Anda di halaman 1dari 17

2/11/2020 Cetak Soal

SD N 3 MARGODADI

Margo Dadi, Margo Dadi


Tumijajar, Kabupaten Tulang Bawang Barat
Lampung

Penilaian Tengah Semester


Kelas :5 Nama Siswa :
Semester :2 No Urut :

Soal Pilihan Ganda

Paragraf berikut digunakan untuk menjawab 2 soal di bawahnya.


Perhatikan paragraf berikut!

Semua makhluk hidup melakukan interaksi dengan lingkungan alam. Lingkungan alam terdiri atas
benda-benda mati dan makhluk hidup. Lingkungan alam merupakan sumber penghidupan bagi makhluk
hidup karena alam menyediakan semua kebutuhan makhluk hidup. Di alam, setiap makhluk hidup
bergantung pada benda-benda mati yang ada di sekitarnya. Selain itu, makhluk hidup juga berinteraksi
dengan makhluk hidup lainnya. Interaksi tersebut membentuk suatu hubungan timbal balik.

1. Pada paragraf tersebut, mengapa makhluk hidup berinteraksi dengan lingkungan alam?
a. Makhluk hidup berinteraksi dengan lingkungan alam karena alam selalu bergantung pada makhluk
hidup.
b. Makhluk hidup berinteraksi dengan lingkungan alam karena alam merupakan sumber penghidupan
makhluk hidup.
c. Makhluk hidup berinteraksi dengan lingkungan alam karena alam banyak ditumbuhi tanaman.
d. Makhluk hidup berinteraksi dengan lingkungan alam karena makhluk hidup dapat menyesuaikan
diri dengan alam.
2. Kata kunci pada paragraf tersebut adalah ....
a. interaksi, makhluk hidup, lingkungan alam, benda mati
b. interaksi, lingkungan alam, tanaman, hewan
c. interaksi, benda mati, tanaman, jenis tanah
d. makhluk hidup, hasil alam, tanaman, interaksi
3. Perhatikan paragraf berikut!

Anak-anak termasuk golongan yang berisiko tinggi menderita kekurangan asupan zat besi. Sebuah
penelitian menunjukkan adanya kekurangan zat besi pada anak-anak di bawah usia dua tahun. Hal itu
karena biasanya anak hanya mau makan makanan tertentu. Penyebab lainnya adalah anak tidak terbiasa
makan makanan yang sehat dan bergizi. Risiko tinggi kekurangan asupan zat besi, contohnya terjadi
pada anak-anak di Australia.

Kalimat utama paragraf tersebut adalah ....

a. Anak-anak termasuk golongan yang berisiko tinggi menderita kekurangan asupan zat besi.
b. Suatu penelitian menunjukkan adanya kekurangan zat besi pada anak-anak di bawah usia dua tahun.
c. Penyebab lainnya adalah anak tidak terbiasa makan makanan yang sehat dan bergizi.
https://www.rumahjuara.com/gsoal/printsoal/1581390981 1/17
2/11/2020 Cetak Soal

d. Risiko tinggi kekurangan asupan zat besi juga terjadi pada anak-anak di Australia.

Paragraf berikut digunakan untuk menjawab 3 soal di bawahnya.


Perhatikan paragraf berikut!

Pencemaran udara di DKI Jakarta sudah semakin parah. Untuk mengatasi hal tersebut, Pemda DKI
Jakarta melakukan langkah-langkah pencegahan dampak buruk dari pencemaran udara. Di antaranya
adalah membuat jalur hijau di sepanjang jalan-jalan utama di Kota Jakarta. Pemerintah juga melakukan
program menghutankan kembali areal kosong di wilayah sekitar Monumen Nasional (Monas). Akan
tetapi, hal ini belum dapat mengatasi masalah pencemaran udara. Akhirnya, kembali kepada kesadaran
masyarakat pengguna jalan untuk selalu melakukan pengecekan (uji emisi) kendaraannya. Hal ini
dilakukan agar gas buangan kendaraan masih di ambang batas. Selain itu, penggunaan bahan bakar gas
untuk kendaraan bermotor dapat menjadi alternatif yang baik untuk mendukung program langit biru di
Jakarta.

4. Kalimat berikut yang sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah ....

a. Pemerintah melakukan program melepas burung di hutan kota sekitar Monas untuk mengurangi
dampak pencemaran udara.
b. Mengatasi dampak pencemaran udara bisa dilakukan dengan menghambat munculnya kabut tipis
yang terbentuk dari kumpulan gas buangan kendaraan bermotor.
c. Pemerintah DKI Jakarta melarang masyarakat menggunakan kendaraan bermotor untuk mengurangi
dampak buruk pencemaran udara.
d. Menghutankan kembali areal kosong di wilayah sekitar Monumen Nasional (Monas) merupakan
salah satu langkah pencegahan dampak pencemaran udara.

5. Ide pokok paragraf tersebut adalah ....


a. bahaya gas buangan kendaraan
b. bukti pencemaran udara di DKI Jakarta
c. langkah-langkah pencegahan pencemaran udara
d. sebab-sebab pencemaran udara

6. Arti kata alternatif pada paragraf tersebut adalah ....


a. penyelesaian; pemecahan (masalah dan sebagainya); jalan keluar
b. pilihan di antara dua atau beberapa kemungkinan
c. yang didahulukan dan diutamakan daripada yang lain
d. terbaik; nomor satu; amat baik; lebih baik dari yang lain-lain

Teks eksplanasi berikut digunakan untuk menjawab 3 soal di bawahnya.


Perhatikan teks eksplanasi berikut!

