KISI-KISI USEK PENJASKES

JenisSekolah : SMK Muhammadiyah Semin

Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
Kurikulum : K-13
AlokasiWaktu : 90 menit
JumlahSoal : 45
BentukSoal : Pilihan Ganda no. 1 s.d. 40/ Uraian No. 41 s.d 45
TahunAjaran : 2022-2023

Bent Nom
N Level
Kompetensi dinilai Materi Indikator Soal uk or
O Kognitif
Soal Soal
1 Siswa mampu menjelaskan: Permain Level 1
a. Teknik–teknik Dasar dalam an Bola Pengetahua  Siswa mampu menjelaskan teknik dasar passing menggunakan kaki PG 1
Permaianan Sepak bola besar n dan bagian dalam dalam permainan sepak bola dengan benar.
b. Kegunaan Teknik dasar pemahama  Siswa mampu menentukan salah satu teknik yang digunakan untuk PG 2
(menendang) dengan kaki bagian n mengambil bola yang melayang di udara.
dalam Permainan Sepak bola  Siswa mampu menunjukkan perkenaan bola yang benar dalam PG 3
c. Perkenaan Bola dengan Bagian menyundul bola dalam permainan sepak bola.
Kepala Pada saat Menyundul dalam  Siswa mampu mengidentifikasi teknik dasar passing bawah yang PG 4
Permainan Sepak bola benar dalam permainan bola voli.
 Siswa mampu menyebutkan teknik dasar permainan bola voli yang
Siswa mampu menyebutkan: digunakan untuk melakukan serangan PG 5
a. Teknik – teknik Dasar dalam  Siswa mampu menyebutkan teknik dasar permainan bola voli
Permainan Bola Voli Es 41
 Siswa mampu menyebutkan teknik dasar permainan Sepak Bola
Es 42
Siswa mampu menjelaskan:
a. Teknik – teknik Dasar Passing
bawah dalam Permainan Bola Voli
2 Siswa mampu menerapkan: Permain Level 2
a. Aturan permainan Sepak bola an Bola  Siswa mampu menerapkan aturan tentang durasi waktu PG 6
b. Aturan permainan Bola Voli besar Aplikasi/ pertandingan sepak bola
Menerapka  Siswa mampu menentukan ukuran panjang dan lebar gawang
Siswa mampu menentukan: n dalam permainan sepak bola PG 7
a. Ukuran – ukuran dan bentuk dalam  Siswa mampu menerap kan aturan tentang jumlah pemain dalam
Permainan Bola Voli permainan sepak bola PG 8
b. Ukuran – ukuran dalam permainan  Siswa mampu menerapkan aturan permainan sepak bola ketika
Bola Basket terjadi pelanggaran hand ball di daerah penalty. PG 9
c. Ukuran – ukuran dalam Permainan
 Sepak bola  Siswa mampu menerapkan aturan permainan sepak bola ketika PG 10
terjadi bola keluar dari lapangan
Siswa mampu mengurutkan :  Siswa mampu menentukan jarak titik penalty dengan garis gawang PG 11
a. tahapan – tahapan gerakan lay-up dengan benar.
dalam permainan bola basket  Siswa mampu menerapkan aturan permainan bola voli ketika terjadi PG 12
bola pecah saat permainan berlangsung
 Siswa mampu menerapkan aturan permainan bola voli ketika terjadi PG 13
cedera salah satu pemain dan tidak bias melanjutkan permainan
kembali. PG 14
 Siswa mampu menentukan ukuran tinggi net bola voli untuk PG 15
permainan bola voli putrid dengan benar
 Siswa mampu menentukan ukuran panjang dan lebar lapangan bola
voli PG 16
 Disajikan gambar lapangan bola voli, siswa mampu menentukan
PG 17
pemain posisi 1, 2, dan 3 dengan benar
 Disajikan gambar lapangan bola voli, siswa mampu menentukan
PG 18
pemain yang tidak boleh melakukan serangan/ smash dari depan
garis serang dengan benar
PG 19
 Siswa mampu menentukan ukuran panjang dan lebar lapangan bola
basket dengan benar
 Disajikan teknik dasar lay-up, siswa mampu menentukan salah satu PG 20
kesalahan dalam melakukan lay-up
 Siswa mampu menentukan diameter lingkaran tengah lapangan
bola basket yang benar Es 43
 Siswa mampu menyebutkan teknik dasar bola basket

