RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

PEJOK SEMESTER 2 TAHUN AJARAN 2019/2020

TEMA 5
Pengalamanku
RPP PEJOK semester 2 tahun ajaran 2019/2020

SD NEGERI 095230 PANDUMAN

KELAS 1

Subtema 1 : Pengalaman
Masa Kecil
Subtema 2:
Pengalaman Bersama
Teman
Subtema 3 : Pengalaman
di Sekolah
Subtema 4:
Pengalaman yang Berkesan

DI SUSUN OLEH : PURNAMA SARI

PROVESI : GURU PEJOK

SD NEGERI 095230 PANDUMAN

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Sekolah : SD Negeri 095230 Panduman

Kelas /Semester : 1/2 (dua )
Tema 5 : Pengalamanku
Subtema 1 : Pengalaman Masa Kecil
Pembelajaran ke- : 2 dan 5
Peertemuan ke- : 1 dan 2

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Dengan mengamati contoh gerak saling mendorong yang diperagakanoleh guru, siswa dapat
menjelaskan prosedur gerak bertumpu padatangan dengan runtun dan percaya diri.
2. Setelah melakukan latihan dalam kelompok, siswa dapat mempraktikkangerak saling
mendorong secara tepat.
3. Setelah mengamati dan mendengarkan percakapan yang dibacakan,siswa dapat menyebutkan
ungkapan pemberian pujian secara lisandengan benar.

B. LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN

Alokasi
Kegiatan Deskripsi
Waktu
Pendahuluan 1. Kelas dibuka dengan ucapan salam, berdo’a, menanyakan kabar, 15 menit
dan mengecek kehadiran siswa.(RELIGIUS)
2. Guru menjelaskan tentang tujuan, manfaat, dan aktivitas
pembelajaran yang akan dilakukan.
3. Pembiasaan membaca(LITERASI)
4. Siswa diajak menyanyikan lagu daerah setempat (Nasionalis)
Kegiatan inti Ayo Mengamati 180
 Siswa menyimak teks di buku siswa. menit
Guru memeriksa pemahaman siswa terhadap teks
Ayo Berdiskusi
 Siswa mendiskusikan materi yang ada di buku siswa
 Siswa menceritakan materi satu per satu.
 Siswa menjawab soal yang berkaitan dengan materi
Ayo Menulis
 Siswa membaca instruksi di buku siswa.
 Siswa menulis materi yang ada di buku siswa
 Siswa diberi kesempatan untuk memberi komentar
Ayo Mengamati
 Siswa menyimak teks di buku siswa Siswa mengamati gambar
Ayo Mencoba
 • Siswa mempraktikkan yang ada di buku siswa
Penutup 1. Siswa bersama guru menyimpulkan pembelajran dan refleksi 15 menit
2. Siswa menyimak cerita motivasi tentang pentingnya sikap
disiplin.
3. Siswa melakukan operasi semut untuk menjaga kebersihan kelas.
4. Kelas ditutup dengan doa bersama dipimpin salah seorang siswa.

C.PENILAIAN
 Penilaian Sikap: Lembar Observasi
 Penilaian Pengetahuan: Tes
 Penilaian Keterampilan: Unjuk

Mengetahui Bah Bulian, .................

Kepala SD Negeri Guru PJOK

DIJAH BR.SARAGIH S,pd.SD PURNAMA SARI

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Sekolah : SD Negeri 095230 Panduman

Kelas /Semester : 1 / 2 (dua )
Tema 5 : Pengalamanku
Subtema 2 : Pengalaman Bersama Teman
Pembelajaran ke- : 2 dan 5
Peertemuan ke- : 3 dan 4

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Setelah menyimak teks, siswa dapat menjelaskan sikap permintaan maaf dengan tepat.
2. Melalui kegiatan menulis surat permintaan maaf, siswa dapat menggunakan ungkapan
permintaan maaf tulis dengan tepat.
3. Dengan menyimak teks, siswa dapat menjelaskan gerak bertumpu dalamaktivitas senam
lantai.
4. Setelah memahami prosedurnya, siswa mempraktikkan gerak bertumpudalam aktivitas senam
lantai.

B. LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN

Alokasi
Kegiatan Deskripsi
Waktu
Pendahuluan 5. Kelas dibuka dengan ucapan salam, berdo’a, menanyakan kabar, 15 menit
dan mengecek kehadiran siswa.(RELIGIUS)
6. Guru menjelaskan tentang tujuan, manfaat, dan aktivitas
pembelajaran yang akan dilakukan.
7. Pembiasaan membaca(LITERASI)
8. Siswa diajak menyanyikan lagu daerah setempat (Nasionalis)
Kegiatan inti Ayo Mengamati 180
 Siswa menyimak teks di buku siswa. menit
Guru memeriksa pemahaman siswa terhadap teks
Ayo Berdiskusi
 Siswa mendiskusikan materi yang ada di buku siswa
 Siswa menceritakan materi satu per satu.
 Siswa menjawab soal yang berkaitan dengan materi
Ayo Menulis
 Siswa membaca instruksi di buku siswa.
 Siswa menulis materi yang ada di buku siswa
 Siswa diberi kesempatan untuk memberi komentar
Ayo Mengamati
 Siswa menyimak teks di buku siswa Siswa mengamati gambar
Ayo Mencoba
 • Siswa mempraktikkan yang ada di buku siswa
Penutup 5. Siswa bersama guru menyimpulkan pembelajran dan refleksi 15 menit
6. Siswa menyimak cerita motivasi tentang pentingnya sikap
disiplin.
7. Siswa melakukan operasi semut untuk menjaga kebersihan kelas.
8. Kelas ditutup dengan doa bersama dipimpin salah seorang siswa.