Sumber energi panas adalah benda-benda yang dapat menghasilkan energi panas. Salah satu sumber
energi panas di alam adalah matahari. Matahari merupakan sumber energi panas terbesar yang berguna
untuk semua makhluk hidup. Energi panas dari matahari digunakan baik oleh tumbuhan, hewan,
maupun manusia.

Energi panas dari matahari membantu proses fotosintesis atau pembuatan makanan pada tumbuhan.
Hasil fotosintesis akan menjadi sumber energi bagi makhluk hidup lain. Energi panas dari matahari juga
dapat menerangi dan menghangatkan udara di bumi. Dalam kehidupan sehari-hari, banyak kegiatan
manusia yang memanfaatkan energi panas dari matahari. Misalnya, mengeringkan padi setelah panen,
mengeringkan garam, mengeringkan ikan asin, dan mengeringkan pakaian yang basah.

7. Sesuai teks tersebut, apa yang dimaksud dengan sumber energi panas?
https://www.rumahjuara.com/gsoal/printsoal/1581390981 2/17
2/11/2020 Cetak Soal

a. Sumber energi panas adalah benda-benda yang dapat menghasilkan energi panas.
b. Sumber energi panas adalah benda-benda yang dapat membantu proses fotosintesis.
c. Sumber energi panas adalah benda-benda yang dapat menerangi dan menghangatkan udara di bumi.
d. Sumber energi panas adalah benda-benda yang dapat membantu proses pembuatan makanan pada
tumbuhan.
8. Apa manfaat yang didapat makhluk hidup dari matahari pada teks eksplanasi tersebut?

a. Matahari dapat membantu proses mengeringkan padi setelah panen dan pembuatan percikan api.
b. Matahari dapat membantu proses pembuatan api dan pembuatan makanan pada tumbuhan.
c. Matahari dapat membantu proses fotosintesis dan proses gesekan dua benda.
d. Matahari dapat membantu proses fotosintesis tumbuhan dan menghangatkan udara di bumi.
9. Kata kunci pada paragraf pertama teks tersebut adalah ....

a. makhluk hidup dan matahari


b. matahari dan sumber energi panas
c. sumber energi panas dan tumbuhan
d. matahari dan kehidupan
10. Perhatikan paragraf berikut!

Dewasa ini, permasalahan lalu lintas menjadi pusat perhatian pemerintah. Semua kendaraan yang
melewati jalan raya dibedakan dalam tiap jalur. Becak dan dokar tidak diperbolehkan beroperasi di jalur
cepat. Hal ini dilakukan untuk mengurangi kemacetan dan kecelakaan yang terus terjadi. Becak dan
dokar hanya diperbolehkan beroperasi di jalur lambat. Sementara itu, jalur cepat hanya bisa dilewati
oleh kendaraan bermotor, seperti sepeda motor dan mobil.

Kalimat berikut yang sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah ....

a. Becak dan dokar menjadi penyebab kemacetan dan kecelakaan di jalur lambat.
b. Masalah kemacetan lalu lintas bisa diatasi dengan membagi jalur bagi pengendara.
c. Di jalur lambat, sering terjadi kecelakaan akibat dokar dan becak yang beroperasi di jalur lambat.
d. Kendaraan bermotor hanya diperbolehkan beroperasi di jalur cepat.

Paragraf berikut digunakan untuk menjawab 3 soal di bawahnya.


Perhatikan paragraf berikut!

Kalor merupakan salah satu bentuk energi yang dapat berpindah dari benda yang bersuhu lebih tinggi ke
benda yang suhunya lebih rendah. Perpindahan kalor dapat terjadi karena adanya perbedaan suhu dalam
benda. Kalor dapat menaikkan atau menurunkan suhu. Semakin besar kenaikan suhu, maka kalor yang
diterima oleh benda semakin besar. Sebaliknya, jika semakin kecil kenaikan suhu, kalor yang diterima
akan semakin sedikit.

11. Pada paragraf tersebut, mengapa perpindahan kalor dapat terjadi?

a. Perpindahan kalor terjadi karena adanya perbedaan tekanan.


b. Perpindahan kalor terjadi karena adanya perbedaan suhu.
c. Perpindahan kalor terjadi karena adanya perpindahan suhu.
d. Perpindahan kalor terjadi karena adanya perubahan bentuk benda.

12. Pernyataan berikut yang sesuai dengan informasi pada paragraf adalah ....
a. Kalor dapat berpindah dari benda yang bersuhu rendah ke benda yang bersuhu tinggi.
https://www.rumahjuara.com/gsoal/printsoal/1581390981 3/17
2/11/2020 Cetak Soal

b. Benda yang mengamali kenaikan suhu kecil akan menerima kalor yang besar.
c. Benda yang mengalami kenaikan suhu besar akan menerima kalor yang kecil.
d. Perpindahan kalor terjadi karena kenaikan suhu pada benda.

13. Kesimpulan yang tepat dari paragraf tersebut adalah ....


a. Kalor dapat berpindah dari suhu tinggi ke suhu rendah.
b. Kenaikan suhu dan kalor yang diterima suatu benda berbanding terbalik.
c. Benda yang mengalami kenaikan suhu akan mengalami penurunan jumlah kalor yang diterima.
d. Kenaikan suhu tidak berpengaruh pada jumlah kalor yang diterima suatu benda

14. Pada paragraf tersebut, mengapa makhluk hidup berinteraksi dengan lingkungan alam?
a. Makhluk hidup berinteraksi dengan lingkungan alam karena alam selalu bergantung pada makhluk
hidup.
b. Makhluk hidup berinteraksi dengan lingkungan alam karena alam merupakan sumber penghidupan
makhluk hidup.
c. Makhluk hidup berinteraksi dengan lingkungan alam karena alam banyak ditumbuhi tanaman.
d. Makhluk hidup berinteraksi dengan lingkungan alam karena makhluk hidup dapat menyesuaikan
diri dengan alam.

