Hari/Tanggal : Rabu/5 Oktober 2022

Nama Anak : M. Abizard Raufa

Usia Anak :3 tahun 7 bulan
Pekan ke : 1 (pertama)
Rujukan : STPPA
Penilaian :
* : jika anak mau melakukan kegiatan
** : jika anak mau melakukan kegiatan dan mengulang
*** : jika anak melakukan kegiatan, mengulang dan bereksplorasi diluar instruksi
Pengisian : pada tabel Hasil Observasi dan evaluasi diisi dengan penjelasan ttg respon/perilaku anak saat kegiatan dilakukan dan evaluasi apakah perlu
pengulangan, penurunan tingkat kesulitan atau bagaimana.
RABU
ASPEK INDIKATOR KEGIATAN HASIL PENILAIAN
Dinniyah Membacakan Buku Membacakan buku Allah Anak mau mendengarkan mama membacakan buku ***
Allah. Kemudian setelah selesai anak kemudian minta
bacakan buku yang lain. Alhamdulillah.
Talqin Al-Qur’an -Mendengarkan Mama -Anak mau mendengarkan mama membaca Al-Qur’an. -***
membaca Al-Qur’an Dia bahkan mengikuti bacaan Taawudz dan Basmallah.
- Talqin Taawudz Mashaa Allah
-Alhamdulillah anak mau mendengarkan mama -**
mentalqinkan Taawudz kemudian mengikutinya.
Adab dan Pembiasaan -Berdoa sebelum makan -Anak mau berdoa sebelum makan dan tidur. -**
-Berdoa sebelum tidur
Fisik/Motorik (halus) Melipat kertas menjadi dua -Utama : Melipat kertas Alhamdulillah untuk kegiatan ini anak mau mengikuti -**
lipatan secara sederhana kecil menjadi persegi bahkan mengulang. Akhirnya mama diterima setelah
panjang dulu kegiatan ini sempat beberapa ditolak. Anak diberik
-Variasi : Melipat kertas kertas origami berukuran sedang, kemudian mama
menjadi segitiga potong menjadi 4 bagian. 1 bagian untuk anak dan 1
bagian untuk mama. Mama mencontohkan anak melipat
2 lipatan berbentuk persegi dan anak mau mengikuti.
Anak juga mau mengikuti melipat bentuk segiiga.
Walapun tidak begitu rapi tapi anak senang sekali
dengan hasil lipatannya. Mashaa Allah.
Bahasa Menjelaskan apa yang -Utama : Mama Ketika anak diperlihatkan gambar 1 keluarga sedang ***
terjadi di dalam gambar menunjukkan gambar anak bersih-bersih, dia bilang, “Aa (kakak) membersihi
yang membantu orang tua jendela, ayahnya besasapu”. “Besasapu apa Bi?” tanya
membersihkan rumah mama. Anak menjawab,”besapu lantai”. Mama
kemudian Abi menjelaskan menunjuk gambar ibunya, dia bilang, “ibunya belap
apa yang terjadi di dalam lantai”. Setelah itu mama bertanya,”kalau yang ini
gambar meapa (gambar kakak satunya yang pakai jilbab?”.
“melap”, kata anak. Setelah lumayan puas anak
menceritakan yang digambar kemudian berinisiatif
mewarna gambar dan kemudian menggambar kipas
angin di belakang kertas. Anak kemudian bercerita
tentang kipas angin yang digambarnya.
Seni Meniru gerakan binatang, -Utama : Menirukan Anak senang sekali berjalan seperti kuda, bahkan dia -***
dan benda-benda lainnya gerakan kuda berjalan di berjalan sampai ke dapur (lebih dari 1 meter). Dia juga
seperti kapal terbang atas garis lurus dengan berjalan mundur 1 meter. Kegiatan ini berseling dengan
jarak 1 meter main kejar-kejaran dan mama jadi kuda terus dia naik ke
-Variasi : meminta Abi punggung mama.
menirukan gerakan kuda
dengan bergerak mundur
lurus dengan jarak 1 meter