C. PENILAIAN
 Penilaian Sikap: Lembar Observasi
 Penilaian Pengetahuan: Tes
 Penilaian Keterampilan: Unjuk

Mengetahui Bah bulian, .................

Kepala SD Negeri Guru PJOK

DIJAH BR.SARAGIH S,pd.SD PURNAMA SARI

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Sekolah : SD Negeri 095230

Kelas /Semester : 1 / 2 (dua )
Tema 5 : Pengalamanku
Subtema 3 : Pengalaman di Sekolah
Pembelajaran ke- : 2 dan 5
Peertemuan ke- : 5 dan 6

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Dengan mengamati contoh berjalan di papan titian yang di peragakan oleh guru, siswa
dapat menjelaskan prosedur gerak keseimbangan dalam aktivitas senam lantai dengan
runtu dan percaya diri.
2. Dengan bantuan guru, siswa dapat mempraktikkan gerak keseimbangan dalam aktivitas
senam lantai secara tepat.
3. Setelah melakukan kerja sama dengan teman, siswa dapat mempraktikkan gerak
keseimbangan dalam aktivitas senam lantai secara tepat.
B. LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alokasi
Kegiatan Deskripsi
Waktu
Pendahuluan 9. Kelas dibuka dengan ucapan salam, berdo’a, menanyakan kabar, 15 menit
dan mengecek kehadiran siswa.(RELIGIUS)
10. Guru menjelaskan tentang tujuan, manfaat, dan aktivitas
pembelajaran yang akan dilakukan.
11. Pembiasaan membaca(LITERASI)
12. Siswa diajak menyanyikan lagu daerah setempat (Nasionalis)
Kegiatan inti Ayo Mengamati 180
 Siswa menyimak teks di buku siswa. menit
Guru memeriksa pemahaman siswa terhadap teks
Ayo Berdiskusi
 Siswa mendiskusikan materi yang ada di buku siswa
 Siswa menceritakan materi satu per satu.
 Siswa menjawab soal yang berkaitan dengan materi
Ayo Menulis
 Siswa membaca instruksi di buku siswa.
 Siswa menulis materi yang ada di buku siswa
 Siswa diberi kesempatan untuk memberi komentar
Ayo Mengamati
 Siswa menyimak teks di buku siswa Siswa mengamati gambar
Ayo Mencoba
 • Siswa mempraktikkan yang ada di buku siswa
Penutup 9. Siswa bersama guru menyimpulkan pembelajran dan refleksi 15 menit
10. Siswa menyimak cerita motivasi tentang pentingnya sikap
disiplin.
11. Siswa melakukan operasi semut untuk menjaga kebersihan kelas.
12. Kelas ditutup dengan doa bersama dipimpin salah seorang siswa.

C. PENILAIAN
 Penilaian Sikap: Lembar Observasi
 Penilaian Pengetahuan: Tes
 Penilaian Keterampilan: Unjuk

Mengetahui Bah bulian, .................

Kepala SD Negeri Guru PJOK

DIJAH BR.SARAGIH S,pd.SD PURNAMA SARI

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Sekolah : SD Negeri 095230 Panduman

Kelas /Semester : 1 / 2 (dua )
Tema 5 : Pengalamanku
Subtema 4 : Pengalaman yang Berkesan
Pembelajaran ke- : 2 dan 5
Peertemuan ke- : 7 dan 8

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Setelah menyimak teks, siswa dapat menjelaskan gerak keseimbangan dengan tepat.
2. Siswa dapat melakukan gerakan keseimbangan dengan tepat.
3. Setelah melakukan kegiatan membaca puisi, siswa dapat menuliskan ungkapan rasa
persahabatan dengan tepat.
4. Melalui kegiatan menulis puisi sederhana, siswa dapat mengekspresikan ungkapan rasa
persahabatan dengan tepat.
B. LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alokasi
Kegiatan Deskripsi
Waktu
Pendahuluan 13. Kelas dibuka dengan ucapan salam, berdo’a, menanyakan kabar, 15 menit
dan mengecek kehadiran siswa.(RELIGIUS)
14. Guru menjelaskan tentang tujuan, manfaat, dan aktivitas
pembelajaran yang akan dilakukan.
15. Pembiasaan membaca(LITERASI)
16. Siswa diajak menyanyikan lagu daerah setempat (Nasionalis)
Kegiatan inti Ayo Mengamati 180
 Siswa menyimak teks di buku siswa. menit
Guru memeriksa pemahaman siswa terhadap teks
Ayo Berdiskusi
 Siswa mendiskusikan materi yang ada di buku siswa
 Siswa menceritakan materi satu per satu.
 Siswa menjawab soal yang berkaitan dengan materi
Ayo Menulis
 Siswa membaca instruksi di buku siswa.
 Siswa menulis materi yang ada di buku siswa
 Siswa diberi kesempatan untuk memberi komentar
Ayo Mengamati
 Siswa menyimak teks di buku siswa Siswa mengamati gambar
Ayo Mencoba
 • Siswa mempraktikkan yang ada di buku siswa
Penutup 13. Siswa bersama guru menyimpulkan pembelajran dan refleksi 15 menit
14. Siswa menyimak cerita motivasi tentang pentingnya sikap
disiplin.
15. Siswa melakukan operasi semut untuk menjaga kebersihan kelas.
16. Kelas ditutup dengan doa bersama dipimpin salah seorang siswa.