Paragraf berikut digunakan untuk menjawab 3 soal di bawahnya.


Perhatikan paragraf berikut!

Sebagian besar penduduk Indonesia hidup bertani. Oleh sebab itu, tanah menjadi sesuatu hal yang
sangat penting. Jika kita perhatikan, tanah di kebun atau sawah memiliki warna kehitam-hitaman. Hal
ini dikarenakan tanah tersebut mengandung humus. Tebal tanah yang mengandung humus ini hanya
beberapa sentimeter. Di bawahnya, terdapat lapisan tanah berwarna kuning atau kemerah-merahan. Di
bawahnya lagi, lapisan tanah berwarna merah tua. Lapisan tanah humus harus dijaga agar jtidak hanyut.
Jika tanah humus lenyap, tanah berwarna kuning, kemerah-merahan, dan merah tua muncul di
permukaan. Tanah ini tidak sesubur tanah humus.

15. Mengapa tanah menjadi hal yang sangat penting bagi penduduk Indonesia?
Berdasarkan paragraf tersebut, jawaban yang tepat untuk pertanyaan tersebut adalah ....

a. karena negara Indonesia terdiri atas ribuan pulau


b. karena wilayah Indonesia terdiri atas daratan
c. karena sebagian besar penduduk Indonesia hidup dari bertani
d. karena tanah Indonesia menghasilkan berbagai kekayaan alam

16. Hal yang dibahas pada paragraf tersebut adalah ....

a. cara menjaga tanah humus


b. mata pencaharian penduduk Indonesia
c. tanah sebagai suatu hal yang sangat penting
d. cara membuat tanah humus

17. Arti kata humus pada paragraf tersebut adalah ....

a. bahan organik, terutama berasal dari daun dan bagian tumbuhan lainnya yang menjadi lapuk sesudah
mengalami pelapukan di atas permukaan tanah, berwarna hitam, banyak mengandung unsur hara
yang diperlukan tumbuhan
b. permukaan bumi atau lapisan bumi yang di atas sekali
c. dapat tumbuh dengan baik (lekas besar); tidak merana (tentang tumbuhan)
d. berkaitan dengan zat yang berasal dari makhluk hidup (hewan atau tumbuhan, seperti minyak dan
https://www.rumahjuara.com/gsoal/printsoal/1581390981 4/17
2/11/2020 Cetak Soal

batu bara)
18. Teks eksplanasi bertujuan untuk ....

a. menggambarkan atau mendeskripsikan keadaan suatu objek


b. menyatakan hasil laporan pengamatan
c. menyajikan informasi berupa fakta
d. menjelaskan langkah-langkah menghasilkan suatu hal
19. Perhatikan paragraf berikut!

Bahasa Indonesia yang digunakan sekarang berasal dari bahasa Melayu. Bahasa tersebut sejak lama
digunakan sebagai bahasa perantara (lingua franca) atau bahasa pergaulan. Bahasa Melayu tidak hanya
digunakan di Nusantara. Bahasa Melayu juga digunakan hampir di seluruh Asia Tenggara. Hal ini
diperkuat dengan ditemukannya prasasti –prasasti kuno yang ditulis dengan bahasa Melayu.

Paragraf tersebut termasuk teks eksplanasi yang menuangkan informasi tentang fenomena ....

a. budaya
b. ekonomi
c. alam
d. agama

20. Perhatikan paragraf berikut!

Sisa makanan seringkali menempel pada sela-sela gigi. Hal ini menimbulkan bakteri pada gigi. Jika
tidak dibersihkan, sisa-sisa makanan tersebut dapat mengikis gigi. Sisa makanan dan bakteri akan
membentuk satu titik yang tidak terlihat. Semakin lama, titik tersebut akan membentuk lubang gigi.
Oleh karena itu, menggosok gigi sesudah makan sangat penting untuk dilakukan.

Kalimat utama paragraf tersebut adalah ....

a. Sisa makanan dan bakteri di gigi sering kita jumpai.


b. Menggosok gigi sesudah makan sangat penting untuk dilakukan.
c. Jika tidak dibersihkan dapat mengikis gigi.
d. Semakin lama titik tersebut akan membentuk lubang gigi.

Teks berikut digunakan untuk menjawab 2 soal di bawahnya.


Perhatikan teks berikut!

Kongres Perempuan Indonesia

Kongres Perempuan Indonesia berlangsung selama tiga kali. Kongres Perempuan Indonesia I
diselenggarakan di Yogyakarta, 22 Agustus 1928. Wakil organisasi wanita yang hadir pada kongres
tersebut antara lain Ny. Sukamto, Ny. Ki Hajar Dewantara, dan Nn. Suyatin. Kongres Perempuan
Indonesia I membentuk Perserikatan Perempuan Indonesia (PPI). Organisasi ini berhasil merumuskan
tujuan mempersatukan cita-cita dan usaha memajukan wanita Indonesia. Selain itu, organisasi ini juga
mengadakan gabungan atau ikatan antara perkumpulan wanita. Pada tanggal 28—31 Desember 1929,
PPI berubah nama menjadi PPII (Perserikatan Perhimpunan Isteri Indonesia).

