PROGRAM SEMESTER

Tahun Pelajaran 2022/ 2023

MATA PELAJARAN : BAHASA INGGRIS
KELAS / SEMESTER : VII/1
TAHUN PELAJARAN : 2022-2023

Alokasi PERTEMUAN
No Kompetensi Dasar Waktu JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOPEMBER DESEMBER KET
Jampel 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3.1. Mengidentifikasi fungsi sosial, struktur teks dan

unsur kebahasaan teks interaksi interpersonal lisan dan
1 tulis yang melibatkan tndakan menyapa, berpamitan, 8 4 4
mengucapkan terimakasih dan meminta maaf serta
menanggapinya sesuai dengan konteks penggunaanya.

4.1. Menyusun teks interaksi interpersonal lisan dan tulis

sanagt pendek dan sederhana yang melibatkan tndakan
menyapa, berpamitan, mengucapkan terimakasih dan
2 8 4 4
meminta maaf dan menanggapinya dengan
memperhatikan fungsi sosial, struktur teks dan unsur
kebahasaan yang benar dan sesuai konteks.

3 ULANGAN HARIAN 2 2
PERSIAPAN GURU DAN KEGIA

3.2. Mengidentifikasi fungsi sosial, struktur teks dan

unsur kebahasaan eks interaksi transaksional lisan dan
4 tulis yang melibatkan tindakan memberi dan meminta 8 2 4 2
informasi terkait jati diri, pendek dan sederhana sesuai

LIBUR SEMESTER GAN

dengan konteks penggunaanya.

PEMBAGIAN E-RAPO
P P
T A
S S
 APAN GURU DAN KEGIATAN MPLS

LIBUR SEMESTER GANJIL

PEMBAGIAN E-RAPOR
P P
T A
S S
4.2. Menyususn teks interaksi transaksional lisan dan
tulis sangat pendek dan sederhana yang melibatkan
tindakan memberi dan meminta informasi terkait jati diri
5 8 2 4 2
pendek dan sederhana dengan memperhatikan fungsi
sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan yang benar
dan sesuai konteks.

6 ULANGAN HARIAN 2 2
7 Penilaian Tengah Semester 4

3.3. Mengidentifikasi fungsi sosial, struktur teks dan

unsur kebahasaan eks interaksi transaksional lisan dan
tulis yang melibatkan tindakan memberi dan meminta
8 18 4 4 4 4 2
informasi terkait nama hari, bulan, nama waktu dalam
hari, waktu dalam bentuk angka, tanggal dan tahun
sesuai dengan konteks penggunaanya.

4.3. Menyusun teks interaksi transaksional lisan dan tulis

sangat pendek dan sederhana yang melibatkan tindakan
memberi dan meminta informasi terkait nama hari, bulan,
9
nama waktu dalam hari, waktu dalam bentuk angka, tanggal
20 2 4 4 4 4 2
dan tahun dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks
dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks.

10 ULANGAN HARIAN 2 2
11 penilaian Akhir Semester 4
12 Pembagian E-Rapor 4
Kepala Sekolah Guru Bidang Studi

Dra. JUMINI RETNO WULANDARI,S.Pd

 PROGRAM SEMESTER
Tahun Pelajaran 2022/ 2023
MATA PELAJARAN : BAHASA INGGRIS
KELAS / SEMESTER : VIII/1
TAHUN PELAJARAN : 2022-2023

Alokasi PERTEMUAN
No Kompetensi Dasar Waktu JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOPEMBER DESEMBER KET
Jampel 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3.3. Menerapkan fungsi sosial, struktur teks dan unsur

kebahasaan teks interaksi transaksional lisan dan tulis
yang melibatkan tindakan memberi dan meminta
1 16 4 4 4 4
informasi terkait keharusan, larangan dan himbauan
sesuai dengan konteks penggunaanya. ( perhatikan unsur
kebahasan must, should )

4.3. Menyusun teks interaksi transaksional lisan dan tulis

PERSIAPAN GURU DAN KEGIATAN MPLS

sangat pendek dan sederhana yang melibatkan tindakan
tindakan memberi dan meminta informasi terkait
2 18 4 4 4 4 2
keharusan, larangan dan himbauan dengan

LIBUR SEMESTER GANJIL

PEMBAGIAN E-RAPOR
memperhatikan fungsi sosial, struktur teks dan unsur
kebahasaan yang benar dan sesuai konteks.

P P
T A
S S
3 ULANGAN HARIAN 2 2
4 Penilaian Tengah Semester 4
 AGIAN E-RAPOR
RU DAN KEGIATAN MPLS

EMESTER GANJIL
P P
T A
S S

3.5. Membandingkan fungsi sosial, struktur teks dan

unsur kebahasaan beberapa teks khusus dalam bentuk
5 greeting cards dengan memberi dan meminta informasi 18 4 4 4 4 2
terkait dengan hari-hari spesial sesuai dengan konteks
penggunaanya.