C. PENILAIAN
 Penilaian Sikap: Lembar Observasi
 Penilaian Pengetahuan: Tes
 Penilaian Keterampilan: Unjuk

Mengetahui Bah bulian, .................

Kepala SD Negeri Guru PJOK

DIJAH BR.SARAGIH S,pd.SD PURNAMA SARI

 Tema 6
Lingkungan Bersih Sehat dan Asri
RPP PEJOK Semester 2 tahun ajaran 2019/2020

KELAS 1

Subtema 1 : lingkuhan bersih sehat dan asri

Subtema 2 : lingkungan sekitar rumahku
Subtema 3 : lingkungan sekolahku
Subtema 4 : bekerja sama menjaga kebersihan dan kesehatan lingkungan

DI SUSUN OLEH : PURNAMA SARI

PROVESI : GURU PEJOK

SD NEGERI 095230 PANDUMAN

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Sekolah : SD Negeri 095230 Panduman

Kelas /Semester : 1 / 2 (dua )
Tema 6 : Lingkungan Bersih Sehat dan Asri
Subtema 1 : Lingkungan Rumahku
Pembelajaran ke- : 2 dan 5
Peertemuan ke- : 9 dan 10

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Dengan menyimak penjelasan dan contoh yang diberikan guru, siswa mampu menunjukkan
gerakan berpindah tempat dalam senam lantai yaitu berguling ke kanan/kiri dengan tepat.
2. Melalui praktik siswa mampu melakukan gerakan berpindah tempat pada senam lantai yaitu
berguling ke kanan/kiri dengan tepat..
B. LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alokasi
Kegiatan Deskripsi
Waktu
Pendahuluan 17. Kelas dibuka dengan ucapan salam, berdo’a, menanyakan kabar, 15 menit
dan mengecek kehadiran siswa.(RELIGIUS)
18. Guru menjelaskan tentang tujuan, manfaat, dan aktivitas
pembelajaran yang akan dilakukan.
19. Pembiasaan membaca(LITERASI)
20. Siswa diajak menyanyikan lagu daerah setempat (Nasionalis)
Kegiatan inti Ayo Mengamati 180
 Siswa menyimak teks di buku siswa. menit
Guru memeriksa pemahaman siswa terhadap teks
Ayo Berdiskusi
 Siswa mendiskusikan materi yang ada di buku siswa
 Siswa menceritakan materi satu per satu.
 Siswa menjawab soal yang berkaitan dengan materi
Ayo Menulis
 Siswa membaca instruksi di buku siswa.
 Siswa menulis materi yang ada di buku siswa
 Siswa diberi kesempatan untuk memberi komentar
Ayo Mengamati
 Siswa menyimak teks di buku siswa Siswa mengamati gambar
Ayo Mencoba
 • Siswa mempraktikkan yang ada di buku siswa
Penutup 17. Siswa bersama guru menyimpulkan pembelajran dan refleksi 15 menit
18. Siswa menyimak cerita motivasi tentang pentingnya sikap
disiplin.
19. Siswa melakukan operasi semut untuk menjaga kebersihan kelas.
20. Kelas ditutup dengan doa bersama dipimpin salah seorang siswa.

C. PENILAIAN
 Penilaian Sikap: Lembar Observasi
 Penilaian Pengetahuan: Tes
 Penilaian Keterampilan: Unjuk

Mengetahui Bah bulian, .................

Kepala SD Negeri Guru PJOK

DIJAH BR.SARAGIH S,pd.SD PURNAMA SARI

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)

Sekolah : SD Negeri 095230 Panduman

Kelas /Semester : 1 / 2 (dua )
Tema 6 : Lingkungan Bersih Sehat dan Asri
Subtema 2 : Lingkungan Sekitar Rumahku
Pembelajaran ke- : 2 dan 5
Peertemuan ke- : 11 dan 12

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Dengan mencontoh gerakan tumbuhan yang berayun, siswa dapat menjelaskan gerak ayunan
yang dapat digunakan dalam aktivitas senam lantai dengan tepat.
5. Dengan mengamati gambar, siswa dapat mempraktikkan gerak ayunan dalam aktivitas senam
lantai dengan benar.
6. Dengan menyimpulkan apa yang telah mereka pelajari hari ini, siswadapat mensyukuri atas
apa yang telah mereka miliki serta memiliki pemahaman akan hak dan kewajibannya sebagai
makhluk Tuhan...
B. LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alokasi
Kegiatan Deskripsi
Waktu
Pendahuluan 21. Kelas dibuka dengan ucapan salam, berdo’a, menanyakan kabar, 15 menit
dan mengecek kehadiran siswa.(RELIGIUS)
22. Guru menjelaskan tentang tujuan, manfaat, dan aktivitas
pembelajaran yang akan dilakukan.
23. Pembiasaan membaca(LITERASI)
24. Siswa diajak menyanyikan lagu daerah setempat (Nasionalis)
Kegiatan inti Ayo Mengamati 180
 Siswa menyimak teks di buku siswa. menit
Guru memeriksa pemahaman siswa terhadap teks
Ayo Berdiskusi
 Siswa mendiskusikan materi yang ada di buku siswa
 Siswa menceritakan materi satu per satu.
 Siswa menjawab soal yang berkaitan dengan materi
Ayo Menulis
 Siswa membaca instruksi di buku siswa.
 Siswa menulis materi yang ada di buku siswa
 Siswa diberi kesempatan untuk memberi komentar
Ayo Mengamati
 Siswa menyimak teks di buku siswa Siswa mengamati gambar
Ayo Mencoba
 • Siswa mempraktikkan yang ada di buku siswa
Penutup 21. Siswa bersama guru menyimpulkan pembelajran dan refleksi 15 menit
22. Siswa menyimak cerita motivasi tentang pentingnya sikap
disiplin.
23. Siswa melakukan operasi semut untuk menjaga kebersihan kelas.
24. Kelas ditutup dengan doa bersama dipimpin salah seorang siswa.