Kongres Perempuan Indonesia II dilaksanakan di Jakarta pada tanggal 20—24 Juli 1935 dan dipimpin
oleh Ny. Sri Mangunsarkoro. Kongres ini membahas masalah perburuhan perempuan, pemberantasan
buta huruf, dan perkawinan. Sementara itu, Kongres Perempuan Indonesia III dilaksanakan di Bandung,
23—28 Juli 1938 dan dipimpin oleh Ny. Emma Puradireja. Kongres ini membicarakan hak pilih dan
dipilih bagi wanita di badan perwakilan. Pada kongres tersebut, RUU perkawinan modern yang disusun

https://www.rumahjuara.com/gsoal/printsoal/1581390981 5/17
2/11/2020 Cetak Soal

Ny. Maria Ulfah disetujui. Selain itu, kongres ini juga menyepakati tanggal 22 Desember sebagai Hari
Ibu.

21. Sesuai teks tersebut, apa hasil Kongres Perempuan Indonesia I?

a. Kongres Perempuan Indonesia I membicarakan hak pilih dan dipilih bagi wanita di badan
perwakilan, menyetujui RUU perkawinan modern, dan menyepakati tanggal 22 Desember sebagai
Hari Ibu.
b. Kongres Perempuan Indonesia I membahas masalah perburuhan perempuan, pemberantasan buta
huruf, dan perkawinan.
c. Kongres Perempuan Indonesia I membentuk Perserikatan Perempuan Indonesia (PPI) yang berhasil
merumuskan tujuan mempersatukan cita-cita dan usaha memajukan wanita Indonesia.
d. Kongres Perempuan Indonesia I merumuskan RUU perkawinan modern, membahas masalah
perburuhan perempuan, pemberantasan buta huruf, dan perkawinan.

22. Pada teks tersebut, kapan Kongres Perempuan Indonesia dilaksanakan?


a. Kongres Perempuan Indonesia I diselenggarakan pada tanggal 22 Agustus 1928.
Kongres Perempuan Indonesia II dilaksanakan pada tanggal 28—31 Desember 1929.
Kongres Perempuan Indonesia III dilaksanakan pada tanggal 20—24 Juli 1935.
b. Kongres Perempuan Indonesia I diselenggarakan pada tanggal 22 Agustus 1928.
Kongres Perempuan Indonesia II dilaksanakan pada tanggal 20—24 Juli 1935.
Kongres Perempuan Indonesia III dilaksanakan pada tanggal 23—28 Juli 1938.
c. Kongres Perempuan Indonesia I diselenggarakan pada tanggal 22 Agustus 1928.
Kongres Perempuan Indonesia II dilaksanakan pada tanggal 20—24 Juli 1935.
Kongres Perempuan Indonesia III dilaksanakan pada tanggal 22 Desember.
d. Kongres Perempuan Indonesia I diselenggarakan pada tanggal 22 Agustus 1928.
Kongres Perempuan Indonesia II dilaksanakan pada tanggal 28—31 Desember 1929.
Kongres Perempuan Indonesia III dilaksanakan pada tanggal 23—28 Juli 1938.

Teks berikut digunakan untuk menjawab 3 pertanyaan di bawahnya.


Perhatikan teks berikut!

Bulan Agustus 1945 menjadi bulan yang kurang menyenangkan bagi pemerintah Jepang. Posisi Jepang
pada masa itu sudah terdesak oleh pasukan Sekutu. Pada tanggal 6 dan 9 Agustus 1945, pasukan Sekutu
berhasil menghancurkan kota Hiroshima dan Nagasaki. Kedua kota tersebut merupakan kota besar di
Jepang.

Situasi ini membuat kondisi Jepang semakin buruk. Pemerintah Jepang yang berkuasa di Indonesia lalu
membentuk beberapa organisasi. Salah satunya yaitu PPKI. Dalam bahasa Jepang, PPKI (Panitia
Persiapan Kemerdekaan Indonesia) disebut Dokuritsu Junbi Iinkai. PPKI diketuai oleh Ir. Soekarno dan
diwakili oleh Moh. Hatta.

23. Kalimat berikut yang sesuai dengan informasi pada paragraf pertama teks tersebut adalah ....
a. Pembentukan PPKI dilatarbelakangi karena kekalahan Jepang terhadap Sekutu.
b. PPKI dibentuk karena posisi Jepang yang semakin terdesak dalam perang.
c. Kedua kota di Jepang, Hiroshima dan Nagasaki, dibom oleh Sekutu pada bulan Agustus 1945.
d. Ir. Soekarno memimpin organisasi PPKI dengan didampingi oleh Drs. Moh. Hatta.
24. Kalimat tanya yang sesuai dengan informasi pada teks tersebut adalah ....
a. Bagaimana kebijakan Ir. Soekarno memimpin PPKI?
b. Apa yang melatarbelakangi pembentukan PPKI oleh pemerintah Jepang?
c. Siapa tokoh yang melakukan pengeboman di Kota Hiroshima dan Nagasaki?
https://www.rumahjuara.com/gsoal/printsoal/1581390981 6/17
2/11/2020 Cetak Soal

d. Kapan PPKI dibentuk oleh pemerintahan Jepang?


25. Arti kata pasukan pada teks tersebut adalah ....

a. kelompok atau golongan prajurit (laskar dan sebagainya)


b. rombongan (pasukan) kapal perang
c. orang yang terlalu menguasai (menindas dan sebagainya) orang lain (bawahan dan sebagainya)
d. puak; tumpukan; kelompok (orang)

Teks berikut digunakan untuk menjawab 3 soal di bawahnya.


Perhatikan teks berikut!

