KISI-KISI PENYUSUNAN SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Nama Sekolah : SD Negeri 2 Pasir Datar Indah

Mata Pelajaran : Tema 8 (Delapan)
Kelas : 3 (Tiga)
Alokasi Waktu : 90 Menit
Jumlah Soal : Pilihan Ganda : 15
Uraian : 5

Level Bentuk Tk. No.

No No. KD Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Kognitif Soal Kesukaran Soal Skor
PPKn
Peserta didik dapat menyebutkan arti
lambang Negara Indonesia. “Garuda PG MD 1 1
Pancasila”
Aku Anggota pramuka Peserta didik dapat menyebutkan arti
warna kuning pada lambang Garuda PG SD 2 1
Pancasila.
Disajikan sebuah gambar Garuda
Pancasila, pesera didik dapat menyebutkan PG SD 3 1
Memahami Arti Gambar
gambar sila ke empat.
1. 3.2 pada Lambang Negara
“Garuda Pancasila” Disajikan sebuah gambar, Peserta didik
dapat menyebutkan contoh pengamalan PG SK 4 1
Aku suka Berkarya pancasila, sila pertama.
Peserta didik dapat menyabutkan kelima
Pancasila beserta nama lambangnya. Uraian SD 1 2

Disajikan sebuah gambar, Peserta didik

dapat menyebutkan contoh pengamalan Uraian SK 2 2
Pancasila tentang rukun beragama.

Tb.Ludy Agustia M Latihan MK: Evaluasi Pembelajaran di SD | 1

NIM : 857343759
 Bahasa Indonesia
Disajikan salah satu gambar rambu –
rambu lalu lintas , peserta didik dapat
Aku Suka Berpetualang PG SD 5 1
menyebutkan arti rambu – rambu lalu lintas
tersebut.
Disajikan salah satu simbol rambu-rambu
lalu lintas , peserta didik menjelaskan arti PG SD 6 1
rambu – rambu lalu lintas tersebut.
Mengidentifikasi
lambang/symbol (rambu lalu Aku anak Mandiri Disajikan salah satu gambar peta lokasi,
2 3.9 lintas, pramuka, dan lambing peserta didik dapat menunjukkan lokasi PG MD 7 1
negara )beserta artinya dalam yang dituju.
teks lisan, tulis, dan visual.
Disajikan salah satu gambar rambu-rambu
Aku Suka Berpetualang lalu lintas , peserta didik menjelaskan arti Uraian SD 3 2
rambu – rambu lalu lintas tersebut.
Peserta didik dapat 5 menyebutkan
Aku Anggota Pramuka. bidang dan warna tanda kecakapan Uraian SD 4 2
khusus dalam pramuka
Matematika

Menjelaskan sudut, jenis Disajikan salah satu gambar pramuka

3.11 sudut (sudut siku-siku, sudut Aku anggota pramuka sedang beri hormat, peserta didik dapat PG MD 8 1
lancip, dan sudut tumpul ) menentukan jenis sudut tersebut.
Menganalisis berbagai Peserta didik dapat menyebutkan salah
3.12 bangun datar berdasarkan Aku anak mandiri. satu bangun datar. PG MD 9 1
sifat – sifat yang dimiliki.
3 Disajikan sebuah gambar diagram
batang tentang makanan, peserta didik
PG SD 10 1
Menjelaskan data berkaitan dapat menentukan banyakknya makanan
dengan diri peserta didik yang di sukai.
3.13
yang disajikan dalam Aku suka berpetualang. Disajikan sebuah gambar diagram
diagram gambar. batang tentang jalan, peserta didik dapat
PG SK 11 1
menentukan banyakknya rumah yang ada
di jalan tersebut.
3.13 Menjelaskan data berkaitan Aku suka berpetualang. Disajikan gambar grafik kue tradisional, Uraian SD 5 2

Tb.Ludy Agustia M Latihan MK: Evaluasi Pembelajaran di SD | 2

NIM : 857343759
 dengan diri peserta didik
peserta didik.dapat menyebutkan jumlah
yang disajikan dalam
makanan yang diminati siswa.
diagram gambar.
SBDP
Peserta didik dapat menentukan alat yang
Mengetahui dinamika digunakan tari tempurung.
3.3 Aku anak mandiri PG MD 12 1
gerak tari.