C. PENILAIAN
 Penilaian Sikap: Lembar Observasi
 Penilaian Pengetahuan: Tes
 Penilaian Keterampilan: Unjuk

Mengetahui Bah bulian, .................

Kepala SD Negeri Guru PJOK

DIJAH BR.SARAGIH S,pd.SD PURNAMA SARI

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)

Sekolah : SD Negeri 095230 Panduman

Kelas /Semester : 1 / 2 (dua )
Tema 6 : Lingkungan Bersih Sehat dan Asri
Subtema 3 : Lingkungan Sekolahku
Pembelajaran ke- : 2 dan 5
Peertemuan ke- : 13 dan 14

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1.Dengan menyimak penjelasan dan contoh yang diberikan guru, siswa mampu menunjukkan
gerakan berpindah tempat dalam senam lantaidengan tepat.
2. Melalui praktik, siswa mampu melakukan gerakan berpindah tempat pada senam lantai
dengan tepat.
B. LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alokasi
Kegiatan Deskripsi
Waktu
Pendahuluan 25. Kelas dibuka dengan ucapan salam, berdo’a, menanyakan kabar, 15 menit
dan mengecek kehadiran siswa.(RELIGIUS)
26. Guru menjelaskan tentang tujuan, manfaat, dan aktivitas
pembelajaran yang akan dilakukan.
27. Pembiasaan membaca(LITERASI)
28. Siswa diajak menyanyikan lagu daerah setempat (Nasionalis)
Kegiatan inti Ayo Mengamati 180
 Siswa menyimak teks di buku siswa. menit
Guru memeriksa pemahaman siswa terhadap teks
Ayo Berdiskusi
 Siswa mendiskusikan materi yang ada di buku siswa
 Siswa menceritakan materi satu per satu.
 Siswa menjawab soal yang berkaitan dengan materi
Ayo Menulis
 Siswa membaca instruksi di buku siswa.
 Siswa menulis materi yang ada di buku siswa
 Siswa diberi kesempatan untuk memberi komentar
Ayo Mengamati
 Siswa menyimak teks di buku siswa Siswa mengamati gambar
Ayo Mencoba
 • Siswa mempraktikkan yang ada di buku siswa
Penutup 25. Siswa bersama guru menyimpulkan pembelajran dan refleksi 15 menit
26. Siswa menyimak cerita motivasi tentang pentingnya sikap
disiplin.
27. Siswa melakukan operasi semut untuk menjaga kebersihan kelas.
28. Kelas ditutup dengan doa bersama dipimpin salah seorang siswa.

C. PENILAIAN
 Penilaian Sikap: Lembar Observasi
 Penilaian Pengetahuan: Tes
 Penilaian Keterampilan: Unjuk

Mengetahui Bah bulian, .................

Kepala SD Negeri Guru PJOK

DIJAH BR.SARAGIH S,pd.SD PURNAMA SARI

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)

Sekolah : SD Negeri 095230 Panduman

Kelas /Semester : 1 / 2 (dua )
Tema 6 : Lingkungan Bersih Sehat dan Asri
Subtema 4 : Bekerja sama Menjaga Kebersihan dan Kesehatan Lingkungan
Pembelajaran ke- : 2 dan 5
Peertemuan ke- : 15 dan 16

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1.Dengan mengamati gambar, siswa dapat mempraktikkan gerak tolakan,melayang, dan
mendarat dalam aktivitas senam lantai dengan benar..
B. LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alokasi
Kegiatan Deskripsi
Waktu
Pendahuluan 29. Kelas dibuka dengan ucapan salam, berdo’a, menanyakan kabar, 15 menit
dan mengecek kehadiran siswa.(RELIGIUS)
30. Guru menjelaskan tentang tujuan, manfaat, dan aktivitas
pembelajaran yang akan dilakukan.
31. Pembiasaan membaca(LITERASI)
32. Siswa diajak menyanyikan lagu daerah setempat (Nasionalis)
Kegiatan inti Ayo Mengamati 180
 Siswa menyimak teks di buku siswa. menit
Guru memeriksa pemahaman siswa terhadap teks
Ayo Berdiskusi
 Siswa mendiskusikan materi yang ada di buku siswa
 Siswa menceritakan materi satu per satu.
 Siswa menjawab soal yang berkaitan dengan materi
Ayo Menulis
 Siswa membaca instruksi di buku siswa.
 Siswa menulis materi yang ada di buku siswa
 Siswa diberi kesempatan untuk memberi komentar
Ayo Mengamati
 Siswa menyimak teks di buku siswa Siswa mengamati gambar
Ayo Mencoba
 • Siswa mempraktikkan yang ada di buku siswa
Penutup 29. Siswa bersama guru menyimpulkan pembelajran dan refleksi 15 menit
30. Siswa menyimak cerita motivasi tentang pentingnya sikap
disiplin.
31. Siswa melakukan operasi semut untuk menjaga kebersihan kelas.
32. Kelas ditutup dengan doa bersama dipimpin salah seorang siswa.