Dampak Sumpah Pemuda

Peristiwa Sumpah Pemuda membuat bangsa Indonesia bertekad dan bersatu padu dalam ikatan
kebangsaan. Organisasi-organisasi politik yang lahir setelah peristiwa Sumpah Pemuda menggunakan
kata “Indonesia” pada namanya. Begitu pula dengan organisasi yang masih bersifat kedaerahan mulai
bersatu dalam Organisasi Indonesia Muda. Organisasi ini bertujuan mempererat tali persatuan pemuda
yang berbangsa, berbahasa, dan bertanah air Indonesia.

Peristiwa Sumpah Pemuda menyadarkan setiap orang tentang arti penting persatuan dan kesatuan
bangsa. Peristiwa ini juga menegaskan rasa senasib sepenanggungan sebagai satu bangsa. Rasa senasib
sepenanggungan inilah yang memunculkan semangat persatuan untuk membentuk negara kesatuan.
Dengan adanya peristiwa Sumpah Pemuda, sifat-sifat kedaerahan menyatu menjadi sifat nasional.

26. Kalimat tanya yang sesuai dengan informasi pada teks tersebut adalah ....
a. Bagaimana lahirnya organisasi-organisasi politik pada masa Sumpah Pemuda?
b. Siapa pelopor peristiwa Sumpah Pemuda?
c. Kapan peristiwa Sumpah Pemuda terjadi?
d. Apa dampak peristiwa Sumpah Pemuda bagi bangsa Indonesia?

27. Arti kata organisasi pada teks tersebut adalah ....


a. kesatuan (susunan dan sebagainya) yang terdiri atas bagian-bagian (orang dan sebagainya) dalam
perkumpulan dan sebagainya untuk tujuan tertentu
b. badan pemerintah umum (seperti jawatan, kantor)
c. penegasan; pengesahan; pembenaran
d. watak yang sebenarnya dari sesuatu; isi; pokok; inti

28. Perhatikan informasi berikut!

Organisasi ini bertujuan mempererat tali persatuan pemuda yang berbangsa, berbahasa, dan bertanah air
Indonesia.

Kata tanya yang tepat untuk informasi tersebut adalah ....

a. apa
b. bagaimana
c. siapa
d. di mana

Teks berikut digunakan untuk menjawab 3 soal di bawahnya.


Perhatikan teks berikut!

https://www.rumahjuara.com/gsoal/printsoal/1581390981 7/17
2/11/2020 Cetak Soal

Pertempuran Medan Area

Pada tanggal 9 Oktober 1945, pasukan Sekutu yang terdiri dari NICA (Belanda) dan pasukan Inggris,
mendarat di Medan (Sumatra Utara). Kedatangan pasukan Sekutu bertujuan untuk mengambil alih
pemerintahan di Indonesia. Pasca kedatangannya, mereka segera menduduki beberapa hotel di Medan.
Pasukan Sekutu juga membebaskan tentara Belanda yang ditawan Jepang.

Pemuda Indonesia tidak berdiam diri dengan kedatangan pasukan Sekutu. Di bawah pimpinan Achmad
Tahir, seorang bekas perwira Tentara Sukarelawan (Giyugun), para pemuda bergabung membentuk
Barisan Pemuda Indonesia. Gabungan pemuda ini segera mengambil alih gedung-gedung pemerintahan.
Mereka juga merebut senjata dari tangan tentara Jepang.

Selanjutnya, terjadilah insiden di sebuah hotel di Jalan Bali, Medan pada tanggal 13 Oktober 1945.
Insiden ini terjadi karena seorang anggota NICA menginjak-injak bendera Merah Putih yang dirampas
dari seorang pemuda. Tindakan tersebut memicu kemarahan pejuang Indonesia. Para pejuang segera
mengepung dan menyerang hotel tersebut. Pada tanggal 1 Desember 1945, secara sepihak pasukan
Inggris menerapkan Fix Boundaries Medan Area (Batas Resmi Daerah Medan) sebagai batas kekuasaan
mereka.

29. Pada teks tersebut, apa yang dilakukan pemuda Indonesia sebagai reaksi kedatangan pasukan Sekutu?
a. Pemuda Indonesia mengambil alih pemerintahan di Indonesia.
b. Pemuda Indonesia membentuk Barisan Pemuda Indonesia.
c. Pemuda Indonesia melakukan pengepungan dan menyerang hotel.
d. Pemuda Indonesia menerapkan Fix Boundaries Medan Area.

30. Sesuai teks tersebut, mengapa pejuang Indonesia melakukan pengepungan dan serangan terhadap hotel
di Medan?

a. Para pejuang Indonesia melakukan pengepungan dan serangan terhadap hotel di Medan karena
gedung-gedung pemerintahan diambil alih oleh pasukan Sekutu.
b. Para pejuang Indonesia melakukan pengepungan dan serangan terhadap hotel di Medan karena
pemerintahan di Indonesia diambil alih oleh pasukan Sekutu.
c. Para pejuang Indonesia melakukan pengepungan dan serangan terhadap hotel di Medan karena
seorang anggota NICA menginjak-injak bendera Merah Putih.
d. Para pejuang Indonesia melakukan pengepungan dan serangan terhadap hotel di Medan karena
pasukan Sekutu membebaskan tentara Belanda yang ditawan Jepang.
31. Sesuai informasi pada teks tersebut, kapan pasukan Inggris menerapkan Fix Boundaries Medan Area?

a. Tanggal 9 Oktober 1945


b. Tanggal 1 Desember 1945
c. Tanggal 13 Oktober 1945
d. Tanggal 17 Agustus 1945

Paragraf berikut digunakan untuk menjawab 2 soal di bawahnya.


Perhatikan paragraf berikut!

Proklamasi kemerdekaan Indonesia merupakan titik puncak perjuangan kemerdekaan Indonesia.