4.5. Menyusun teks khusus dalam bentuk greeting cards

sangat pendek dan sederhana terkait hari-hari spesial
6 20 2 4 4 4 4 2
dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks dan
unsur kebahasaan secara benar dan sesuai konteks.

7 ULANGAN HARIAN 2 2
8 Penilaian Akhir Semester 4
9 Pembagian E-Rapor 4

Kepala Sekolah Guru Bidang Studi

Dra. JUMINI RETNO WULANDARI,S.Pd

 PROGRAM SEMESTER
Tahun Pelajaran 2022/ 2023
MATA PELAJARAN : BAHASA INGGRIS
KELAS / SEMESTER : IX/1
TAHUN PELAJARAN : 2022-2023

Alokasi PERTEMUAN
No Kompetensi Dasar Waktu JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOPEMBER DESEMBER KET
Jampel 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3.1. Menerapkan fungsi sosial, struktur teks dan unsur

kebahasaan teks interaksi interpersonal lisan dan tulis
1 yang melibatkan tindakan menyatakan harapan, do’a dan 16 4 4 4 4
ucapan selamat atas suatu kebahagiaan dan prestasi serta
menanggapinya sesuai dengan konteks penggunaanya.

4.1. Menyusun teks interaksi interpersonal lisan dan tulis

PERSIAPAN GURU DAN KEGIATAN M

sangat pedek dan sederhana yang melibatkan tindakan

menyatakan harapan, do’a dan ucapan selamat atas suatu
2 18 4 4 4 4 2

LIBUR SEMESTER GANJIL

kebahagiaan dan prestasi dan menanggapinya dengan

PEMBAGIAN E-RAPOR
memperhatikan fungsi sosial, struktur teks dan unsur
kebahasaan yang benar dan sesuai konteks.

P P
T A
S S
 EMBAGIAN E-RAPOR
N GURU DAN KEGIATAN MPLS

UR SEMESTER GANJIL
P P
T A
S S
3 ULANGAN HARIAN 2 2
4 Penilaian Tengah Semester 4

3.2. Membandingkan fungsi sosial, struktur teks dan

unsur kebahasaan beberapa teks prosedur lisan dan tulis
5 dengan memberi dan meminta informasi terkait resep 18 4 4 4 4 2
makanan/ minuman dan manual pendek dan sederhana
sesuai dengan konteks penggunaanya

4.2. . Menangkap makna secara kontekstual terkait

dengan fungsi sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan
6 20 2 4 4 4 4
teks prosedur lisan dan tulis sangat pendek dan
sederhana dalam bentuk resep dan manual.

7 ULANGAN HARIAN 2
8 Penilaian Akhir Semester 4
9 Pembagian E-Rapor 4
Kepala Sekolah Guru Bidang Studi

Dra. JUMINI RETNO WULANDARI,S.Pd

 PROGRAM SEMESTER
Tahun Pelajaran 2022/ 2023
MATA PELAJARAN : BAHASA INGGRIS
KELAS / SEMESTER : VIII/2
TAHUN PELAJARAN : 2022-2023

Kompetensi Dasar Alokasi PERTEMUAN

Waktu
No Jampel
JANUARI PEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI KET
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 1 2 3 1 2 3 4 1

3.3. Membandingkan fungsi sosial, struktur teks dan unsur

kebahasaan beberapa teks personal recount lisan dan tulis
1 dengan memberi dan meminta informasi terkait pengalaman 12 4 4 4
pribadi diwaktu lampau pendek dan sederhana sesuai dengan
konteks penggunannya.
4.3. Teks recount
4.3.1. Menangkap makna secara kontekstual terkait fungsi
sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan teks recount lisan
2 dan tulis sangat pendek dan sederhana terkait pengalaman 12 4 4 4
pribadi diwaktu lampau.

LIBUR SEMESTER GENAP

PTS 7 & 8, PAS 9
4.3.2. Menyusun teks recount lisan dan tulis sangat pendek
dan sederhana terkaitpengalaman pribadi diwaktu lampau

PAT
(personal recount) dengan memperhatikan fungsi sosial,
3 18 4 4 4 4 2
struktur teks dan unsur kebahasaan secara benar dan sesuai
konteks.

4 ULANGAN HARIAN 2 2
5 Penilaian Tengah Semester 4

3.4. Menafsirkan fungsi sosial dan unsur kebahasaan dalam

6 12 4 4 4
lirik lagu terkait kehidupan remaja SMP/MTs.
 4.4. Menangkap makna secara kontekstual terkait dengan
7 fungsi sosial dan unsur kebahasaan liril lagu terkait 18 4 4 4 4 2
kehidupan remaj SMP/MTs.
8 ULANGAN HARIAN 2 2
9 Penilaian Akhir Semester 4

Kepala Sekolah Guru Bidang Studi

Dra. JUMINI RETNO WULANDARI,S.Pd

 PROGRAM SEMESTER
Tahun Pelajaran 2022/ 2023
MATA PELAJARAN : BAHASA INGGRIS
KELAS / SEMESTER : IX/2
TAHUN PELAJARAN : 2022-2023