C. PENILAIAN
 Penilaian Sikap: Lembar Observasi
 Penilaian Pengetahuan: Tes
 Penilaian Keterampilan: Unjuk

Mengetahui Bah bulian, .................

Kepala SD Negeri Guru PJOK

DIJAH BR.SARAGIH S,pd.SD PURNAMA SARI

 Tema 7
Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku
RPP PEJOK SEMESTER 2 tahun ajaran 2019/2020

KELAS 1

Subtema 1: Benda Hidup dan Tak Hidup di Sekitar Kita

Subtema 2 : Hewan di Sekitarku

Subtema 3 : Tanaman di Sekitarku

Subtema 4 : Bentuk, Warna, Ukuran, dan Permukaan Benda

DI SUSUN OLEH : PURNAMA SARI

PROVESI : GUJU PEJOK

SD NEGERI 095230 PANDUMAN

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)

Sekolah : SD Negeri 095230 Panduman

Kelas /Semester : 1 / 2 (dua )
Tema 7 : Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku
Subtema 1 : Benda Hidup dan Tak Hidup di Sekitar Kita
Pembelajaran ke- : 2 dan 5
Peertemuan ke- : 17 dan 18

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Setelah mengamati teks, siswa dapat menjelaskan gerak dasar berjalan sesuai irama dengan
benar.
2. Setelah mengamati contoh, siswa dapat mempraktikkan gerak dasar berjalan sesuai irama
dengan benar.

B. LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN

Alokasi
Kegiatan Deskripsi
Waktu
Pendahuluan 33. Kelas dibuka dengan ucapan salam, berdo’a, menanyakan kabar, 15 menit
dan mengecek kehadiran siswa.(RELIGIUS)
34. Guru menjelaskan tentang tujuan, manfaat, dan aktivitas
pembelajaran yang akan dilakukan.
35. Pembiasaan membaca(LITERASI)
36. Siswa diajak menyanyikan lagu daerah setempat (Nasionalis)
Kegiatan inti Ayo Mengamati 180
 Siswa menyimak teks di buku siswa. menit
Guru memeriksa pemahaman siswa terhadap teks
Ayo Berdiskusi
 Siswa mendiskusikan materi yang ada di buku siswa
 Siswa menceritakan materi satu per satu.
 Siswa menjawab soal yang berkaitan dengan materi
Ayo Menulis
 Siswa membaca instruksi di buku siswa.
 Siswa menulis materi yang ada di buku siswa
 Siswa diberi kesempatan untuk memberi komentar
Ayo Mengamati
 Siswa menyimak teks di buku siswa Siswa mengamati gambar
Ayo Mencoba
 • Siswa mempraktikkan yang ada di buku siswa
Penutup 33. Siswa bersama guru menyimpulkan pembelajran dan refleksi 15 menit
34. Siswa menyimak cerita motivasi tentang pentingnya sikap
disiplin.
35. Siswa melakukan operasi semut untuk menjaga kebersihan kelas.
36. Kelas ditutup dengan doa bersama dipimpin salah seorang siswa.

C. PENILAIAN
 Penilaian Sikap: Lembar Observasi
 Penilaian Pengetahuan: Tes
 Penilaian Keterampilan: Unjuk

Mengetahui Bah bulian, .................

Kepala SD Negeri Guru PJOK

DIJAH BR.SARAGIH S,pd.SD PURNAMA SARI

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)

Sekolah : SD Negeri 095230 Panduman

Kelas /Semester : 1 / 2 (dua )
Tema 7 : Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku
Subtema 2 : Hewan di Sekitarku
Pembelajaran ke- : 2 dan 5
Peertemuan ke- : 19 dan 20

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Setelah mengamati gambar, siswa dapat menjelaskan gerak dasar melompat dan memutar
sesuai irama (ketukan) tanpa iringan music dalam aktivitas gerak berirama dengan benar.
2. Setelah mengamati gambar, siswa dapat mempraktikkan gerak dasar melompat dan memutar
sesuai irama (ketukan) tanpa iringan music dalam aktivitas gerak berirama dengan benar..

B. LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN

Alokasi
Kegiatan Deskripsi
Waktu
Pendahuluan 37. Kelas dibuka dengan ucapan salam, berdo’a, menanyakan kabar, 15 menit
dan mengecek kehadiran siswa.(RELIGIUS)
38. Guru menjelaskan tentang tujuan, manfaat, dan aktivitas
pembelajaran yang akan dilakukan.
39. Pembiasaan membaca(LITERASI)
40. Siswa diajak menyanyikan lagu daerah setempat (Nasionalis)
Kegiatan inti Ayo Mengamati 180
 Siswa menyimak teks di buku siswa. menit
Guru memeriksa pemahaman siswa terhadap teks
Ayo Berdiskusi
 Siswa mendiskusikan materi yang ada di buku siswa
 Siswa menceritakan materi satu per satu.
 Siswa menjawab soal yang berkaitan dengan materi
Ayo Menulis
 Siswa membaca instruksi di buku siswa.
 Siswa menulis materi yang ada di buku siswa
 Siswa diberi kesempatan untuk memberi komentar
Ayo Mengamati
 Siswa menyimak teks di buku siswa Siswa mengamati gambar
Ayo Mencoba
 • Siswa mempraktikkan yang ada di buku siswa
Penutup 37. Siswa bersama guru menyimpulkan pembelajran dan refleksi 15 menit
38. Siswa menyimak cerita motivasi tentang pentingnya sikap
disiplin.
39. Siswa melakukan operasi semut untuk menjaga kebersihan kelas.
40. Kelas ditutup dengan doa bersama dipimpin salah seorang siswa.

