KISI-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER GASAL
SMPIT AT TAQWA TAHUN PELAJARAN 2017/2018
BIDANG STUDI : Penjasorkes
KELAS : VII (Tujuh)
Jumlah Soal : 40 Pilgan, 5 Uraian
NO KOMPETENSI DASAR
1. 1.1 Memahami berbagai teknik
dasar permainan bola besar
(Sepak bola) beserta ukuran
lapangan dan waktu
pertandingan
ASPEK
URAIAN MATERI INDIKATOR NO. SOAL YANG
DIUKUR
 waktu normal pertandingan sepak bola  Siswa mampu menjelaskan waktu normal 1 Pilgan C1
adalah 2x45 menit pertandingan sepak bola
 lapangan sepak bola berbentuk persegi  Siswa mampu bentuk lapangan sepak bola 2 Pilgan C1
panjang dengan benar
 jika terjadi skor draw menggunakan sistem  Siswa mampu menjelaskan lama tambahan 3 Pilgan C2
gugur, lama tambahan waktunya adalah waktu jika terjadi skor draw
 Setiap regu dalam permainan sepak bola  Siswa mampu menyebutkan jumlah pemain 4 Pilgan C1
dmainkan oleh 11 pemain. setiap regu
 Seorang pemain sepak bola boleh  Siswa mampu menjelaskan anggota badan 5 Pilgan C1
menggunakan semua anggota badan dalam yang boleh dimainkan dalam sepak bola
memainkan bola kecuali tangan
 Sepak bola adalah merupakan olahraga  Siswa mampu menjelaskan jumlah regu 6 Pilgan C1
permainan yang dimainkan oleh dua regu dalam permainan sepak bola
 Induk organisasi sepak bola Nasional  Siswa mampu menjelaskan Induk organisasi 7 Pilgan C1
adalah PSSI sepak bola tingkat Nasional
 Induk organisasi sepak bola Internasional  Siswa mampu menjelaskan Induk organisasi 10 Pilgan C1
adalah FIFA sepak bola tingkat Internasional
 Seorang pemain yang bertugas mencetak  Siswa mampu menjelaskan pemain yang 9 Pilgan C2
gol sebanyak mungkin ke gawang lawan bertugas mencetak gol
dalam pernainan sepak bola adalah
penyerang
 Slidding adalah merebut bola dengan cara  Siswa mampu menjelaskan pengertian 11 Pilgan C1
meluncur menjatuhkan badan dalam sepak Slidding dengan benar
 bola
 Menggiring bola bertujuan untuk  Siswa mampu menjelaskan tujuan 12 Pilgan C2
mendekatkan bola pada sasaran menggiring bola
 Offside, corner kick, merupakan salah satu  Siswa mampu menyebutkan salah satu 13 Pilgan, 2 C2
pelanggaran dalam sepak bola pelanggaran dalam sepak bola Uraian
 Tehnik dasar dalam permainan sepak bola  Siswa mampu menyebutkan tehnik dasar 1 Uraian C2
antara lain : passing, menendang, dalam permainan sepak bola
menggiring.

1.2 Memahami berbagai teknik  Panjang lapangan bola voli adalah 18 m  Siswa mampu menjelaskan ukuran panjang 14 Pilgan C1
dasar permainan bola besar lapangan bola voli
(Bola voli) beserta ukuran  Lebar lapangan bola voli adalah 9 m  Siswa mampu menjelaskan ukuran lebar 15 Pilgan C1
lapangan lapangan bola voli
 Smash tolakan dilakukan dengan  Siswa mampu menjelaskan tolakan dalam 16 Pilgan C2
menggunakan kaki yang kuat smash
 Panjang daerah serang dalam permainan  Siswa mampu menjelaskan panjang daerah 17 Pilgan C2
bola voli adalah 4 meter serang dalam permainan bola voli
 Teknik dasar yang harus dikuasi pemain  Siswa mampu menyebutkan teknik dasar 18 Pilgan dan 3 C2
bola voli antara lain passing, smash dan yang harus dikuasi pemain bola voli Uraian
blok
 Pukulan permulaan dalam bola voli  Siswa mampu menjelaskan pengertian servis 19 Pilgan C1
disebut pukulan service  Siswa mampu menyebutkan jumlah pemain
 Setiap regu dalam permainan bola voli bola voli 20 Pilgan C1
berjumlah 6 pemain

