Anda di halaman 1dari 4

KISI – KISI SOAL

Kelas : Empat
Semester : 1
Tema : 1.Indahnya Kebersamaan
Sub Tema : 1. Keragaman Bangsaku

KOMPETENSI INDIKATOR LEVEL BENTUK NOMOR


NO SOAL
DASAR SOAL KOGNITIF SOAL SOAL
BAHASA INDONESIA
1. 3.1 Mencermati gagasan Pokok dan Peserta Didik Mampu C2 PG 1 Setiap daerah di Indonesia memiliki alat musik yang berbeda-
gagasan pendukung yang diperoleh menunjukkan gagasan pokok beda.Alat-alat musik tersebut juga dimainkan dengan cara yang
dari teks lisan,tulis,atau visual pada cerita pendek berbeda-bedapula.Sasando yang berasal dari Nusa Tenggara Timur
dimainkan dengan cara dipetik.Angklung yang berasal dari Jawa Barat
dimainkan dengan cara digoyang.Adapun Tifa yang berasal dari Papua
dimainkan dengan cara dipukul.
Gagasan Pokok pada bacaan diatas adalah...
a. Setiap daerah di Indonesia memiliki alat musik berbeda-beda
b. Alat-alat musik tersebut juga dimainkan dengan cara yang
berbeda-beda pula
c. Sasando yang berasal Nusa Tenggara Timur dimainkan
dengan cara yang berbeda
d. Tifa yang berasal dar i papua dimainkan dengan cara dipukul

Pesera Didik Mampu C2 PG 2 Bacalah Teks dibawah ini !


menunjukkan gagasan Pawai Budaya sangat menarik bagi warga Kampung Babakan.Pawai ini
pendukung pada cerita selalu menampilkan keragaman budaya Indonesia.Udin dan teman-
pendek teman tidak pernah bosan menanti rombongan pawat lewat.
Tahun ini mereka datang ke alun –alun untuk melihat pawai
tersebut.Kakek udin pun terlihat sabar menanti.Terdengar suara
gendang yang menandakan rombongan pawai semakin dekat.
Berdasarkan bacaan diatas,yang bukan gagasan pendukung pada
bacaan tersebut adalah....
a. Udin dan teman-teman tidak pernah bosan menanti
rombongan pawai lewat
b. Pawai ini selalu menampilkan keragaman budaya Indonesia
c. Terdengar suara gendang yang menandakan rombongan
pawai semakin dekat
d. Pawai budaya sangat menarik bagi kampung Babakan.

I P S
2. Mengidentifikasi keragaman Peserta Didik Mampu C1 PG 3 Nama alat musik dari daerah papua adalah...
sosial,ekonomi,budaya etnis,dan menyebutkan nama alat a. Angklung
agama di provinsi setempat sebagai musik dari daerah Papua b. Sasando
identitas bangsa indonesia;serta c. Tifa
hubungannya dengan karakteristik d. Suling
ruang.
Peserta Didik Mampu C1 PG 4 Nama pakaian adat yang berasal dari daerah toraja
Menyebutkan nama pakaian a. Pokko
adat yang berasal daerah b. Cele
toraja c. Koteka
d. Ulos
Peserta Didik Mampu C1 PG 5 Sebagian besar Penduduk Bali menganut agama ...
Menyebutkan agama yang di a. Muslim
anut oleh Penduduk Bali b. Kristen
c. Hindu
d. Konghucu
3. C1 6 Perhatikan Gambar Berikut !

Gambar tersebut menunjukkan tarian daerah yang berasal dari Provinsi


.....
a. Jawa tengah
b. DIY Yogyakarta
c. Toraja
d. Bali

Peserta Didik Mampu C1 7.


menyebutkan budaya khas Perhatikan Gambar dibawah ini !
daerah Jawa Timur
Wayang Golek merupakan budaya khas daerah daerah....
a. Daerah Istimewa Aceh
b. Nusa Tenggara Timur
c. Maluku
d. Jawa Timur

IPA
4. 3.6 Menerapkan Sifat-sifat bunyi dan Peserta Didik mampu C1 PG 8 .....ditiup sehingga terjadi getaran udara dalam.....,sehingga getaran
keterkaitannya dengan indera menyebutkan alat musik tersebut menhasilkan bunyi..
pendengaran yang menghasilkan getaran Untuk melengkapi penyataan diatas,alat musik yang dimaksud
bunyi adalah...
a. Suling
b. Pluit
c. Tifa
d. Angklung
Peserta Didik mampu
menyebutkan salah satu
jenis 1 bunyi

Anda mungkin juga menyukai