Disajikan sebuah gambar dekoratif, Peserta

Mengidentifikasi kombinasi didik dapat menentukan jenis hiasan pada PG SD 13 1
garis, bidang dan warna gambar tersebut.
4 3.1 Aku suka berpetualang
dalam sebuah karya Disajikan sebuah gambar rumah tradisional,
dekoratif. peserta didik dapat menyebutkan jenis PG SD 14 1
bahan yang dipakai untuk membuat rumah.
Mengetahui bentuk dan Aku anggota pramuka.
variasi pola irama dalam Peserta didik dapat menyebutkan lambang
3.2 PG MD 15 1
lagu. gerakan pramuka

Mengetahui Sukabumi, ……………...2022

Kepala Sekolah Guru Kelas III

Endang Kusnadi, S. Pd. Tb Ludy Agustia Muchtar

NIP.196407281986101002 NIP. -

Tb.Ludy Agustia M Latihan MK: Evaluasi Pembelajaran di SD | 3

NIM : 857343759
 KISI-KISI PENYUSUNAN SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2021/2022
Berdasarkan Tingkat Kesukaran

Nama Sekolah : SD Negeri 2 Pasir Datar Indah

Mata Pelajaran : Tema 8 (Delapan)
Kelas : 3 (Tiga)
Alokasi Waktu : 90 Menit
Jumlah Soal : Pilihan Ganda : 15
Uraian : 5
Jenjang Kemampuan dan Tingkat Kesukaran
No Jumlah Jumlah
Kompetensi dasar / Indikator Soal C1 C2 C3 C4, C5, C6
. Soal % Soal
md sd sk md sd sk md sd sk md sd sk
3.2. Memahami Arti Gambar pada Lambang Negara
“Garuda Pancasila”
1 30%
1. Aku Anggota pramuka 2
2. Aku suka Berkarya 4
3.9. Mengidentifikasi lambang/symbol (rambu lalu lintas,
pramuka, dan lambing negara )beserta artinya dalam teks
lisan, tulis, dan visual.
2 1. Aku Suka Berpetualang 3 25%
2. Aku anak Mandiri 1
3. Aku Anggota Pramuka 1
3.11.Menjelaskan sudut, jenis sudut (sudut siku-siku, sudut
lancip, dan sudut tumpul ) 1
1. Aku anggota pramuka
3.12. Menganalisis berbagai bangun datar berdasarkan sifat –
sifat yang dimiliki. 1
3 1. Aku anak mandiri 25%
3.13. Menjelaskan data berkaitan dengan diri peserta didik
yang disajikan dalam diagram gambar.
1. Aku suka berpetualang 3

Tb.Ludy Agustia M Latihan MK: Evaluasi Pembelajaran di SD | 4

NIM : 857343759
 Jenjang Kemampuan dan Tingkat Kesukaran
No Jumlah Jumlah
Kompetensi dasar / Indikator Soal C1 C2 C3 C4, C5, C6
. Soal % Soal
md sd sk md sd sk md sd sk md sd sk
3.3. Mengetahui dinamika gerak tari
1
1. Aku anak mandiri
3.1. Mengidentifikasi kombinasi garis, bidang dan warna
dalam sebuah karya dekoratif. 2 20%
1. Aku suka berpetualang
3.2. Mengetahui bentuk dan variasi pola irama dalam
lagu. 1
1. Aku anggota pramuka
Jumlah total butir soal 20 100%

Mengetahui Sukabumi, ……………......2022

Kepala Sekolah Guru Kelas III

Endang Kusnadi, S. Pd. Tb Ludy Agustia Muchtar

NIP.196407281986101002 NIP. -

Tb.Ludy Agustia M Latihan MK: Evaluasi Pembelajaran di SD | 5

NIM : 857343759