C. PENILAIAN
 Penilaian Sikap: Lembar Observasi
 Penilaian Pengetahuan: Tes
 Penilaian Keterampilan: Unjuk

Mengetahui Bah bulian, .................

Kepala SD Negeri Guru PJOK

DIJAH BR.SARAGIH S,pd.SD PURNAMA SARI

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)

Sekolah : SD Negeri 095230 Panduman

Kelas /Semester : 1 / 2 (dua )
Tema 7 : Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku
Subtema 3 : Tanaman di Sekitarku
Pembelajaran ke- : 2 dan 5
Peertemuan ke- : 21 dan 22

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Setelah mengamati, siswa dapat menjelaskan gerak dasar menekuk dan meliuk sesuai irama
(ketukan) tanpa iringan musik dalam aktivitas gerak berirama dengan benar.
2. Setelah mengamati, siswa dapat mempraktikkan gerak dasar menekuk dan meliuk sesuai
irama (ketukan) tanpa/dengan iringan musik dalam aktivitas gerak berirama dengan benar.
B. LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alokasi
Kegiatan Deskripsi
Waktu
Pendahuluan 41. Kelas dibuka dengan ucapan salam, berdo’a, menanyakan kabar, 15 menit
dan mengecek kehadiran siswa.(RELIGIUS)
42. Guru menjelaskan tentang tujuan, manfaat, dan aktivitas
pembelajaran yang akan dilakukan.
43. Pembiasaan membaca(LITERASI)
44. Siswa diajak menyanyikan lagu daerah setempat (Nasionalis)
Kegiatan inti Ayo Mengamati 180
 Siswa menyimak teks di buku siswa. menit
Guru memeriksa pemahaman siswa terhadap teks
Ayo Berdiskusi
 Siswa mendiskusikan materi yang ada di buku siswa
 Siswa menceritakan materi satu per satu.
 Siswa menjawab soal yang berkaitan dengan materi
Ayo Menulis
 Siswa membaca instruksi di buku siswa.
 Siswa menulis materi yang ada di buku siswa
 Siswa diberi kesempatan untuk memberi komentar
Ayo Mengamati
 Siswa menyimak teks di buku siswa Siswa mengamati gambar
Ayo Mencoba
 • Siswa mempraktikkan yang ada di buku siswa
Penutup 41. Siswa bersama guru menyimpulkan pembelajran dan refleksi 15 menit
42. Siswa menyimak cerita motivasi tentang pentingnya sikap
disiplin.
43. Siswa melakukan operasi semut untuk menjaga kebersihan kelas.
44. Kelas ditutup dengan doa bersama dipimpin salah seorang siswa.

C. PENILAIAN
 Penilaian Sikap: Lembar Observasi
 Penilaian Pengetahuan: Tes
 Penilaian Keterampilan: Unjuk

Mengetahui Bah bulian, .................

Kepala SD Negeri Guru PJOK

DIJAH BR.SARAGIH S,pd.SD PURNAMA SARI

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)

Sekolah : SD Negeri 095230 Panduman

Kelas /Semester : 1 / 2 (dua )
Tema 7 : Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku
Subtema 4 : Bentuk, Warna, Ukuran, dan Permukaan Benda
Pembelajaran ke- : 2 dan 5
Peertemuan ke- : 23 dan 24

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Setelah mengamati, siswa dapat menjelaskan gerak dasar menekuk dan meliuk sesuai irama
(ketukan) tanpa iringan musik dalam aktivitas gerak berirama dengan benar.
2. Setelah mengamati, siswa dapat mempraktikkan gerak dasar menekuk dan meliuk sesuai
irama (ketukan) tanpa/dengan iringan musik dalam aktivitas gerak berirama dengan benar.
B. LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alokasi
Kegiatan Deskripsi
Waktu
Pendahuluan 45. Kelas dibuka dengan ucapan salam, berdo’a, menanyakan kabar, 15 menit
dan mengecek kehadiran siswa.(RELIGIUS)
46. Guru menjelaskan tentang tujuan, manfaat, dan aktivitas
pembelajaran yang akan dilakukan.
47. Pembiasaan membaca(LITERASI)
48. Siswa diajak menyanyikan lagu daerah setempat (Nasionalis)
Kegiatan inti Ayo Mengamati 180
 Siswa menyimak teks di buku siswa. menit
Guru memeriksa pemahaman siswa terhadap teks
Ayo Berdiskusi
 Siswa mendiskusikan materi yang ada di buku siswa
 Siswa menceritakan materi satu per satu.
 Siswa menjawab soal yang berkaitan dengan materi
Ayo Menulis
 Siswa membaca instruksi di buku siswa.
 Siswa menulis materi yang ada di buku siswa
 Siswa diberi kesempatan untuk memberi komentar
Ayo Mengamati
 Siswa menyimak teks di buku siswa Siswa mengamati gambar
Ayo Mencoba
 • Siswa mempraktikkan yang ada di buku siswa
Penutup 45. Siswa bersama guru menyimpulkan pembelajran dan refleksi 15 menit
46. Siswa menyimak cerita motivasi tentang pentingnya sikap
disiplin.
47. Siswa melakukan operasi semut untuk menjaga kebersihan kelas.
48. Kelas ditutup dengan doa bersama dipimpin salah seorang siswa.

