus tikus menemui Jiji jerapah
6. Kata kerja yang terdapat dalam paragraf terakhir fabel di atas adalh...
di lapangan
a. berjanji, menghina c. Melihat, berkeliling
12. Penggunaan kata hubung lalu yang tepat adalah....
b. berjalan-jalan, berjanji d. Diejek, menyelamatkan
a. Lalu lintas dijalanan lengang c. Lalu Ani pun menjadi pintar
7. Penulisan kata sandang Sang yang tepat adalah...
b. Robi pergi memancing lalu berburu burung pipit d. Angkot 02 lalu lalang
a. ia menemui sang Raja Hutan c.Wandi mengambil sangkar
13. Penggunaan kata hubung kemudian yang tepat adalah.....
burung
a. Andre pulang dari sekolah kemudian membantu ibu di kebun
b. Sangkuriang menemui dayang sumbi d.Ahmad menemani sang
Pangeran b. Kemudian Ia pun terjatuh
8. Penulisan kata sandang Si yang tepat adalah.... c. Karena lepas kemudi mobil itu oleng
a. Ia menemui si Raja Hutan c. si Akbar memapah si Agustu d. Kemudian ia menangis tersedu-sedu
b.si Landak menyapa Si monyet d. Ahmad menemani si Pangeran 14. Penggunaan kata hubung akhirnya yang tepat adalah….
9. Bentuk kalimat pasif dari kalimat “Jiji Jerapah menemui Kus Tikus” a. film itu tiba di akhir cerita
adalah.....
b. Akhirnya ia pulang
a. Jiji jerapah ditemui kus tikus c. Kus tikus ditemui Jiji jerapah
c.. Selepas baku tembak itu, akhirnya sang penjahat dibekuk
b. Kus tikus menemui Jiji jerapah d. Jiji jerapah dan kus tikus bertemu
d. beginikah akhirnya hubungan kita ?
15. Berikut adalah nama pahlawan indonesia, kecuali.... a. Budi c. Sayuran
b. Menjual d. Di pasar
a. Ir. Soekarno c. Muhammad Hatta Rajasa
21. Antonim yang tepat berikut ini adalah...
b. Pangeran Diponegoro d. Jendral Soedirman a. Besar- pendek c. Acuh-peduli
b.Umum-khusus d. Kelam-hitam
16. Nama kecil Ki Hajar Dewantara adalah… 22. Antonim yang tepat berikut ini adalah...
a. Raden mas soewardi soeryaningrat c. Ki Hajar sutasoma a. Ringan-besar c. Jauh-dekat
b. Makan-masak d. Siang-matahari
b. Raden mas soeroso d. Tut wuri handayani 23. Sinonim yang tepat berikut ini adalah....
a. Pintar-bodoh c. Nakal-licik
17. Apa pengertian Biografi ?
b. Pintar-cerdas d. Siang-malam
a. Teks yag mengishkan tokoh fiksi seperti superman 24. Berikut contoh pengalaman yang mengesankan, kecuali...
a. Bertemu tokoh idola c. Memperoleh teman baru
b. Teks yang mengisahkan tokoh atau pelaku, peristiwa,dan masalah yang b. Mendapat uang palsu d. Mengikuti upacara di sekolah
dihadapinya 25. Apabila kita menemukan katakata yang tidak kita ketahui artinya, kita
c. Teks yang memaparkan berita dapat mencari arti tersebut di dalam...
a. Komik c. Kartun
d. Teks yang berisi dongeng b. Koran d. Kamus
18.” Teks yang ditulis oleh dirinya sendiri mengisahkan peristiwa dan
masalah yang dihadapinya”. Pernyataan tersebut merupakan pengertian
dari.... SOAL ESSAY :

a. Autobiografi c. Biodata 1. Tulislah sebuah teks prosedur !

2. Tulislah masing-masing 5 antonim dan 5 sinonim !
b. Biografi d. Autobiodata 3. Tulislah masing-masing 1 kalimat tanya dan kalimat perintah !
19. Berikut adalah struktur biografi, kecuali... 4. Tulislah sebuah puisi bertema Flora/Fauna/Pahlawan ( Pilih satu ).
5. Siapakah nama lengkap Bapak Habibie dan tuliskan nama kedua orang
a. Orientasi c. Koda tua habibie !
Nama :
b. Reorientasi d. Peristiwa dan masalah yang dihadapi
Kelas : VII E
20. ‘Budi menjual sayuran di pasar..” Bid Study : Bahasa Indonesia
Guru Mapel : Hernida Lismaya, S.Pd.
Predikat pada kalimat di atas adalah...
 b. Sehat d. Statis
4. Tumbuh-tumbuhan dan hewan berikut merupakan tumbuhan dan
PILIHAN GANDA : hewan khas indonesia, kecuali...
