NAMA :

NO.UKG :
ASAL INSTANSI :
LK 0.1: Lembar Kerja Belajar Mandiri
Judul Modul Modul 3 IPA (Ilmu Pengetahuan Alam)
Judul Kegiatan Belajar (KB) 1. Kegiatan Belajar 1: Metode Ilmiah, Materi dan Perubahannya
2. Kegiatan Belajar 2: Gaya dan Energi
3. Kegiatan Belajar 3: Sistem Organ pada Manusia
4. Kegiatan Belajar 4: Bumi dan Alam Semesta
No Butir Refleksi Respon/Jawaban
1 Garis besar materi yang Kegiatan Belajar 1: Metode Ilmiah, Materi dan Perubahannya
dipelajari  Metode Ilmiah adalah metode sains yang menggunakan langkah-langkah
ilmiah dan rasional untuk mengungkapkan suatu permasalahan yang
muncul dalam pemikiran kita pada kegiatan pembelajaran maupun dalam
kehidupan sehari-hari.
 Eksperimen adalah kegiatan melalui tata cara tertentu yang biasa dilakukan
oleh ilmuwan, dengan tujuan untuk memecahkan masalah atau menemukan
jawaban terhadap suatu masalah.
 Masalah didefinisikan sebagai sesuatu yang harus diteliti untuk
memperoleh jawaban atas suatu pertanyaan.
 Hipotesis adalah jawaban sementara atas pertanyaan.
 Variabel percobaan merupakan faktor yang dapat mempengaruhi hasil
penelitian.
 Variabel bebas, yaitu variabel yang sengaja dirubah untuk diamati
pengaruhnya terhadap hasil setiap percobaan yang dilakukan.
 Variabel terikat, yaitu variabel yang dipengaruhi yang akan diukur atau
diamati sebagai hasil percobaan.
 Varibel tetap, yairtu variabel yang tidak dirubah sebagai kontrol dalam
percobaan.
 Prosedur kerja merupakan langkahlangkah kerja yang terperinci dan
runtut.
 Kesimpulan adalah suatu pernyataan yang merangkum apa yang sudah
dilakukan dalam kegiatan penelitian.
 Perubahan fisika adalah perubahan pada suatu zat yang tidak menyebabkan
terjadinya zat baru.
 Perubahan kimia adalah perubahan pada suatu zat yang menyebabkan
terjadinya zat baru.
 Materi adalah sesuatu yang menempati ruang dan memiliki massa.
 Sifat intensif, yaitu sifat yang tidak bergantung pada jumlah materi.
 Sifat ekstensif, yaitu sifat yang bergantung pada jumlah materi.
 Unsur, adalah materi yang tidak dapat diuraikan dengan reaksi kimia
menjadi zat yang lebih sederhana.
 Molekul, adalah gugusan kimiawi yang terdiri dari minimal dua atau lebih
atom yang sama atau berbeda.
 Senyawa, adalah molekul yang mengandung mengandung minimal dua
 unsur yang berbeda dengan perbandingan tertentu.
 Campuran homogen, adalah campuran dua atau lebih zat tunggal, dengan
perbandingan sembarang, dimana semua partikelnya menyebar merata
sehingga membentuk satu fasa.
 Campuran heterogen, adalah campuran dua atau lebih zat tunggal, dengan
perbandingan sembarang, dimana partikelpartikelnya tidak merata
sehingga komposisi di berbagai bagian tidak merata dan membentuk lebih
dari satu fasa.
 Menyublim, merupakan proses perubahan dari wujud padat menjadi gas.
 Deposisi/Dekomposisi, merupakan proses perubahan dari wujud gas
menjadi padat tanpa melalui cair terlebih dahulu.
 Menguap, merupakan proses perubahan dari wujud cair menjadi gas,
contoh air dipanaskan.
 Mengembun, merupakan proses peubahan dari wujud gas menjadi cair,
contoh uap air didinginkan.
 Membeku, merupakan proses perubahan wujud zat cair menjadi padat,
contoh air didinginkan hingga menjadi es.
 Melebur, merupakan proses perubahan wujud zat padat menjadi cair,
 Fermentasi (peragian), misalnya pada pembuatan tape, pembuatam tempe,
dan oncom.
 Dekomposisi (pembusukan), misalnya pada pembusukan sampah, nasi
menjadi basi, susu menjadi asam dan sebagainya.
 Sintesis (pembentukan senyawa), misalnya pembentukan senyawa gula
pada fotosintesis tanaman.
 Analisis (penguaraian senyawa), misalnya penguraian senyawa gula
menjadi gas karbondioksida dan uap air pada respirasi tanaman.
 Oksidasi, merupakan proses bereaksinya suatu zat dengan oksigen, misal
proses pembentukan karat pada logam besi.
 Peristiwa proses pada mahluk hidup (misalnya pernapasan, pencernaan,
dan metabolisme)