C. PENILAIAN
 Penilaian Sikap: Lembar Observasi
 Penilaian Pengetahuan: Tes
 Penilaian Keterampilan: Unjuk

Mengetahui Bah bulian, .................

Kepala SD Negeri Guru PJOK

DIJAH BR.SARAGIH S,pd.SD PURNAMA SARI

 Tema 8
Peristiwa Alam
RPP PEJOK SEMESTER 2 tahun ajaran 2019/2020

KELAS 1

Subtema 1: Peristiwa Siang dan Malam

Subtema 2 : Kemarau

Subtema 3 : Penghujan

Subtema 4 : Bencana Alam

DI SUSUN OLEH : PURNAMA SARI

PROVESI : GURU PEJOK

SD NEGERI 095230 PANDUMAN

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)

Sekolah : SD Negeri 095230 Panduman

Kelas /Semester : 1 / 2 (dua )
Tema 8 : Peristiwa Alam
Subtema 1 : Peristiwa Siang dan Malam
Pembelajaran ke- : 2 dan 5
Peertemuan ke- : 25 dan 26

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Setelah mengamati teks, siswa dapat menjelaskan gerak dasar berjalan sesuai irama dengan
benar.
2. Setelah mengamati contoh, siswa dapat mempraktikkan gerak dasar berjalan sesuai irama
dengan benar.
B. LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alokasi
Kegiatan Deskripsi
Waktu
Pendahuluan 49. Kelas dibuka dengan ucapan salam, berdo’a, menanyakan kabar, 15 menit
dan mengecek kehadiran siswa.(RELIGIUS)
50. Guru menjelaskan tentang tujuan, manfaat, dan aktivitas
pembelajaran yang akan dilakukan.
51. Pembiasaan membaca(LITERASI)
52. Siswa diajak menyanyikan lagu daerah setempat (Nasionalis)
Kegiatan inti Ayo Mengamati 180
 Siswa menyimak teks di buku siswa. menit
Guru memeriksa pemahaman siswa terhadap teks
Ayo Berdiskusi
 Siswa mendiskusikan materi yang ada di buku siswa
 Siswa menceritakan materi satu per satu.
 Siswa menjawab soal yang berkaitan dengan materi
Ayo Menulis
 Siswa membaca instruksi di buku siswa.
 Siswa menulis materi yang ada di buku siswa
 Siswa diberi kesempatan untuk memberi komentar
Ayo Mengamati
 Siswa menyimak teks di buku siswa Siswa mengamati gambar
Ayo Mencoba
 • Siswa mempraktikkan yang ada di buku siswa
Penutup 49. Siswa bersama guru menyimpulkan pembelajran dan refleksi 15 menit
50. Siswa menyimak cerita motivasi tentang pentingnya sikap
disiplin.
51. Siswa melakukan operasi semut untuk menjaga kebersihan kelas.
52. Kelas ditutup dengan doa bersama dipimpin salah seorang siswa.

C. PENILAIAN
 Penilaian Sikap: Lembar Observasi
 Penilaian Pengetahuan: Tes
 Penilaian Keterampilan: Unjuk

Mengetahui Bah bulian, .................

Kepala SD Negeri Guru PJOK

DIJAH BR.SARAGIH S,pd.SD PURNAMA SARI

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)

Sekolah : SD Negeri 095230 Panduman

Kelas /Semester : 1 / 2 (dua )
Tema 8 : Peristiwa Alam
Subtema 2 : Kemarau
Pembelajaran ke- : 2 dan 5
Peertemuan ke- : 27 dan 28

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Sambil bermain, siswa dapat melakukan aktivitas air bersama teman..

B. LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN

Alokasi
Kegiatan Deskripsi
Waktu
Pendahuluan 53. Kelas dibuka dengan ucapan salam, berdo’a, menanyakan kabar, 15 menit
dan mengecek kehadiran siswa.(RELIGIUS)
54. Guru menjelaskan tentang tujuan, manfaat, dan aktivitas
pembelajaran yang akan dilakukan.
55. Pembiasaan membaca(LITERASI)
56. Siswa diajak menyanyikan lagu daerah setempat (Nasionalis)
Kegiatan inti Ayo Mengamati 180
 Siswa menyimak teks di buku siswa. menit
Guru memeriksa pemahaman siswa terhadap teks
Ayo Berdiskusi
 Siswa mendiskusikan materi yang ada di buku siswa
 Siswa menceritakan materi satu per satu.
 Siswa menjawab soal yang berkaitan dengan materi
Ayo Menulis
 Siswa membaca instruksi di buku siswa.
 Siswa menulis materi yang ada di buku siswa
 Siswa diberi kesempatan untuk memberi komentar
Ayo Mengamati
 Siswa menyimak teks di buku siswa Siswa mengamati gambar
Ayo Mencoba
 • Siswa mempraktikkan yang ada di buku siswa
Penutup 53. Siswa bersama guru menyimpulkan pembelajran dan refleksi 15 menit
54. Siswa menyimak cerita motivasi tentang pentingnya sikap
disiplin.
55. Siswa melakukan operasi semut untuk menjaga kebersihan kelas.
56. Kelas ditutup dengan doa bersama dipimpin salah seorang siswa.

