Anda di halaman 1dari 1

UNIVERSITAS SARJANAWIYATA TAMANSISWA

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN


PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
Jl.Batikan,Tuntungan UH III/1043 UmbulharjoTelp.(0274) 7009648 Yogyakarta 55167
email:pgsd@ustjogja.ac.id

UJIAN TENGAH SEMESTER TAHUN AKADEMIK 2020/2021

Mata Kuliah : Manajemen Pembelajaran SD Kelas : GH


Kode Mata Kuliah : PSD213021 Hari/Tanggal : Senin, 25 Oktober 2021
Dosen Pengampu : Murniningsih, S.Pd.Si., M.Pd Pukul :11.30-13.00 wib
Semester :3 Sifat Ujian : Open Book

A. Petunjuk
1. Berdoalah sebelum memulai mengerjakan ujian.
2. Tidak diperkenankan bekerjasama dengan teman lain.
3. Pengerjaan jawabaan selama tiga hari.
4. Pengumpulan jawaban melalui SIPEDAR pada bagian assignment/penugasan pertemuan
8
5. Upload jawaban dalam bentuk pdf
6. Tulis identitas (nama, kelas, NIM) pada file jawaban.
7. Submit assignment akan terkunci otomatis pada jadwal UTS sesuai batas waktu.

B. Soal
1. Bagaimana hubungan SKL, KI, KD, dan Indikator pembelajaran (Skor 10)
2. Kembangkan silabus yang sesuai dengan kebutuhan kurikulum saat ini (skor 30)
3. Buatlah masing-masing 2 Indikator dengan berbasis HOTS dari setiap KD dan tujuan
pembelajaran yang mengandung unsur ABCD (skor 30)
NO Kompetensi Dasar (KD) Indikator Pencapaian Tujuan
Kompetensi (IPK) Pembelajaran
Bahasa Indonesia
3.5 Menguraikan pendapat pribadi
tentang isi buku sastra (cerita,
dongeng, dan sebagainya)
IPA
3.8 Menjelaskan pentingnya upaya
keseimbangan dan pelestarian
sumber daya alam di
lingkungannya
IPS
3.3 Mengidentifikasi kegiatan
ekonomi dan hubungannya dengan
berbagai bidang pekerjaan, serta
kehidupan sosial dan budaya di
lingkungan sekitar sampai provinsi.
Keterangan: pada indikator, beri tanda KKO yang menunjukan HOTS

4. Buatlah RPP dengan menggunakan indikator dan tujuan yang sudah dikembangkan
pada soal nomor 2 dengan menggunakan model PBL (Skor 30)

SELAMAT MENGERJAKAN
SEMOGA LANCAR

Anda mungkin juga menyukai