Kegiatan Belajar 2: Gaya dan Energi

 Gaya adalah suatu kekuatan (tarikan atau dorongan) yang mengakibatkan
benda yang dikenainya akan mengalami perubahan posisi atau berubah
bentuk.
 Gaya magnet ialah gaya tarik atau tolak yang ditimbulkan oleh benda yang
besifat magnet.
 Gaya gravitasi merupakan gaya yang ditimbukan oleh benda untuk
menarik benda lain ke arah pusat benda yang bersangkutan.
 Gaya listrik merupakan gaya yang ditimbulakan oleh muatan muatan listrik
atau arus listrik.
 Gaya otot ialah gaya yang ditimbulkan oleh otot manusia dan hewan.
 Gaya pegas yaitu gaya yang ditimbulkan oleh benda yang mengalami
pemampatan ataupun perenggangan
 Gaya gesek ialah gaya yang timbul dikarenakan adanya gesekan antara
permukaan dua benda atau lebih.
 Hukum Newton I berbunyi Setiap benda akan diam atau bergerak lurus
beraturan jika resultan gaya yang bekerja pada benda tersebut sama dengan
nol.
 Hukum Newton II berbunyi Besarnya percepatan yang dialami suatu benda
berbanding lurus dengan gaya yang bekerja terhadap benda tersebut dan
berbanding terbalik dengan massa bendanya.
 Hukum Newton III berbunyi Setiap ada gaya aksi yang bekerja pada suatu
benda, maka akan timbul gaya reaksi yang besarnya sama, tetapi arahnya
berlawanan.
 Energi adalah kemampuan suau benda untuk melakukan suatu usaha.
 Energi kinetik adalah energi yang dimiliki suatu benda yang bergerak.
 Energi potensial adalah energi yang dikandung suatu materiberdasarkan
tinggi rendah kedudukannya.
 Energi panas (kalor) adalah energi kinetik rata-rata gerakan partikel-
partikel penyusun materi.
 Energi listrik adalah energi yang diakibatkan oleh gerakan partikel
bermuatan dalam suatu media (konduktor), karena adanya beda potensial
antara kedua ujung konduktor.
 Energi kimia adalah energi yang dikandung suatu senyawa dalam bentuk
energi ikatan antara atom-atomnya.
 Energi nuklir adalah energi yang terkandung dalam inti atom.
 Energi pegas adalah semua benda yang lentur atau elastis.
 Pesawat Sederhana adalah alat mekanik yang dapat mengubah arah atau
besaran dari suatu gaya.

