LEMBAR KERJA DIKLAT ONLINE DAN MENTORING

PENYUSUNAN BUKU PEDOMAN GURU

LK 4 UNTUK GURU SMK
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
PROVINSI JAWA TENGAN
KAJIAN ISI BAB III, LAMPIRAN DAN PENYUSUNAN
BUKU PEDOMAN GURU

Nama Peserta : Alisa Rizca Puspita, S.Pd.

NIP : 19851121 200902 2 015
Pangkat/ Golongan : Penata/ III c
Mata Pelajaran : Sejarah
Kelas : X
Program Keahlian : Teknik Pengelasan dan Fabrikasi Logam, Teknik
Otomotif, Busana, Manajemen Perkantoran dan
Layanan Bisnis

A. Pengantar Pemahaman esensi Bab III Buku Pedoman Guru

Petunjuk: Bacalah informasi referensi terkait isi lampiran 10 terkait buku
pedoman guru yang bersumber dari Buku 4 Pembinaan dan Pengembangan
Profesi Guru sebagai berikut
I. Setelah melakukan telaah isi yang diharapkan ada pada bab III lengkapilah pernyataan di
bawah ini sesuai dengan mata pelajaran yang bapak/ibu ampu.
Petunjuk:
A. Baca kembali dengan seksama hasil pengerjaan LK III kemudian buatlah ringkasan
rencana kegiatan dan target yang ingin dicapai dan isikan pada form berikut.
No Rencana Kegiatan Rencana Target yang Ingin Dicapai
Peningkatan Kompetensi
1 Pedagogis Melakukan asesmen diagnostic,
pembelajaran variatif berbasis student
center, penilaian bervariasi sesuai bakat
minat siswa, refleksi tiap akhir
pembelajaran dengan target melakukan
implementasi merdeka belajar dan
pembelajaran yang berpihak pada siswa
2 Sosial Menjalin hubungan dengan
orangtua/walimurid terkait perkembangan
dan permasalahan belajar anaknya serta
menjalin hubungan yang baik dengan
sesama guru staf TU dan warga sekolah
 lain agar mudah berkolaborasi
3 Profesional Mendalami tentang sejarah lokal
Kabupaten Pekalongan
4 Kepribadian Meningkatkan kedisiplinan dan sikap
sopan santun
Tugas Utama (Pembelajaran)
5 Melaksanakan perencanaan, Membuat administrasi yang benar-benar
penyajian, evaluasi, perbaikan dan digunakan sebagai panduan dalam
pengayaan pembelajaran, dan menciptakan iklim
merdeka belajar serta pembelajaran
berpusat pada siswa
Tugas Tambahan (opsional)
6 Melaksanakan perencanaan, Melaksanakan program kerja dan
penyajian, evaluasi, tindak lanjut membantu pada bagian kurikulum dengan
baik
Penulisan PIKI (opsional)
7 Publikasi Ilmiah : Best Practice PODCAST OBSESI SEBAGAI SOLUSI
MENINGKATKAN KEAKTIFAN
SISWA PADA PELAJARAN SEJARAH
8 Karya Inovatif LAPORAN PEMBUATAN MEDIA
MAJAPOLI DALAM PEMBELAJARAN
MATERI KERAJAAN HINDU
BUDDHA
9 Publikasi Ilmiah Buku Pedoman Guru

B. Lampiran bukti fisik adalah hal yang sangat penting dalam penyususnan buku
pedoman guru, inventarisasi dokumen lampiran yang bapak/ibu miliki kemudian
isikan pada form berikut ini.
 INVENTARISASI LAMPIRAN BUKU PEDOMAN GURU
SMK NEGERI 1 KARANGDADAP
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Nama Guru : Alisa Rizca Puspita, S.Pd.

NIP : 19851121 200902 2 015
Mengampu Kelas : X
Mata Pelajaran : Sejarah
Tugas Tambahan : Staf Kurikulum

No Nama Dokumen Ada/Tidak ada

1 Evaluasi Diri Guru Ada
2 Sasaran Kinerja Pegawai Tahun … Ada
3 Kalender Pendidikan Ada
4 Silabus Ada
5 Perhitungan Minggu Efektif Ada
6 Program Semester Ada
7 Program Tahunan Ada
8 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ada
9 Lembar Kerja Siswa Ada
10 Modul Ajar Ada
11 Form Buku Agenda harian Ada
12 Form Presensi Siswa Ada
13 Form Catatan Hambatan Belajar Siswa Ada
14 Form Buku Kemajuan Kelas Ada
15 Kisi-kisi Soal Ada
16 Bank Soal Ada
17 Form Buku Penilaian Ada
18 Form Analisis Penilaian Ada
19 Form Program Pengayaan/Perbaikan Ada
20 Jadwal Pengembalian Penilaian Ada
 No Nama Dokumen Ada/Tidak ada
21 Form Daftar Nilai Ada
22 SK Pembagian Tugas Mengajar Ada
23 Jadwal Mengajar Ada
24 Rencana Kerja Tugas Tambahan *) Ada
25 Bukti Fisik Propsal PD/PIKI *) Ada

Ket*) Opsional bila melakukan

II. Susunlah buku pedoman guru dengan menggunakan LK 1 sampai dengan LK 4 yang
sudah bapak ibu buat sebagai acuan penyusunannya. Agar terhindar dari penolakan, saat
penyusunan buku pedoman guru bapak ibu harus berpedoman pada sistematika yang ada
pada buku 4 Pembinaan dan Pengembangan Profesi Guru (lampiran 10)

Selamat Menyusun Buku Pedoman Guru