Peristiwa itu merupakan tanda bahwa rakyat Indonesia sudah lepas dari belenggu penjajahan. Negara
baru telah lahir, yaitu Negara Republik Indonesia. Oleh sebab itu, kabar gembira ini harus segera
disebarluaskan ke seluruh penjuru negeri. Namun hal tersebut terkendala dengan kurangnya sarana yang
dapat digunakan untuk menyebarluaskan berita. Meskipun demikian, tidak menyurutkan semangat para
pejuang untuk menyebarluaskan berita proklamasi kepada rakyat Indonesia.

https://www.rumahjuara.com/gsoal/printsoal/1581390981 8/17
2/11/2020 Cetak Soal

32. Arti kata penjajahan pada paragraf tersebut adalah ....


a. orang yang terlalu menguasai (menindas dan sebagainya) orang lain (bawahan dan sebagainya)
b. keadaan (hal) berdiri sendiri (bebas, lepas, tidak terjajah lagi, dan sebagainya); kebebasan
c. proses, cara, perbuatan menjajah
d. disengsarakan; teraniaya
33. Kalimat tanya yang jawabannya terdapat pada paragraf tersebut adalah ....
a. Mengapa proklamasi kemerdekaan Indonesia merupakan titik puncak perjuangan kemerdekaan
Indonesia?
b. Apa media yang digunakan untuk menyebarluaskan berita proklamasi kemerdekaan Indonesia?
c. Siapa yang bertanggung jawab menyediakan sarana penyebarluasan berita proklamasi kemerdekaan
Indonesia?
d. Bagaimana proses penyebarluasan berita proklamasi kemerdekaan Indonesia?
34. Perhatikan informasi berikut!

Organisasi ini bertujuan mempererat tali persatuan pemuda yang berbangsa, berbahasa, dan bertanah air
Indonesia.

Kata tanya yang tepat untuk informasi tersebut adalah ....

a. apa
b. bagaimana
c. siapa
d. di mana
35. Arti kata organisasi pada teks tersebut adalah ....

a. kesatuan (susunan dan sebagainya) yang terdiri atas bagian-bagian (orang dan sebagainya) dalam
perkumpulan dan sebagainya untuk tujuan tertentu
b. badan pemerintah umum (seperti jawatan, kantor)
c. penegasan; pengesahan; pembenaran
d. watak yang sebenarnya dari sesuatu; isi; pokok; inti
36. Perhatikan bagian undangan berikut!

Yth. Bapak Muhidin


di kelas 5 SDN Kalasan

Dilihat dari tujuannya, surat itu ditujukan kepada ....

a. teman
b. ayah
c. saudara
d. guru

37. Perhatikan surat undangan berikut!

Undangan

Buat: Shanty
Sobatku, ayo datang pada pesta ultahku ya ...
hari : Minggu,
https://www.rumahjuara.com/gsoal/printsoal/1581390981 9/17
2/11/2020 Cetak Soal

tanggal : 8 Januari 2012,


waktu : 10.00 WIB,
tempat : di rumahku Perum Indah Permai Blok C18 Yogyakarta

....

Salam manis,

Siska

Kalimat penutup yang tepat untuk melengkapi undangan tersebut adalah ....
a. Jangan lupa dateng, ya!
b. Harus dateng lho ya!
c. Pokoknya wajib dateng, awas kalo enggak!
d. Demikian undangan ini dibuat, atas perhatian teman-teman semua saya mengucapkan terima kasih.

38. ... Mengingat pentingnya acara tersebut, dimohon datang tepat waktu.

Isi penggalan surat tersebut tepatnya untuk undangan ....

a. pribadi
b. tidak resmi
c. resmi
d. ulang tahun
39. Surat undangan rapat yang dibuat oleh kepala sekolah termasuk surat undangan ....

a. kelompok
b. pribadi
c. resmi
d. tidak resmi
40. Perhatikan surat undangan berikut!

https://www.rumahjuara.com/gsoal/printsoal/1581390981 10/17
2/11/2020 Cetak Soal

Kata yang tepat untuk memperbaiki kata yang tercetak miring adalah ....

a. buat diganti untuk


b. buat diganti kepada
c. buat diganti atas
d. buat diganti teruntuk
41. Kalimat pembuka surat undangan resmi yang tepat adalah ....

a. Dengan ini kami beritahukan kepada Bapak/Ibu wali murid.


b. Kami harap kehadiran bapak/ibu wali murid tepat waktu.
c. Kami mengharapkan kehadiran Bapak/Ibu wali murid.
d. Saya mengundang Bapak/Ibu Wali murid besok.
42. Perhatikan surat undangan berikut!

Kalimat yang dicetak tebal apabila diperbaiki dengan kalimat yang tepat menjadi ....

https://www.rumahjuara.com/gsoal/printsoal/1581390981 11/17
2/11/2020 Cetak Soal

a. ...kami memohon Bapak untuk menjadi pembicara ....


b. ...kami ingin Bapak untuk menjadi pembicara ....
c. ...kami mohon kesediaan Bapak untuk menjadi pembicara ....
d. ...kami meminta dengan sangat Bapak untuk menjadi pembicara ....
43. Perhatikan surat undangan berikut!

Kata yang tepat untuk memperbaiki nama dan alamat yang dituju adalah ....

a. untuk diganti buat


b. untuk diganti bagi
c. untuk diganti teruntuk
d. untuk diganti kepada

44. Perhatikan surat undangan berikut!

SD Tunas Bangsa
Jalan Pahlawan No. 30, Surakarta
(0271) 594320

No : 20/U/X/2008
Hal : Undangan pengambilan rapor
https://www.rumahjuara.com/gsoal/printsoal/1581390981 12/17
2/11/2020 Cetak Soal

Yth. Bapak/Ibu wali murid


di tempat
Dengan hormat,
Mengharap kehadiran Bapak/Ibu pada

hari : Sabtu
tanggal : 25 Oktober 2008
waktu : ruang kelas V SD Tunas Bangsa
acara : pengambilan rapor

Kehadiran Bapak/Ibu wali murid sangat kami harapkan.


