KATA PENGANTAR

Syukur Alhamdulillah senantiasa kami panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah
melimpahkan rahmat dan karunia-Nya, sehingga kami dapat menyelesaikan makalah ini guna
memenuhi tugas kelompok untuk mata kuliah SIM / TIK dengan judul ‘’Hakikat Informasi dan
Teknologi Informasi’’ yang diampu oleh Bapak Ahmad Shodiq.

Kami menyadari bahwa dalam penulisan makalah ini tidak terlepas dari bantuan banyak
pihak yang dengan tulus memberikan do’a, saran dan kritik sehingga makalah ini dapat
terselesaikan.

Kami menyadari sepenuhnya bahwa makalah ini jauh dari kata sempurna dikarenakan
terbatasnya pengalaman dan pengetahuan yang kami miliki. Oleh karena itu, kami
mengharapkan segala bentuk saran serta masukan bahkan kritik yang membangun dari berbagai
pihak. Akhirnya, kami berharap semoga makalah ini dapat memberikan manfaat bagi
perkembangan dunia pendidikan.

Purwajaya, Ahad 13 Februari 2022

Penulis
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR............................................................................................. ii
DAFTAR ISI........................................................................................................... iii
BAB I PENDAHULUAN ………………………………………………………….1
1.1  Latar Belakang.................................................................................................1
1.2  Rumusan Masalah............................................................................................2
1.3  Tujuan..............................................................................................................2
1.4  Manfaat............................................................................................................2
BAB II PEMBAHASAN …………………………………………………………...3
2.1  Definisi Pengelolaan.........................................................................................6
2.2  Definisi Kurikulum...........................................................................................6
2.3  Definisi Pengelolaan Kurikulum......................................................................7
2.4  Fungsi Pengelolaan Kurikulum........................................................................7
2.5  Tahap Pengelolaan Kurikulum.........................................................................8
BAB III KESIMPULAN …………………………………………………….…….13
3.1 Kesimpulan......................................................................................................13
DAFTAR PUSTAKA
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Di Indonesia, informasi bisa didapatkan dari berbagai sumber. Informasi sendiri dapat
berbenruk lisan ataupun tulisan. Sumber informasi dapat berupa media cetak seperti buku,
majalah, Koran, surat dan lain sebagainya. Sumber informasi dapatpula berupa media elektronik
seperti, televisi, gambar, video, internet dan lainnya. Terlebih teknologi yang ada di bumi ini
sudah sangat canggih dan berkembang setiap saat

B. Rumusan Masalah
1. Apa pengertian hakikat informasi ?
2. Apa yang dimaksud dengan teknologi informasi ?
3.