TUGASPRAWGKDARI

NG

Mai
syar
ah,
S.Pd

RENCANAPELAKSANAANPEMBELAJARANHARI
AN(RPPH)

SKENARI
OKOMUNI
KASIPOSI
TIF

SETTI
NGLI
NGKUNGANMAI
N
 RENCANAPELAKSANAANPEMBELAJARANHARI AN(RPPH)
PAUDTUNASBANGSABUKI TTINGGI
SEMESTER/BULAN/MINGGU:I I/
Maret/ Mingguke15
KELAS/
USIA :Arrahman/5_ 6TAHUN
TEMA/SUBTEMA:Ai r/kegunaanai
r
Sent
raPersi
apan

A.TUJUANPEMBELAJARAN:
 1. 1.Menget ahui Tuhanmel aluiciptaanNy a
 1. 2.Menghar gai dirisendiri
,orangl ai
ndanl ingkungansekitarsebagairasa
syukurkepadaTuhan
 3. 3.Mengenal anggot atubuhf ungsi danger akannyauntukpengembangan
mot or
ickasardanhal us
 4. 3.Menggunakananggot atubuhf ungsidanger akanny
aunt ukpengembangan
mot or
ickasardanhal us
 2. 3.Memi l
ikiper i
lakumencer minkansi kapkr eati
f
 3. 7Mengenal l
ingkungansosi al (
keluargat eman, t
empattinggal,
tempati badah
budayadant ranspor tasi
 4. 7meny aj
ikanber bagai karyay angber hubungandenganl ingkungansosi al
(kel
uarga,t
eman, tempatt inggal,tempati badah, budayat
ranspor t
asi
,dalam bentuk
gambar,ber cerita,bernyany i
danger aktubuh
 4. 8.Menyajikanber bagaikary ayangber hubungandenganl i
ngkunganal am
(hewan)
 2. 8.Memi l
ikiper i
lakuy angmencer mi nkankemandi ri
an
 3. 10.Memahami bahasar eseptif(meny imakdanmembaca)
 4. 10.Menunj ukankemampuanber bahasar eseptif
 3. 15.Mengenal berbagai karyadanakt ivi
tasseni
 4. 15.Menunj ukankar yadanakt ivit
asseni denganmenggunakanber bagai media

B.KEGIATANPEMBELAJARAN( MATERI ):
1.Ol ahandar iair
.Bahandanal at:bukucer i
ta/
video,poster,botol
-botol,pompaair
,
sedotan,baskom,
2.TempatPemandi an.
Bahandanal at:gambarkol am renang,balok,ranti
ng,bat
u-
batu,kar
dus, ai
r,bajumandi,kacamat a,
ban,bebek-bebek
3.Depot ai r
. Post er,
air,
kar
dus,botol-
botol
,l i
ter-
li
teran,kot ak-
kotak mi numan,
balok,
tut
upbot ol,
kertas,cr
ayon,pensil
4.

C.PENI
LAI
ANPEMBELAJARAN
1.NAM :bisaberdoasebelum dansesudahbel ajar
2.FM kasar:Meni r
ugerakansenam sederhana
3.FM halus: Menuangkanairkedalam botol
4.Kognit
if.:Bereksper
imendenganber bagaibahanmenggunakancar
abar
u,
Mampumenunj ukansikapkreat
ifdanmmeny elesai
kanmasal
ah
5.Kognit
if:Menempat kanbendadal am ur
utanukur an
 6.Kognit
if:
Menggambarat aumembent uksesuatukondisi
yangmendeskr
ipsi
kan
sesuat
uy angspesifi
k
7.Bahasa:memahami bahasaresept
ifataumeny imakdanmembaca
8.Sosem :Memili
kipri
lakuyangmencer minkansikapper
cayadir
i
9.Seni:Memi l
i
kipri
lakuyangmencer minkansikapestet
is

Mengetahui Buki
tt
inggi Maret2020
Pengel
olaPAUDTunasBangsa Gur
uKel
as

Ev
awat
i,
S.Pd Mai
syar
ah,
S.Pd

SKENARI
OKOMUNI
KASIPOSI
TIF

1. Apakahai
rbi
askamul
i
hat?

2. Apasaj
amanf
aatai
r?

3. Apakahai
rbol
ehki
tami
num ?

4. Apay
angkamul
akukanagarai
rbi
saki
tami
num ?

5. Apay
angdi
l
akukanor
angpenj
ual
airdi
DepotAi
r?

6. Apay
angkamul
akukanagart
empatpemandi
ant
erj
agaber
sih?

7. Apay
angakant
erj
adi
apabi
l
aai
rdi
tuangkan?
 SETTI
NGLI
NGKUNGANMAI
N

OLAHANDARIAI
R
TEMPATPEMANDI
AN

DEPOTAI
RMI
NUM