....
Hormat saya,
Kepala Sekolah

Ahmad Fatoni

Kalimat penutup yang tepat untuk melengkapi surat undangan tersebut adalah ....
a. Atas perhatiannya, diucapkan terima kasih.
b. Atas perhatian Bapak/Ibu wali murid, kami ucapkan terima kasih.
c. Kami menghaturkan beribu-ribu terima kasih.
d. Semoga menjadikan periksa adanya.
45. Perhatikan surat undangan berikut!

Kata yang tepat untuk memperbaiki alamat tujuan surat adalah ....
a. buat diganti bagi
https://www.rumahjuara.com/gsoal/printsoal/1581390981 13/17
2/11/2020 Cetak Soal

b. buat diganti untuk


c. buat diganti teruntuk
d. buat diganti kepada
46. Persamaan antara surat undangan resmi dan surat undangan tidak resmi adalah keduanya terdapat ....

a. kop surat
b. lampiran dan hal surat
c. tembusan
d. alamat penerima surat
47. Perhatikan undangan berikut!

Undangan

Buat: Fitriana
di tempat

Salam sejahtera,
Mengharap kehadiran teman-teman pada
hari : Sabtu,
tanggal : 7 Januari 2012,
waktu : pukul 13.00,
tempat : Aula SD Harapan Jaya,
acara : pembentukan panitia bakti sosial.

Kehadiran teman-teman sangat kami harapkan.


............

Salam,

Daniel

Kalimat penutup surat yang tepat untuk melengkapi undangan tersebut adalah ....

a. Kami mengharapkan teman-teman semua mengerti pentingnya acara ini.


b. Kami mengucapkan terima kasih atas perhatian teman-teman.
c. Kami minta teman-teman datang dan kami mengucapkan terima kasih.
d. Kami mengucapkan banyak-banyak terima kasih atas perhatian teman-teman.
48. Hal : Persiapan Ujian Sekolah
Yth : Kepala SD Mekarsari II
....
....
Mengingat pentingnya acara tersebut, mohon Saudara datang tepat waktu.

Isi surat undangan tersebut adalah ....


a. persiapan ujian sekolah
b. ulang tahun sekolah
c. peresmian sekolah
d. upacara sekolah

https://www.rumahjuara.com/gsoal/printsoal/1581390981 14/17
2/11/2020 Cetak Soal

49. Perhatikan surat undangan berikut!


Sahabatku Dina
di Magelang

Halo, apa kabar? Datang ya, pada pesta ulang tahunku yang kesepuluh. ....
Atas kehadiran dan doa restu dari teman-teman, saya ucapkan terima kasih.

Wassalam,
Santi

Penulisan waktu yang tepat untuk melengkapi surat undangan tersebut adalah ....
a. Hari, tanggal: Sabtu, 8 Mei 2011
b. Hari, tanggal: Sabtu. 8 Mei 2011
c. Hari, tanggal: Sabtu: 8 Mei 2011
d. Hari, tanggal: Sabtu; 8 Mei 2011

50. Surat undangan menggunakan kalimat ....


a. pendek
b. panjang
c. efektif
d. perintah

Soal Isian

1. Kesimpulan teks merupakan pendapat terakhir yang mengandung ....


2. Paragraf pada teks eksplanasi yang berisi penjelasan umum merupakan paragraf ....

3. Paragraf pada teks eksplanasi yang berisi penjelasan secara terperinci adalah ....
4. Perhatikan informasi berikut!

Para nelayan dan pedagang ikan bertemu di tempat pelelangan ikan.

Kata tanya yang tepat sesuai informasi yang tercetak tebal adalah ....

5. Pada umumnya, teks eksplanasi berisi informasi yang sesuai dengan ... dan ....

6. Kosakata yang digunakan tidak sesuai dengan pedoman atau kaidah bahasa yang sudah ditentukan dan
biasanya digunakan pada bahasa percakapan sehari-hari disebut kosakata ....
7. Peristiwa pada teks narasi sejarah ditulis berdasarkan ....
8. Peristiwa sejarah pada teks narasi sejarah disampaikan dalam bentuk ....
9. Kosakata yang digunakan sesuai dengan kaidah bahasa Indonesia dan bersumber dari Kamus Besar
Bahasa Indonesia (KBBI) adalah kosakata ....
10. Perhatikan kalimat berikut!

Agresi Militer Belanda I terjadi pada 21 Juli 1947.

Informasi yang bercetak tebal pada kalimat tersebut merupakan jawaban dari kata tanya ....

https://www.rumahjuara.com/gsoal/printsoal/1581390981 15/17
2/11/2020 Cetak Soal

11. Bentuk komunikasi tertulis antara seseorang atau lembaga dengan orang atau lembaga lainnya adalah ....
12. Kalimat pembuka surat biasanya berupa kata ... dan salam pembuka.

13. Departemen Pendidikan Nasional


Sekolah Dasar Negeri Tamanan 2
Tamanan, Selomartani, Kalasan, Sleman. Telepon: (0274) 88776644

Bagian surat tersebut disebut ....


