NO
NO KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN INDIKATOR SOAL BENTUK SOAL
SOAL
3. Memahami pengetahuan (faktual, 3.1 Memahami gerak Sepakbola: Peserta didik dapat
konseptual, dan prosedural) spesifik dalam berbagai - Menendan/ mengumpan bola memahami bacaan tentang
berdasarkan rasa ingin tahunya permainan bola - Menghentikan bola teknik dasar permainan
1 tentang ilmu pengetahuan, besar/bola kecil - Menggiring bola sepakbola. PG 1
teknologi, seni, budaya terkait sederhana dan atau - Menyundul bola
fenomena dan kejadian tampak tradisional*) - Melempar ke dalam
mata - Menjaga gawang
Peserta didik dapat
memahami bacaan tentang
2 PG 2
teknik memenangkan
pertandingan sepakbola.
Peserta didik mampu
3 menjelaskan teknik dasar PG 3
sepak bola
Peserta didik mampu
menjelaskan cara melakukan
4 PG 4
passing dalam permainan
sepak bola
Peserta didik mampu
menjelaskan kesalahan dalam
5 PG 5
melakukan passing pada
permainan sepak bola
3. Memahami pengetahuan (faktual, 3.1 Memahami gerak Bolavoli: Peserta didik mampu
6 PG 6
konseptual, dan prosedural) spesifik dalam berbagai - Passing bawah menjelaskan kegunaan service
II
3. Memahami pengetahuan (faktual, 3.1 Memahami gerak Kasti: Peserta didik mampu
16 konseptual, dan prosedural) spesifik dalam berbagai Melempar bola memahami bacaan tentang PGK 16
berdasarkan rasa ingin tahunya permainan bola Menangkap bola teknik dasar permainan kasti
tentang ilmu pengetahuan, besar/bola kecil Memukul bola Peserta didik mampu
teknologi, seni, budaya terkait sederhana dan atau Peraturan permainan kasti memahami bacaan tentang
17 fenomena dan kejadian tampak tradisional*) PGK 17
pembagian regu dalam
mata permainan kasti
Peserta didik mampu
memahami bacaan tentang
18 PGK 18
giliran memukul dalam
permainan bola kasti
Peserta didik mampu
19 menjelaskan modifikasi dalam PGK 19
permainan kasti
Peserta didik didik mampu
menjelaskan peraturan cara
20 PGK 20
meletakkan pemukul pada
permainan kasti
3. Memahami pengetahuan (faktual, 3.3. Memahami gerak Bela diri Pencak Silat Peserta didik mampu
konseptual, dan prosedural) spesifik seni beladiri. Kuda-kuda menjelaskan penguasaan
21 PGK 21
berdasarkan rasa ingin tahunya **) Pola langkah teknik gerak sempurna pada
tentang ilmu pengetahuan, Pukulan pencak silat
teknologi, seni, budaya terkait Tendangan Peserta didik mampu
22 fenomena dan kejadian tampak menjelaskan kuda-kuda pada PGK 22
Tangkisan
mata pencak silat
Elakan
Peserta didik mampu
menjelaskan cara melakukan
23 PGK 23
teknik dasar serangan dalam
pencak silat
Peserta didik mampu
menjelaskan macam-macam
24 PGK 24
pukulan yang terdapat dalam
pencak silat
IV -
3. Memahami pengetahuan (faktual, 3.5. Memahami variasi Senam Lantai: Peserta didik mampu
konseptual, dan prosedural) gerak senam Guling ke depan menjelaskan gerakan guling
berdasarkan rasa ingin tahunya pembentukan dalam belakang
tentang ilmu pengetahuan, aktivitas spesifik senam Guling ke belakang
31 Menjodohkan 31
teknologi, seni, budaya terkait lantai
fenomena dan kejadian tampak
mata