Kegiatan Belajar 3: Sistem Organ pada Manusia

 Organ pernafasan adalah alat-alat pernafaan manusia yang meliputi hidung
dan rongga hidung, tenggorokan (faring), batang tenggorokan (laring)
trachea, bronchus, bronciolus, alveolus paru-paru.
 Hidung adalah Sebagai salah satu organ pernapasan manusia yang
berhubungan langsung dengan udara luar,.
 Faring merupakan persimpangan antara rongga hidung ke tenggorokan
(saluran pernapasan) dan rongga mulut ke kerongkongan (saluran
pencernaan).
 Tenggorokan adalah organ yang berbentuk seperti pipa dengan panjang
kurang lebih 10 cm.
 Bronkus merupakan cabang batang tenggorokan.
 Bronkiolus adalah cabang dari bronkus dan memiliki dinding yang lebih
 tipis
 Alveolus adalah gelembung-gelembung kecil pada ujung bronkiolus.
 Paru-paru adalah organ yang terletak di dalam rongga dada.
 Respirasi adalah seluruh proses mulai dari pemasukan udara yang
mengandung Oksigen (O2), pengambilan oksigen, penggunaan oksigen
untuk oksidasi biologi sampai dengan pengeluaran karbondioksida (CO2)
sebagai zat sisa pernapasan.
 Respirasi Internal merupakan proses masuknya oksigen dari dalam darah
ke jaringan (sel) dan keluarnya karbondioksida dari jaringan (sel) ke dalam
darah.
 Respirasi Eksternal Merupakan proses masuknya oksigen dari udara luar
melalui alat pernapasan ke dalam darah dan keluarnya karbondioksida dan
air dari darah ke alat pernapasan.
 Sistem organ pencernaan adalah organ pada manusia berfungsi
menguraikan makanan secara mekanik dan secara kimiawi menjadi
moleku1molekul yang kecil sehingga dapat diserap oleh usus, dan
diedarkanoleh sistem peredaran darah ke seluruh jaringan tubuh.
 Mulut adalah bagian organ manusia yang terdiri dari sepasang bibir, atas
dan bawah.
 Faring adalah sebagai saluran alat pencernaan yang membawa makanan
dari rongga mulut hingga ke esofagus.
 Esofagus atau kerongkongan adalah tabung (tube) berotot pada manusia
yang dilalui sewaktu makanan mengalir dari bagian mulut ke dalam
lambung.
 Lambung manusia berbentuk J, kantung yang memulai menguraikan
protein dengan adanya cairan asam yang mengandung air, lendir, enzim
dan asam clorida (HCI).
 Usus halus adalah usus memiliki diameter 4 cm, panjangnya sekitar 7-8 m,
permukaannya mengandung sekitar 200.000 vili setiap mm, seluruh
permukaan usus halus manusia sekitar 250 m.
 Usus besar manusia merupakan segmen usus berdiameter 6,5 cm, dengan
panjang 2 meter, tidak bervili sehingga luas permukaannya hanya 1/3 usus
halus.
 System Krdiovaskuler adalah system sirkulasi atau sistem peredaran darah
untuk memompa dan mengalirkan darah ke seluruh tubuh.
 Jantung adalah bagian vital dalam tubuh manusia yang bertugas untuk
menerima dan memompa darah ke seluruh tubuh.
 Serambi atau disebut juga atrium merupakan bagian jantung atas yang
terdiri dari serambi kanan dan kiri.
 Bilik atau disebut juga ventrikel merupakan bagian jantung bawah yang
terdiri dari bagian kanan dan kiri.
 Katup trikuspid, mengatur aliran darah antara serambi kanan dan bilik
 kanan.
 Katup pulmonal, mengatur aliran darah dari bilik kanan ke arteri
pulmonalis yang membawa darah ke paru-paru untuk mengambil oksigen.
 Katup mitral, mengalirkan darah yang kaya oksigen dari paru-paru
mengalir dari serambi kiri ke bilik kiri.
 Katup aorta, membuka jalan bagi darah yang kaya akan oksigen untuk
dilewati dari bilik kiri ke aorta (arteri terbesar di tubuh).
 Arteri, membawa darah yang kaya akan oksigen dari jantung ke bagian
tubuh lainnya,
 Vena, pembuluh darah yang satu ini membawa darah yang miskin oksigen
dari seluruh tubuh untuk kembali ke jantung
 Kapiler, pembuluh darah ini bertugas untuk menghubungkan arteri terkecil
dengan vena terkecil.
 Sistol, jaringan otot jantung berkontraksi untuk memompa darah keluar
dari ventrikel.
 Diastol, otot jantung rileks terjadi pada saat pengisian darah di jantung.
 Jantung merupakan organ vital di tubuh manusia yang bertugas sebagai
pemompa darah ke seluruh tubuh.
 Pembuluh darah merupakan sistem peredaran darah berbentuk tabung otot
elastis atau pipa yang berfungsi membawa darah dari jantung ke bagian
tubuh lain, ataupun sebaliknya.
 Darah adalah komponen terpenting dari system peredaran darah. Darah
memiliki fungsi sebagai pembawa nutrisi, oksigen, hormon, antibodi, serta,
berbagai zat lainnya, dari dan ke seluruh tubuh.
 Plasma darah, merupakan cairan berwarna kekuningan pada darah yang
bertugas membawa zat-zat penting, seperti hormon, protein, dan faktor
pembekuan darah.
 Sel darah atau eritrosit. Sel ini jumlahnya sangat banyak dan mengandung
hemoglobin.
 Sel darah putih atau leukosit. Ini merupakan sel dari sistem kekebalan
tubuh kita. Sel darah putih yang akan melindungi kesehatan tubuh terhadap
berbagai infeksi dan benda asing (virus, bakteri, dll).
 Trombosit atau keeping darah berfungsi untuk membekukan darah.
 Peredaran darah besar adalah peredaran dimulai dari: jantung ke jaringan
tubuh ke jantung.
 Sedangkan untuk sirkulasi pulmonal atau peradaran darah kecil dumulai
dari: jantung → paru-paru → jantung.