Perhatikan teks berikut dengan seksama dan jawablah soal yang a. Kayu cendana c. Ular anakonda
menyertainya ! b. Buah matoa d. Burung cendrawasih
5. Alam indonesia yang indah harus seperti berikut, kecuali...
Lingkungan hidup adalah segala sesuatu yang ada di sekitar manusia a. Dijaga c. Dilestarikan
dan berhubungan timbal balik. Lingkungan hidup ini mencakupi benda b. Dipelihara d. Dicoret-coret
hidup dan benda mati. Benda hidup perlu makanan dan berkembang 6. Pengertian biota laut adalah...
biak seperti manusia, binatang, dan tumbuhan. Benda mati antara lain a. Seluruh makhluk hidup
tanah, air, api, batu dan udara. Jika terpelihara dengan baik, lingkungan b. Seluruh makhluk hidup yang berkembang biak di laut
hidup itu dapat menciptakan masyarakat yang sehat, aman, tenteram, c. Makhluk hidup di laut
lahir dan batin. d. Makhluk yang berkembang biak
Indonesia merupakan paru-paru dunia kedua. Indonesia memiliki hutan 7. Biota laut bermanfaat, kecuali bagi....
lebat yang memberikan banyak oksigen. Di negara ini terdapat a. Kesehatan c. lingkungan
tumbuhan dan hewan yang khas, seperti matoa, kayu cendana, burung b. Pariwisata d. Hutan
cendrawasih, orang utan, dan komodo. 8. Semua termasuk dalam biota laut, kecuali...
Alam yang indah ini harus dicintai, dijaga, dan dilestarikan. Kecintaan a. Ikan c. Terumbu karang
pada alam itu harus selalu kita tumbuhkan kepada seluruh warga b. Manusia d. Rumput laut
indonesia. Selain itu, rasa cinta itu juga harus selalu ditanamkan agar 9. Berasal dari daerah manakah tari saman ?
alam indonesia tetap menjadi paru-paru dunia yang bermanfaat bagi a. Jawa barat c. Gayo
kehidupan seluruh makhluk yang hidup dari masa ke masa. b. Aceh d. Medan
10. Kostum tari saman terbagi dalam berapa bagiankah ?
1. Antara manusia dan lingkungan hidup yang lain terdapat a. 2 bagian c. 5 bagian
hubungan... b. 4 bagian d. 3 bagian
a. Tenteram batin c. statis 11. Apakah nama kostum yang dipakai di kepala penari saman ?
b. Timbal balik dan kompleks d. Tenteram lahir a. Bulang teleng c. Bulang
2. Unsur di dalam lingkungan hidup ini mencakupi benda, kecuali.... b. Topong gelang d. Kepies
a. Tanah c. Api 12. Pasar beringharjo adalah pasar tradisional yang terdapat di daerah ?
b. Air d. Tari A. Yogyakarta c. Banjarmasin
3. Keseimbangan lingkungan hidup yang terjaga dapat menciptakan B. Solo d. Bukit tinggi
masyarakat seperti berikut, kecuali... 13. Pengertian remaja adalah...
a. Tenteram batin c. Tenteram lahir a. Masa anak-anak ke dewasa
 b. Masa anak-anak ke ABG 22. Apabila kita menemukan kata-kata yang tidak kita ketahui artinya,
c. Masa transisi dari masa anak-anak ke masa awal dewasa kita dapat mencari arti kata tersebut di dalam ….
d. Masa anak-anak usia 10 sampai 15 tahunan a.        komik             c. kartun
14. Dari manakah asal cerita Boneka Sigale-gale...? b.        koran              d. kamus
a. Samosir c. tapanuli 23. untuk menemukan makna kata pendidikan dalam kamus, huruf
b. Medan d. Sibolga yang harus dicari adalah....
a. P C. D
15. Berikut ini adalah jenis-jenis ikan yang menjadi biota laut, kecuali...
b. D D. K
a. Kerapu c. gurame
24. Berikut ini yang tidak termasuk langkah sederhanamenyampaikan
b. Tongkol d. Kakap pengalaman adalah...
16. Biota laut dapat terlindungi dengan beberapa langkah berikut, a. mengingat-ingat peristiwa yang dialami
kecuali.. b. memilih pengalaman yang paling mengesankan
a. Penanaman c. pelestarian c. menulis poko-pokok peristiwa yang dialami
b. Pengembangbiakan d. Perusakan d. menyusun urutan pengalaman secara acak
17. Terumbu karang yang ada di laut hidup...... di bawah permukaan 25. pengalaman hidup sehari-hari biasanya ditulis dalam sebuah buku
laut yang sangat pribadi, yaitu...
a. 100 meter c. 75 meter a. buku PR c. Buku pelajaran
b. B. 50 meter d. 125 meter B. Buku harian d. Buku biografi
18. Terumbu karang hidup di perairan...
a. Dasar laut c. Air jernih
b. Terpolusi d. Kedalaman 200 meter
19. Berikut ini merupakan taman laut yang terkenal di indonesia,
kecuali di....
a. Sulawesi tenggara c. papua SOAL ESSAY :
b. Menado d. Bandung 1. Apakah yang disebut dengan lingkungan hidup ?
20. Struktur laporan hasil observasi terdiri dari 3 bagian, yaitu... 2. Bagaimanakah cara menjaga lingkungan hidup ?
a. Defenisi umum, deskripsi bagian, deskripsi manfaat 3. Apakah yang kamu ketahui budaya indonesia ?
b. Defenisi khusus, deskripsi manfaat, ulasan umum 4. Dapatkah kamu menuliskan berbagai nama tari yang ada di
c. Ulasan umum, deskripsi bagian, manfaat umum tanah air kita ?
d. Defenisi bagian, ulasan umum, manfaat umum 5. Tuliskanlah perbedaan pasar tradisional dengan pasar moderen
21. Kata lain dari konjungsi ialah... !
a. Kebahasaan c. infiks
b. Kata penghubung d. Sufiks