Anda di halaman 1dari 14

TUGAS EVALUASI PEMBELAJARAN

(LANGKAH MENYUSUN KISI-KISI SOAL)

Nama : David Fauzi Shidqie


NPM : 41154030200030
Kelas : A02/PGSD

Dosen Pengampu :
Ria Herdhiana, DRA., M.SI
Eri Subekti. S.S., M.PD

PGSD
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS LANGLANGBUANA
2022
LANGKAH 1. ANALISIS SILABUS
https://www.centralpendidikan.com/2021/11/silabus-kelas-6-sdmi-tema-8-k13-edisi.html

Kelas : VI/Enam
Tema : 8 (Bumiku)
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)

Kompetensi Dasar Kegiatan Alokasi


Indikator Materi Pokok Sumber Belajar
(KD) Pembelajaran Waktu
3.8 Menjelaskan 3.8.1 Mengetahui  Konsep  Melakukan  Buku Guru
peristiwa dan perbedaan percobaan  Buku
rotasi dan memahami waktu tentang Siswa
revolusi bumi konsep siang dan perputaran  Internet
serta perbedaan malam bumi dan  Lingkungan
terjadinya waktu siang memahami
dan malam
 Perputara
konsep
gerhana bulan n Bumi
dengan perbedaan
dan gerhana benar. dan waktu siang
matahari. akibatnya dan malam.
3.8.2  Garis  Membuat
Menceritakan lintang laporan
kembali dan garis pengamatan,
peristiwa bujur pada dan
rotasi Bumi peta melaporkan
dan  Penyebab hasil
akibatnya perbedaan pengamatan
dengan kritis waktu di tentang
bumi perputaran
bumi dan
akibatnya
 Mengamati
garis lintang
dan garis
bujur pada
peta, untuk
mengetahui
perbedaan
waktu di
Bumi dan
pengaruhnya
pada kegiatan
sehari-hari.
 Mendiskusikan
hasil
pengamatan
untuk
mengetahui
penyebab
perbedaan
waktu di
bumi.
 Melakukan
percobaan
tentang
revolusi bumi,
 dan
menjelaskan
tentang
peristiwa
revoslusi
LANGKAH 2 MENYUSUN KISI-KISI

KISI-KISI SOAL ULANGAN HARIAN


Jenis Sekolah : SD/MI
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
Kelas : VI/Enam
Kurikulum Acuan : Kurikulum 2013
Alokasi Waktu : 60 Menit
Jumlah Soal : 17

Bahan
Bentuk Nomor
No Kompetensi Dasar Kelas/ Materi Indikator soal
Soal soal
Semseter
3.1 Menjelaskan VI/2 Revolusi Peserta didik mampu menganalisis
1 alat gerak dan PG 1
bumi akibat dari revolusi bumi. (C4)
fungsinya pada Peserta didik mampu menyimpulkan
hewan dan Gerak rotasi
2 penyebab akibat dari gerak rotasi PG 2
manusia serta bumi
cara bumi. (C5)
memelihara Revolusi Peserta didik mampu menyimpulkan
3 PG 3
kesehatan alat bumi akibat dari revolusi bumi. (C5)
4 gerak manusia Revolusi Peserta didik mampu menyimpulkan PG 4
bumi dan akibat dari revolusi dan rotasi bumi.
Rotasi bumi (C5)
Peserta didik mampu menyimpulkan
5 Rotasi bumi PG 5
terjadinya rotasi bumi (C5)
Gerhana
peserta didik mampu mengetahui
bulan dan
6 penyebab terjadinya gerhana bulan PG 6
gerhana
(C1)
matahari
Peserta didik mampu mengetahui
Matahari dan
7 penyebab matahari dan kutub PG 7
kutub
berdekatan (C1)
Sinar Peserta didik dapat menyatakan sinar
8 PG 8
matahari matahari (C1)
Revolusi dan Peserta didik mampu menelaah
9 PG 9
rotasi bulan waktu revolusi dan rotasi bulan (C4)
Bumi Peserta didik mampu membuktikan
10 berputar pada bahwa bumi berputar pada porosnya PG 10
porosnya (C5)
Peserta didik mampu menguraikan
Pembuahan
11 dasar perhitungan pembuahan PG 11
kalender
kalendek komariah (C2)
Peserta didik mampu menguraikan
Perhitungan
12 dasar perhitungan pembuahan PG 12
tahun hijriah
kalendek hijriah (C2)
Revolusi Peserta didik mampu mengetahui
13 PG 13
bumi penanggalan syamsiah (C1)
Peserta didik mampu mengetahui
Kalender
14 jumlah tahun pada kalender masehi PG 14
Masehi
(C1)
15 Tahun kabisat Peserta didik mampu mengetahui PG 15
jumlah tahun pada kalender
komariah (C1)
Peserta didik dapat menguraikan
Rotasi Bumi bagaimana proses terjadinya rotasi Uraian 1
bumi (C2)
Peserta didik dapat menguraikan
Revolusi
bagaimana proses terjadinya revolusi Uraian 2
Bumi
bumi (C2)
LANGKAH 3 MEMBUAT SOAL