Kegiatan Belajar 4: Bumi dan Alam Semesta

 Bumi adalah planet ketiga dari 8 planet dalam tata surya. Dengan usia
diperkirakan mencapai 4,6 milyar tahun jarak Antara bumi dengan
matahari adalah 149,6 juta kilometer.
 Rotasi bumi adalah berputarnya bumi pada porosnya yang.
 Revolusi bumi adalah bumi bergerak mengelilingi matahari.
 Gravitasi atau gravitas adalah gaya tarik-menarik yang terjadi antara semua
partikel yang mempunyai massa di alam semesta.
 Kerak bumi adalah lapisan terluar dari bumi yang terbagi dua kategori,
yaitu kerak samudera dan kerak benua.
 Mantel bumi merupakan batuan yang mengandung magnesium dan silikon.
 Atmosfer adalah lapisan udara yang menyelimuti bumi secara menyeluruh
dengan ketebalan lebih dari 650 km.
 Litosfer adalah lapisan kulit bumi paling luar yang berupa batuan padat.
 Hidrosfer atau Air adalah senyawa gabungan dua atom hydrogen dengan
satu atom oksigen menjadi H2O.
 Biosfer merupakan sistem kehidupan paling besar karena terdidri dari
gabungan ekosistem yang ada di planet bumi.
 Tata surya adalah kumpulan dari beberapa benda langit yang terdiri dari
bintang besar sebagai pusatnya serta semua benda yang terikat dengan
gaya gravitasinya.
 Planet yang berarti bintang pengelana.
 Merkurius merupakan planet terkecil dan sinarnya paling lemah. Planet ini
letaknya paling dekat dengan matahari, dengan jarak sekitar 150 juta
kilometer.
 Venus merupakan planet yang cahayanya paling terang setelah matahari
dan bulan, sehingga sering disebut sebagai bintang terang atau bintang
senja.
 Bumi merupakan planet ke tiga dalam tata surya. Pada planet inilah
manusia, hewan, dan tumbuhan dapat hidup.
 Mars merupakan salah satu planet yang paling dekat ke matahari, dengan
jarak sekitar 228 juta kilometer. Mars merupakan planet yang berwarna
kemerah-merahan.
 Jupiter merupakan planet terdekat kelima dari matahari, yang ukurannya
paling besar dalam tata surya, sehingga disebut planet raksasa.
 Saturnus merupakan planet keenam dalam tata surya dan merupakan planet
kedua terbesar setelah planet Jupiter.
 Uranus merupakan merupakan planet yang letaknya sangat jauh dari
matahari, yaitu sekitar 2880 juta kilometer dengan diameter mencapai
51.118 kilometer.
 Neptunus merupakan planet yang ukurannya lebih kecil dari planet Uranus.
Planet ini jaraknya dari bumi sangat jauh, sehingga tidak dapat dilihat
manusia dengan mata telanjang.
 Komet merupakan salah satu benda angkasa yang ukurannya relative kecil.
Komet disebut juga bintang berekor, karena jenisnya hamper sama dengan
bintang yang berkelip-kelip dan memiliki ekor panjang yang juga
 bercahaya bahkan cahayanya nampak seperti menyala.
 Meteor disebut pula sebagai bintang jatuh.
 Asteroid merupakan planet-planaet yang berukuran kecil yang lintasannya
berada di antara planet dalam (Mars) dan planet luar (Jupiter).
2 Daftar materi yang sulit 1. KB 1: klasifikasi metode ilmiah
dipahami di modul ini 2. KB 2: bentuk energi
3. KB 3: pencernaan manusia yang melibatkan enzim.
4. KB 4: proses terbentuknya bumi
3 Daftar materi yang sering 1. KB 1 Miskonsepsi antara unsur dan senyawa
mengalami miskonsepsi 2. KB 2 memberikan contoh Roda bergandar dengan katrol
3. KB 3 pernafasan perut dan pernafasan dada
4. KB 4 pengertian antara komet, meteor dan asteroid