Alokasi PERTEMUAN
No Kompetensi Dasar Waktu JANUARI PEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI KET
Jampel 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3. 3. Membandingkan fungsi sosial, struktur teks dan unsur

kebahasaan beberapa teks naratif lisan dan tulis dengan
memberi dan meminta informasi terkait fairytales pendek
1 dan sederhana sesuai dengan konteks penggunaanya. 4 4

4.3. Menangkap makna secara kontekstual terkait fungsi

sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan teks naratif lisan
dan tulis sangat pendek dan sederhana terkait fairytales
dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks dan unsur
2 kebahasaan yang benar dan sesuai konteks 4 4

3 ULANGAN HARIAN 2 2
4 Penilaian Tengah Semester 2 2
3.4. Membandingkan fungsi sosial, struktur teks dan unsur
kebahasaan beberapa teks informasion report lisan dan tulis
dengan memberi dan meminta informasi terkait mata pelajaran
5 lain di kelas IX pendek dan sederhana sesuai dengan konteks 4 4

PERSIAPAN UJIAN PRAKT

PERIAPAN UJIAN SEKOLA

penggunaanya.

LIBUR SEMESTER GENA

UJIAN SEKOLAH
UJIAN PRAKTIK

CADANGAN
PAS 9
 PERSIAPAN UJIAN PRAKTIK

PERIAPAN UJIAN SEKOLAH

LIBUR SEMESTER GENAP

UJIAN SEKOLAH
UJIAN PRAKTIK

CADANGAN
4.4. Teks Information Report

PAS 9
4.4.1. Menangkap makna secar kontekstual terkait fungsi
sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan teks information
report lisan dan tulis sangat pendek dan sederhana terkait
6 topik yang tercakup dalam mata pelajaran lain di kelas IX. 6 4

4.4.2. Menyusun teks information report lisan dan tulis

sangat pendek dan sederhana terkait topik yang tercakup
7 dalam pelajaran lain di kelas IX dengan memperhatikan 6 2
fungsi sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan yang benar
dan sesuai konteks. 4
8 ULANGAN HARIAN 2 2
9 3.5. Menafsirkan fungsi sosial dan unsur kebahasaan dalam 6 4 2
lirik lagu terkait kehidupan remaja SMP/MTs.
4.5. Menangkap makna secara kontekstual terkait dengan
10 fungsi sosial dan unsur kebahasaan lirik lagu terkait 6 2 4
kehidupan remaja SMP/MTs.
11 ULANGAN HARIAN 2 2
12 Penilaian Akhir Semester 4
13 Persiapan Ujian Praktik 4
14 Ujian Praktik 2
15 Persiapan USEK 6
16 USEK 2
17 CADANGAN 2

Kepala Sekolah Guru Bidang Studi

Dra. JUMINI RETNO WULANDARI,S.Pd

 PROGRAM SEMESTER
Tahun Pelajaran 2022/ 2023
MATA PELAJARAN : BAHASA INGGRIS
KELAS / SEMESTER : VII/2
TAHUN PELAJARAN : 2022-2023

Alokasi PERTEMUAN
No Kompetensi Dasar Waktu JANUARI PEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI KET
Jampel 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 1 2 3 1 2 3 4 1

3.4. Membandingkan fungsi sosial, struktur teks dan unsur

kebahasaan beberapa teks deskriptif lisan dan tulis dengan
1 memberi dan meninta informasi terkait dengan deskripsi 10 4 4 2
orang, binatang dan bend sangat pendek dan sederhana
sesuai dengan konteks penggunaanya.
4.4. Teks Deskriptif
4.4.1. Menangkap makna secara kontekstual terkait fungsi sosial,
struktur teks dan unsur kebahasaan teks deskriptif lisan dan tulis
2 sangat pendek dan sederhana terkait orang, binatang dan benda. 16 2 4 4 4 2

LIBUR SEMESTER GENAP

PTS 7 & 8, PAS 9
4.4.2. Menyusun deskriptif lisan dan tulis sangat pendek dan
sederhana terkait orang, binatang dan benda dengan
3 16 2 4 4 4 2
memperhatikan fungsi sosial, struktur teks dan unsur

PAT
kebahasaan yang benar dan sesuai konteks.

4 ULANGAN HARIAN 2 2
5 Penilaian Tengah Semester 4

3.5. Menafsirkan fungsi sosial dan unsur kebahasaan dalam

13 14 4 4 4 2
lirik lagu terkait kehidupan remaja SMP/MTs.
 4.5. Menangkap makna secara kontekstual terkait dengan
14 fungsi sosial dan unsur kebahasaan lirik lagu terkait 16 2 4 4 4 2
kehidupan remaja SMP/MTs.

15 ULANGAN HARIAN 2 2
16 Penilaian Akhir Semester 4
84
Kepala Sekolah Guru Bidang Studi

Dra. JUMINI RETNO WULANDARI,S.Pd