3 Siswa mampu : Permain Level 3

a. Menganalisis Taktik dan Strategi an Bola Penalaran  Siswa mampu memilih bentuk formasi yang sesuaiu ntuk tim yang PG 21
Penyerangan dan Pertahanan besar dan Logika/ menerapkan pola penyerangan
dalam Permainan Sepak Bola menganalisi  Siswa mampu memilih bentuk formasi yang sesuai untuk tim yang PG 22
b. Merancang Taktik dan Strategi s menerapkan pola pertahanan.
dalam Permainan Sepak bola  Disajikan formasi dalam sepak bola 4-2-3-1, siswa mampu
menentukan jumlah pemain yang menempati posisi bertahan. PG 23

4 Siswa mampu menjelaskan : Permain Level 1  Siswa mampu menjelaskan teknik pegangan forehand yang benar PG 24
a. Pegangan (Grip) Forehand an Bola Pengetahua dalam permainan bulu tangkis
 b. Pegangan (Grip) Backhand Kecil n dan  Siswa mampu menjelaskan kesalahan-kesalah yang terjadi dalam
c. Teknik Lemparan Atas dalam pemahama memegang raket cara backhand. PG 25
Permainan Bola Softball n  Siswa mampu mendefinisikan teknik lemparan atas dalam
permainan softball dengan benar. PG 26
5 Siswa mampu: Permain Level 2
a. Menghitung Skor akhir Pada an Bola  Siswa mampu menghitung skor akhir pada permainan bulutangkis PG 27
Permainan Bulutangkis Kecil Aplikasi/ setelah terjadiskor 20-20 atau deuce.
Menerapka
n
6 Siswa mampu menjelaskan : Atletik Level 1
a. Teknik Penyerahan Tongkat estafet Pengetahua  Siswa mampu mendefinisikan teknik penyerahan tongkat secara PG 28
dalam Lari Estafet n dan visual dalam lari estafet dengan benar.
b. Teknik dasar dalam Lompat Jauh pemahama  Siswa mampu menentukan teknik tolakan dalam rangkaian gerakan
c. Start yang digunakan oleh pelari n lompat jauh. PG 29
dalam larie stafet  Siswa mampu menentukan start yang digunakan oleh pelari ke-2
dalam lari estafet secara benar. PG 30

7 Siswa mampu: Atletik Level 2

a. Mengurutkan urutan start yang  Siswa mampu mengurutkan teknik start yang digunakan oleh pelari PG 31
digunakan dalam lari estafet Aplikasi/ ke-1 dalam larie stafet
b. Mengukur hasil dari lompatan lompat Menerapka  Siswa mampu mengurutkan teknik start yang digunakan oleh
jauh n pelarike- 2 dalam lari estafet PG 32
 Siswa mampu menentukan hasil lompatan lompat jauh dengan
benar
PG 33
8 Siswa mampu menyebutkan : Senam Level 1
a. Manfaat dari Senam Irama Pengetahua  Siswa mampu menyebutkan manfaat dari senam irama dengan
b. Teknik – teknik dalam Senam Irama n dan benar PG 34
c. Peralatan dalam senam lantai pemahama  Siswa mampu mendiskripikan urutan teknik rol depan yang benar
n dalam senam lantai
Siswa mampu menjelaskan :  Siswa mampu menyebutkan nomor dalam senam lantai Es 45
a. Teknik Rol depan dalam Senam
Lantai
9 Siswa mampu: Senam Level 2
Mengurutkan teknik gerakan dalam  Siswa mampu mengurutkan teknik gerakan pemanasan dalam PG 35
Senam irama Aplikasi/ senam irama
 Menerapka
n
10 Siswa mampu menjelaskan : Kebugar Level 1  Siswa mampu menjelaskan pengertian kebugaran jasmani dengan
a. Pengertian dari Kebugaran Jasmani an Pengetahua benar. PG 36
b. Pengertian Kecepatan dalam Jasmani n dan  Siswa mampu menjelaskan pengertian kecepatan dalam kebugaran
Kebugaran Jasmani pemahama jasmani dengan benar
n  Siswa mampu menjelaskan pengertian daya tahan dalam kebugaran PG 37
jasmani
11 Siswa mampu mengurutkan Kebugar Level 2
Komponen – Komponen dalam an  Siswa mampu menentukan urutan teknik gerakan back up dengan PG 38
Kebugaran Jasmani Aplikasi/ benar
Menerapka  Siswa mampu menentukan bentuk latihan yang digunakan untuk PG 39
n melatih kekuatan otot lengan dengan benar.
 Siswa mampu menentukan bentuk latihan yang digunakan untuk
melatih daya tahan paru-paru dengan benar PG 40
 Siswa mampu menyebutkan unsur-unsur kebugaran jasmani
Es 44

Guru Mata Pelajaran

Wahyu Purwoko, S.Pd

NBM. 1227079