C. PENILAIAN
 Penilaian Sikap: Lembar Observasi
 Penilaian Pengetahuan: Tes
 Penilaian Keterampilan: Unjuk

Mengetahui Bah bulian, .................

Kepala SD Negeri Guru PJOK

DIJAH BR.SARAGIH S,pd.SD PURNAMA SARI

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)

Sekolah : SD Negeri 095230 Panduman

Kelas /Semester : 1 / 2 (dua )
Tema 8 : Peristiwa Alam
Subtema 3 : Penghujan
Pembelajaran ke- : 2 dan 5
Peertemuan ke- : 29 dan 30

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Dengan arahan dari guru, siswa mampu mempraktikkan menjaga keselamatan saat melakukan
aktivitas air dengan baik.
B. LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alokasi
Kegiatan Deskripsi
Waktu
Pendahuluan 57. Kelas dibuka dengan ucapan salam, berdo’a, menanyakan kabar, 15 menit
dan mengecek kehadiran siswa.(RELIGIUS)
58. Guru menjelaskan tentang tujuan, manfaat, dan aktivitas
pembelajaran yang akan dilakukan.
59. Pembiasaan membaca(LITERASI)
60. Siswa diajak menyanyikan lagu daerah setempat (Nasionalis)
Kegiatan inti Ayo Mengamati 180
 Siswa menyimak teks di buku siswa. menit
Guru memeriksa pemahaman siswa terhadap teks
Ayo Berdiskusi
 Siswa mendiskusikan materi yang ada di buku siswa
 Siswa menceritakan materi satu per satu.
 Siswa menjawab soal yang berkaitan dengan materi
Ayo Menulis
 Siswa membaca instruksi di buku siswa.
 Siswa menulis materi yang ada di buku siswa
 Siswa diberi kesempatan untuk memberi komentar
Ayo Mengamati
 Siswa menyimak teks di buku siswa Siswa mengamati gambar
Ayo Mencoba
 • Siswa mempraktikkan yang ada di buku siswa
Penutup 57. Siswa bersama guru menyimpulkan pembelajran dan refleksi 15 menit
58. Siswa menyimak cerita motivasi tentang pentingnya sikap
disiplin.
59. Siswa melakukan operasi semut untuk menjaga kebersihan kelas.
60. Kelas ditutup dengan doa bersama dipimpin salah seorang siswa.

C. PENILAIAN
 Penilaian Sikap: Lembar Observasi
 Penilaian Pengetahuan: Tes
 Penilaian Keterampilan: Unjuk

Mengetahui Bah bulian, .................

Kepala SD Negeri Guru PJOK

DIJAH BR.SARAGIH S,pd.SD PURNAMA SARI

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)

Sekolah : SD Negeri 095230 Panduman

Kelas /Semester : 1 / 2 (dua)
Subtema 4 : Peristiwa Bencana Alam
Pembelajaran ke- : 2 dan 5
Peertemuan ke- : 31 dan 32
Fokus Pembelajaran : PJOK
Alokasi Waktu : 4 Jam Pelajaran (2 x 35 Menit = 4xPertemuan)
4 Jam Pertemuan/Minggu

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Dengan beraktivitas di air, siswa dapat mempraktikkan cara menjaga keselamatan dalam
aktivitas air..
B. LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alokasi
Kegiatan Deskripsi
Waktu
Pendahuluan 61. Kelas dibuka dengan ucapan salam, berdo’a, menanyakan kabar, 15 menit
dan mengecek kehadiran siswa.(RELIGIUS)
62. Guru menjelaskan tentang tujuan, manfaat, dan aktivitas
pembelajaran yang akan dilakukan.
63. Pembiasaan membaca(LITERASI)
64. Siswa diajak menyanyikan lagu daerah setempat (Nasionalis)
Kegiatan inti Ayo Mengamati 180
 Siswa menyimak teks di buku siswa. menit
Guru memeriksa pemahaman siswa terhadap teks
Ayo Berdiskusi
 Siswa mendiskusikan materi yang ada di buku siswa
 Siswa menceritakan materi satu per satu.
 Siswa menjawab soal yang berkaitan dengan materi
Ayo Menulis
 Siswa membaca instruksi di buku siswa.
 Siswa menulis materi yang ada di buku siswa
 Siswa diberi kesempatan untuk memberi komentar
Ayo Mengamati
 Siswa menyimak teks di buku siswa Siswa mengamati gambar
Ayo Mencoba
 • Siswa mempraktikkan yang ada di buku siswa
Penutup 61. Siswa bersama guru menyimpulkan pembelajran dan refleksi 15 menit
62. Siswa menyimak cerita motivasi tentang pentingnya sikap
disiplin.
63. Siswa melakukan operasi semut untuk menjaga kebersihan kelas.
64. Kelas ditutup dengan doa bersama dipimpin salah seorang siswa.

C. PENILAIAN
 Penilaian Sikap: Lembar Observasi
 Penilaian Pengetahuan: Tes
 Penilaian Keterampilan: Unjuk

Mengetahui Bah bulian, .................

Kepala SD Negeri Guru PJOK

DIJAH BR.SARAGIH S,pd.SD PURNAMA SARI