1.3 Memahami berbagai teknik  macam-macam pegangan raket dalam bulu  Siswa mampu menyebutkan macam-macam 5 Uraian C2
dasar permainan bola kecil tangkis yaitu pegangan Inggris dan pegangan raket dalam bulu tangkis
(Bulu Tangkis) pegangan Amerika
 jenis-jenis pukulan dalam bulu tangkis  Siswa mampu menyebutkan jenis-jenis 4 Uraian C2
anatar lain: pukulan backhand, pukulan pukulan dalam bulu tangkis
forehand, service Pilgan 21 C1
  Ukuran tinggi net dalam bulutangkis  Siswa mampu menjelaskan ukuran tinggi net
 Jenis-jenis pukulan dalam bulutangkis Bulutangkis Pilgan 22 C1
yaitu servis pendek (short service) dan  Siswa mampu menjelaskan pukulan dalam
sevis panjang (Lob/Clear) bulutangkis Pilgan 23 C2
 Siswa mampu menyebutkan servis dalam
permainan bulutangkis Pilgan 24 C2
 Siswa mampu menjelaskan tujuan pukulan
lob dalam bulutangkis

1.4 Memahami
teknik dasar perorangan
cabang olahraga atletik (lari  sudut jatuhnya peluru dalam sektor Pilgan 25 C1
jarak pendek / sprint 50 lemparan  Siswa mampu menjelaskan sudut jatuhnya
meter ) peluru dalam sektor lemparan
 Lapangan tolak peluru berbentuk
1.5 Memahami lingkaran  Siswa mampu menjelaskan bentuk lapangan Pilgan 26 C1
teknik dasar perorangan tolak peluru
cabang olahraga atletik  Mengenal gaya tolak peluru yaitu gaya  Siswa mampu menjelaskan gaya pada tolak
(Tolak peluru) peluru Pilgan 27 C2
 samping dan gaya membelakangi sekor
lemparan  Siswa mampu menyebutkan teknik gaya
dalam tolak peluru Pilgan 28 C2
 Mengenal teknik dalam tolak peluru yaitu
cara memegang peluru, Awalan, Gerakan
menolak, dan Gerakan lanjutan

 Siswa mampu menyebutkan induk Pilgan 29 C1

1.6 Memahami teknik dasar  Induk Organisasi/ wadah pencak silat organisasi/ wadah pencak silat Indonesia
salah satu permainan olahraga Indonesia IPSI
perorangan pencak silat serta
nilai kerjasama, percaya diri dan  Fungsi dari sikap pasang yaitu memela  Siswa mampu menjelaskan fungsi dari sikap Pilgan 30 C1
menghormati lawan diri pasang
 Macam bentuk langkah dalam pencak silat  Siswa mampu menyebutkan macam langkah Pilgan 32 C2
 dalam pencak silat
yaitu, Langkah angkatan, putaran dan
gseran  Siswa mampu menebutkan asal negara dari Pilgan 33 C2
pencak silat
 Pencak silat berasal dari negara Indonesia

 Siswa mampu menyebutkan macam kuda- Pilgan 34 C2

kudapencak silat
 Macam kuda-kuda dari pencak silat yaitu
depan, belakang, samping, tengah dan
silang

1.7 Memahami teknik dasar nam
lantai besrta nilai-nilai yang
trkandung di dalamnya
 Fungsi senam melatih keseimbangan  Siswa mampu menjelaskan fungsi senam Pilgan 35 C1
 Tumpuan pada sikap lilin yaitu pungung  Siswa mampu menjelaskan tumpuan dari Pilgan 36 C1
dan kepala bagian belakang sikap lilin
 Posisi tangan pada saat sikap lilin yaitu  Siswa mampu menjelaskan posisi kedua Pilgan 37 C1
kedua pnggang tangan pada saat sikap lilin
 Tumpuan pada saat sikap handstand yaitu
 Siswa mampu menjelaskan tumpuan dari Pilgan 38 C1
kedua telapak tangan
sikap handsdand
 Tempat yang digunakan untuk melakukan
sikap lilin dan handstand yaitu matras  Siswa mampu menyebutkan tempat yang Pilgan39 C1
digunakan untuk melakukan sikap lilin dan
handstand

 Ukuran lapangan senam lantai  Siswa mampu menjelaskan ukuran lapangan Pilgan 40 C1
senam lantai
Surabaya, November 2017
Guru Bidang Studi

Menik Misiatun, S.Pd