KISI-KISI PENULISAN SOAL

Satuan Pendidikan : SMP / MTs

Mata Pelajaran : PJOK
Kurikulum : 2013 :
Lingkup Bentuk Kunci
No. Kompetensi yang diujikan Materi Pokok Level Kognitif Indikator Soal No.Soal Ket
Materi Soal Jawaban
1. Peserta didik mampu memahami Permainan Sepakbola Pengetahuan  Peserta didik mampu 1. D
gerak spesifik, variasi gerak, Bola Besar dan Pemahaman menyebutkan salah satu teknik PG
variasi dan kombinasi gerak dasar sepak bola
spesifik permainan Pengetahuan  Dipaparkan tentang teknik dasar 2. B
dan Pemahaman dalam sepak bola. Peserta didik PG
mampu menyebutkan salah satu
teknik dasar sepak bola
Pengetahuan  Peserta didik mampu menganalisa 3. C
dan Pemahaman terjadinya tendangan penjuru PG
dalam sepak bola
Pengetahuan  Peserta didik mampu 4. B
dan Pemahaman menyebutkan salah satu teknik PG
dasar menendang bola
2. Peserta didik mampu memahami Bola Voli Pengetahuan  Peserta didik mampu 5. D
gerak spesifik, variasi gerak, dan Pemahaman menyebutkan teknik yang PG
variasi dan kombinasi gerak digunakan memulai permainan
spesifik permainan bola voli bola voli
Pengetahuan  Peserta didik mampu menjelaskan 6. B
dan Pemahaman teknik passing atas bola voli PG
Pengetahuan  Peserta didik dapat menentukan 7. A
dan Pemahaman teknik yang tepat untuk PG
membendung serangan dalam
permainan bola voli
Pengetahuan  Peserta didik mampu menjelas 8. A
dan Pemahaman kan posisi kaki dalam melakukan PG
servis bawah bola voli
3. Peserta didik mampu memahami Bola basket Pengetahuan  Disajikan gambar pemain 9. C
gerak spesifik, variasi gerak, dan Pemahaman melakukan operan. Peserta didik PG
variasi dan kombinasi gerak mampu mengartikan gambar
spesifik permainan bola basket teknik dasar operan setinggi
dada(chest pass)
Pengetahuandan  Peserta didik mampu menjelaskan 10. B
Pemahaman teknik dasar operan PG
pantul(bounce pass)
Pengetahuan  Peserta didik mampu menjelaskan 11. C
dan Pemahaman teknik dasar dribble bola basket PG
Pengetahuandan  Peserta didik mampu 12. A
Pemahaman menyebutkan jumlah pemain bola PG
basket
Pengetahuandan  Disajikan gambar pemain 13. D
Pemahaman melakukan teknik dasar shooting. PG
Peserta didik mampu mengartikan
gambar teknik lay up shoot
Pengetahuandan  Peserta didik mampu 14. C
Pemahaman menyebutkan cara memegang PG
bola sebelum shooting dalam bola
basket
4. Peserta didik mampu memahami Permainan Bulutangkis Pengetahuandan  Peserta didik mampu 15. B
gerak spesifik, variasi gerak, Bola kecil Pemahaman menyebutkan jenis pukulan PG
variasi dan kombinasi gerak forehand bulutangkis
spesifik permainan bulutangkis Pengetahuandan  Peserta didik mampu menjelaskan PG 16. D
dan tenis meja Pemahaman arah servis forehand panjang
dalam permainan bulutangkis
Tenismeja Pengetahuandan  Peserta didik mampu 17. B
Pemahaman menyebutkan teknik servis dalam PG
permaian tenis meja
 Pengetahuandan  Peserta didik mampu 18. A
Pemahaman menyebutkan teknik memegang PG
bad permainan tenis meja

5. Peserta didik mampu memahami Atletik Larijarakpendek Pengetahuandan  Peserta didik mampu mengartikan 19. A
gerak spesifik, variasi gerak, Pemahaman gambar teknik pukulan tenis meja PG
variasi dan kombinasi gerak Pengetahuandan  Peserta didik mampu 20. C
spesifik atletik : Pemahaman menyebutkan start nomor lari PG
- Lari jarak pendek
jarak pendek
- Lompat jauh
- Tolak
Pengetahuandan  Peserta didik mampu 21. B
Pemahaman menyebutkan jarak yang PG
dilombakan lari jarak pendek
Lompatjauh Pengetahuan  Peserta didik mampu menjelaskan 22. C
dan Pemahaman posisi badan saat lari jarak PG
pendek
Pengetahuandan  Peserta didik mampu 23. A
Pemahaman menyebutkan gaya dalam lompat PG
jauh
Tolakpeluru Pengetahuandan  Peserta didik mampu menentukan 24. D
Pemahaman kaki tumpu yang digunakan saat PG
melakukan tolakan lompat jauh
Lompattinggi Pengetahuandan  Disajikan gambar teknik tolak 25. B
Peserta didik Pemahaman peluru. Peserta didik mampu PG
mampu mengartikan gambar teknik tolak
membedakan peluru gaya O’Brien
antara gaya flop Pengetahuandan  Peserta didik mampu 26. D
dengan gaya Pemahaman menyebutkan gaya yang ada PG
straddle dalam dalam lompat tinggi
lompat tinggi
6. Peserta didik mampu memahami Bela diri Pencak silat Pengetahuandan  Peserta didik mampu 27. B
gerak spesifik, variasi gerak, Pemahaman menyebutkan teknik gerakan PG
variasi dan kombinasi gerak pencak silat
spesifik seni beladiri
 Peserta didik mampu memahami Kebugaran Kekuatan Pengetahuandan  Peserta didik mampu menjelaskan 28. A
7. gerak spesifik, variasi gerak, Jasmani Pemahaman tujuan tes dan pengukuran dalam PG
variasi dan kombinasi gerak kebugaran jasmani
spesifik kebugaran jasmani
Pengetahuandan  Peserta didik mampu menentukan 29. C
Pemahaman jenis latihan untuk melatih PG
kekuatan otot perut