ULANGAN HARIAN
Nama : ……………
Kelas : ……………
A. Berilah Tanda Silang (X) Pada Huruf A, B, C atau D pada jawaban yang benar.
1. Akibat yang ditimbulkan oleh peredaran bumi mengelilingi matahari adalah
ter jadinya?
a. pergantian musim
b. pergantian siang dan malam
c. perbedaan suku di permukaan bumi
d. perbedaan waktu di bumi
2. Bumi melakukan gerak rotasi dari barat ke timur. Hal ini menyebabkan kita dapat
melihat matahari terbit di sebelah?
a. timur
b. selatan
c. utara
d. barat
3. Pergantian musim di bumi merupakan akibat adanya?
a. Revolusi bumi
b. Rotasi bulan
c. Revolusi bulan
d. Rotasi bumi
4. Indonesia merupakan salah satu negara yang berada di garis khatulistiwa. Oleh karena
itu, Indonesia mendapat?
a. jarang mendapat sinar matahari
b. sinar matahari satu musim saja c. sinar matahari sepanjang tahun
c. sinar matahari sepanjang tahun
d. sinar matahari di saat kemarau saja
5. Kita melihat matahari bergerak seo lah-olah dari timur ke barat. Oleh karena itu, kita
sering menyebut matahari ter bit di timur dan tenggelam di barat. Hal tersebut terjadi
karena?
a. bumi berotasi dari barat ke timur
b. matahari mengelilingi bumi c. matahari bergerak lebih cepat dari bumi
c. matahari lebih cepat bergerak daripada matahari
d. kala rotasi bumi lebih singkat
6. Gerhana bulan lebih lama daripada gerhana matahari. Hal ini disebabkan?
a. Bulan lebih jauh daripada Matahari b. Matahari lebih jauh daripada Bulan
b. Matahari lebih jauh dari pada bulan
c. Blan lebih besar daripada Matahari
d. Matahari lebih besar daripada Bulan
7. Pada bulan Juni kutub utara bum berdekatan dengan Matahari dan kutub selatan bumi
berjauhan dengan Mata hari. Hal ini menyebabkan di kutub utara terjadi?
a. musim dingin
b. musim kemarau
c. musim hujan
d. musim panas
8. Indonesia adalah negara yang berada dan dilalui garis khatulistiwa maka Indo nesia
mendapat?
a. sinar matahari sepanjang tahun b. sinar matahari satu musim saja
b. sinar matahari satu musim saja
c. sinar matahari di saat kemarau saja
d. jarang mendapat sinar matahari
9. Waktu revolusi dan rotasi bulan yang terjadi bersamaan mengakibatkan?
a. bumi selalu sama
b. permukaan bulan tidak terlihat
c. permukaan bulan mengalami gerhana
d. permukaan bulan yang nampak dari bumi berubah-ubah
10. Matahari terbit di sebelah timur dan tenggelam di sebelah barat merupakan?
a. bentuk Bumi bulat
b. Bumi berputar pada porosnya
c. Bumi berpurtar mengelilingi matahari
d. Matahari merupakan bintang yang paling dekat dengan bumi
11. Dasar perhitungan dalam pembuatan kalender Komariah adalah?
a. peredaran bumi mengelilingi Mata
b. rotasi bumi pada porosnya
c. rotasi bulan pada porosnya
d. peredaran bulan mengelilingi Bumi
12. Penghitungan tahun Hijriah berdasarkan pada?
a. periode rotasi bumi
b. periode revolusi bumi
c. periode rotasi bulan
d. periode revolusi bulan
13. Sistem penanggalan Syamsiah dibuat berdasarkan pada?
a. periode rotasi bumi
b. periode revolusi bumi
c. periode rotasi bulan
d. periode revolusi bulan
14. jenis penanggalan yang mengguna kan dasar peredaran Bumi mengelilingi Matahari
disebut?
a. kalender Internasional
b. kalender Hijriah
c. kalender Masehi
d. kalender Komariah
15. Jumlah hari pada tahun kabisat kalender Komariah adalah?
a. 366 hari
b. 355 hari
c. 365 hari
d. 354 hari
B. Kerjakan soal essay berikut ini dengan tepat
1. Mengapa bisa terjadinya siang dan malam?
2. Jelaskan terjadinya perbedaan lamanya siang dan malam?
LANGKAH 4 MENYUSUN LEMBAR JAWABAN