14. Maksud dari surat resmi dapat kita ketahui dengan membaca bagian ....

15. Pesan yang ingin disampaikan pengirim surat ditulis pada bagian ....

Soal Essay/Uraian

1. Perhatikan paragraf berikut!

Panas berpindah dari benda bersuhu tinggi ke benda bersuhu lebih rendah. Ada tiga cara perpindahan
panas, yaitu konduksi, konveksi, dan radiasi. Konduksi adalah perpindahan panas melalui zat perantara,
seperti benda padat. Konveksi adalah perpindahan panas yang disertai perpindahan zat perantaranya.
Sementara itu, radiasi adalah perpindahan panas dengan pancaran yang tidak membutuhkan perantara.

Tentukan arti kata yang tercetak tebal pada paragraf tersebut!

2. Perhatikan paragraf berikut!

Kilimanjaro merupakan gunung tertinggi di Afrika. Saking tingginya, puncak gunung Kilimanjaro
tertutup es. Padahal, Kilimanjaro terletak di daerah tropis Afrika yang panas. Dari kejauhan, Kilimanjaro
tampak putih berkilauan. Oleh karena itu, penduduk asli Afrika menamai gunung es ini gunung putih atau
Kilima Njaro. Dalam bahasa Afrika, Kilima artinya Gunung dan Njaro artinya putih.

Pendaki gunung di dunia berharap bisa mendaki Gunung Kilimanjaro karena pendakian di Kilimanjaro
sangat menantang. Bayangkan, pendaki harus melalui berbagai macam iklim. Awalnya, pendaki dibuat
kepanasan gara-gara suhu dataran rendah Kilimanjaro sangat panas. Pendaki lalu memasuki daerah hutan
yang lebat dan lembab. Di hutan yang lebat dan lembab ini pendaki merasa gerah. Untungnya, kabut
sering turun di hutan ini. Pemandangan kabut di sela-sela pepohonan raksasa yang indah, menghibur hati
para pendaki.

Tentukan gagasan utama setiap paragraf pada teks tersebut!

3. Perhatikan paragraf berikut!

Wood fire merupakan salah satu cara memasak makanan dalam tungku besar. Tungku tersebut terbuat dari
batu bata merah yang bagian dalamnya terdapat kayu bakar menyala. Kayu yang digunakan untuk
pembakaran adalah kayu pohon rambutan. Kayu yang dipilih adalah kayu yang sudah kering dan tidak
bergetah. Pemilihan jenis kayu ini dikarenakan kayu pohon rambutan mudah diperoleh dan menghasilkan
api yang stabil.

Tentukan informasi penting yang terdapat pada paragraf tersebut!

4. Perhatikan paragraf berikut!

Pada zaman pemerintahan kolonial Belanda, pemuda Indonesia menyelenggarakan kongres. Kongres
Pemuda Indonesia I berlangsung di Jakarta (30 April—2 Mei 1926) dan diikuti oleh semua organisasi
https://www.rumahjuara.com/gsoal/printsoal/1581390981 16/17
2/11/2020 Cetak Soal

pemuda. Kongres Pemuda I belum menghasilkan keputusan yang mewujudkan persatuan seluruh
pemuda. Kongres ini merupakan persiapan diadakannya Kongres Pemuda Indonesia II.

Tentukan arti kata zaman, pemuda, dan persatuan sesuai kamus!

5. Perhatikan paragraf berikut!

Teks Proklamasi Kemerdekaan dibacakan pada hari Jumat, 17 Agustus 1945 di kediaman Ir. Soekarno.
Persiapan untuk menyambut Proklamasi Kemerdekaan Indonesia telah dilakukan sejak pagi. Para tokoh
pergerakan nasional dan rakyat berkumpul di rumah Bung Karno untuk menyaksikan pembacaan teks
Proklamasi Kemerdekaan. Sesuai kesepakatan, tokoh Indonesia hadir pukul 10.00 WIB di rumah Ir.
Soekarno. Mereka hadir untuk menjadi saksi pembacaan teks Proklamasi.

Tentukan arti kata yang tercetak tebal pada paragraf tersebut!

6. Perhatikan paragraf berikut!

Salah satu upaya untuk mendukung lingkungan yang bersih dan menghindari bahaya asap rokok adalah
dengan peraturan yang melarang orang merokok di tempat umum. Beberapa daerah sudah mempunyai
peraturan daerah (perda) yang melarang masyarakat merokok di tempat umum. Namun memang harus
diakui, efektivitas perda ini belumlah baik. Kita masih menyaksikan di tempat umum, baik gedung
tertutup, kendaraan umum, apalagi di tempat terbuka, banyak orang yang dengan leluasa merokok. Tanpa
disadari, mereka juga menghasilkan asap rokok yang berisiko bagi kesehatan orang lain.

Tentukan pikiran pokok paragraf tersebut!

7. Perhatikan paragraf berikut!

Salah satu upaya untuk mendukung lingkungan yang bersih dan menghindari bahaya asap rokok adalah
dengan peraturan yang melarang orang merokok di tempat umum. Beberapa daerah sudah mempunyai
peraturan daerah (perda) yang melarang masyarakat merokok di tempat umum. Namun memang harus
diakui, efektivitas perda ini belumlah baik. Kita masih menyaksikan di tempat umum, baik gedung
tertutup, kendaraan umum, apalagi di tempat terbuka, banyak orang yang dengan leluasa merokok. Tanpa
disadari, mereka juga menghasilkan asap rokok yang berisiko bagi kesehatan orang lain.

Tentukan pikiran pokok paragraf tersebut!

8. Buatlah satu buah surat undangan resmi!


9. Sebutkan dan jelaskan jenis-jenis undangan berdasarkan tujuannya!

https://www.rumahjuara.com/gsoal/printsoal/1581390981 17/17

Anda mungkin juga menyukai