Pengetahuandan  Peserta didik mampu 30. D

Pemahaman menyebutkan tes kecepatan PG
kebugaran jasmani untuk remaja
Pengetahuandan  Disajikan gambar latihan untuk 31. B
Pemahaman kekuatan. Peserta didik mampu PG
mengartikan gambar gerakan pull
up
8. Peserta didik mampu memahami Senam Senam lantai Pengetahuandan  Peserta didik mampu 32. A
gerak spesifik, variasi gerak, Pemahaman menyebutkan jenis alat yang PG
variasi dan kombinasi gerak digunakan dalam senam lantai
spesifik senam Pengetahuandan  Peserta didik mampu menjelaskan 33. C
Pemahaman teknik hand stand dalam senam PG
lantai
Pengetahuandan  Peserta didik mampu 34. B
Pemahaman menyebutkan bagian tubuh yang PG
lebih dulu mengenai matras, pada
saat melakukan gerakan guling ke
depan (forward roll)
Pengetahuandan  Peserta didik mampu 35. A
Pemahaman menyebutkan sikap awal gerakan PG
roll belakang
9. Peserta didik mampu memahami Gerakberirama Senamirama Pengetahuandan  Peserta didik mampu menjelaskan 36. B
gerak spesifik, variasi gerak, Pemahaman pengertian senam irama PG
variasi dan kombinasi gerak Pengetahuandan  Peserta didik mampu 37. D
spesifik senam irama Pemahaman menyebutkan macam-macam PG
gaya renang
10 Peserta didik mampu memahami Aktivitas air Renang Pengetahuandan  Peserta didik mampu 38. C
gerak spesifik, variasi gerak, Pemahaman menyebutkan macam-macam PG
variasi dan kombinasi gerak gaya renang
spesifik aktifitas air Pengetahuandan  Peserta didik mampu menjelaskan 39. C
Pemahaman gerakan kaki renang gaya bebas PG
Pengetahuandan  Peserta didik mampu menentukan PG 40. A
Pemahaman cara mengambil nafas dalam
renang gaya bebas
11 Peserta didik mampu memahami Kebugaran Latihan kekuatan Pengetahuandan  Dengan melengkapi tabel, peserta Uraian 41. 1. Push up
. gerak spesifik, variasi gerak, jasmani Pemahaman didik mampu menyebutkan 2. Back up
variasi dan kombinasi gerak contoh gerekan untuk melatih 3. Naik turun
spesifik kebugaran jasmani kekuatan otot lengan, otot tangga
punggung, dan otot kaki
12 Peserta didik mampu memahami Atletik Lari Estafet Pengetahuandan  Peserta didik mampu menjelaskan Uraian 42. 1. Visual
. gerak spesifik, variasi gerak, Pemahaman teknik yang digunakan dalam 2. Non
variasi dan kombinasi gerak pemberian/penerimaan tongkat visual
spesifik atletik lari estafet
13 Peseta didik mampu memahami Kesehatan Aktivitas fisik Pengetahuan  Peserta didik mampu Uraian 43  Menekan
. kesehatan pribadi tentang terhadap dan Pemahaman mennjelaskan manfaat aktivitas kadar
perkembangan tubuh remaja pencegahan olahraga untuk mencegah gula
penyakit penyakit diabetes dalam
darah
14 Peserta didik mampu memahami Kesehatan P3K Pengetahuan  Peserta didik mampu Uraian 44. - Mencegah
. kesehatan pribadi tentang danPemahaman menyebutkan tujuan Pertolongan kematian
perkembangan tubuh remaja Pertama Pada Kecelakaan ( P3K ) -Mencegah
Cacat
-Menunjang

penyembuh
an

15 Peserta didik mampu memahami Senam Senam Laintai Pengetahuan  Peserta didik mampu menjelaskan Uraian 45.  Sikap
. Gerak spesifik, variasi gerak, dan Pemahaman teknik gerakan guling ke depan awal
variasi dan kombinasi gerak  Pelaksana
spesifik senam an
  Sikap
akhir

Bekasi , 14 Februari 2019