NAMA : ………….
KELAS : ………….
TANGGAL : ………….

A. PILIHAN GANDA

1 A B C D
2 A B C D
3 A B C D
4 A B C D
5 A B C D
6 A B C D
7 A B C D
8 A B C D
9 A B C D
10 A B C D
11 A B C D
12 A B C D
13 A B C D
14 A B C D
15 A B C D

B. URAIAN
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
..
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………….
LANGKAH 5 MEMBUAT KUNCI JAWABAN

KUNCI JAWABAN ULANGAN HARIAN KELAS V TEMA 2 ORGAN DAN GERAK


HEWAN SUBTEMA 1
A. PILIHAN GANDA

1. A
2. A
3. B
4. D
5. A
6. D
7. D
8. A
9. A
10. B
11. D
12. D
13. B
14. C
15. C

B. URAIAN

1. Karena ada rotasi bumi ini memberikan akibat pada terjadinya siang dan malam
sehingga ada perbedaan waktu antara wilayah satu dengan yang lainnya.
2. Pada saat Matahari berada di khatulistiwa (21 Maret dan 23 September) semua tempat
di bumi, kecuali di kutub mempunyai waktu siang dan malam yang sama, yaitu 12
jam. Pada saat Matahari berada di GBU maka belahan bumi utara mengalami siang
lebih lama dibandingkan malam hari, sedangkan belahan bumi selatan mengalami
siang hari lebih pendek dibandingkan malam hari. Pada saat Mata hari berada di GBS
maka belahan bumi selatan mengalami siang hari lebih lama dibandingkan malam
hari, sedangkan belahan bumi utara mengalami siang le bih pendek dibandingkan
malam hari, Indonesia merupakan negara yang dile wati garis khatulistiwa, dengan
demikian Matahari akan bersinar selama 12 jam dalam satu hari.
LANGKAH 6 MENYUSUN PEDOMAN PENSKORAN

C. Petunjuk penilaian soal pilihan ganda

NOMOR SOAL KRITERIA JAWABAN SKOR


Benar 2
1-15
Salah 0
Jumlah skor maksimal 30

N = skor perolehan X skor ×100


Skor maksimal

D. Petunjuk penilaian uraian

No Butir pertanyaan Bobot Kriteria penskoran Nilai akhir


soal 0 10 20 30 40 50
1
Kenapa bisa
terjadinya siang dan
malam?

2 Jelaskan mengapa
terjadinya perbedaan
lamanya siang dan
malam?

Anda mungkin juga menyukai