RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( RPP ) 

Satuan Pendidikan : SD INPRES SILAE

Kelas / Semester : 3 /1
Tema I : Pertumbuhan dan Perkembangan Makhluk Hidup
Mapel : Bahasa Indonesia
Alokasi waktu : 3 x 3 Minggu

A. TUJUAN 

1. Siswa dapat membaca teks, tentang ciri-ciri makhluk hidup dengan tepat.
2. Siswa dapat menuliskan tentang ciri-ciri mahkluk hidup dengan tepat.
3. Siswa dapat menceritakan kembali isi teks tentang ciri-ciri mahkluk hidup.

B. Penguatan Profil Pelajar Pancasila

 Beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, dan berakhlak mulia
 Mandiri
 Kreatif

C. KEGIATAN  PEMBELAJARAN 
Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
1. Melakukan Pembukaan dengan Salam dan
Dilanjutkan Dengan Membaca Doa (Orientasi)
Kegiatan 2. Mengaitkan Materi Sebelumnya dengan Materi
Pendahuluan
yang akan dipelajari dan diharapkan dikaitkan
Menit
dengan pengalaman peserta didik (Apersepsi)
3. Memberikan gambaran tentang manfaat
mempelajari pelajaran yang akan dipelajari
dalam kehidupan sehari-hari. (Motivasi)

Kegiatan
Inti
 Siswa dapat menceritakan mahkluk hidup
berdasarkan pengalaman yang ada disekitarnya.
 Siswa dapat menyebutkan Mahkluk hidup yang
Pertemuan ada disekitarnya.
1     Menit
 Siswa memperhatikan gambar tumbuhan dan
menuliskan bagian-bagiannya.
Ciri-ciri
 Siswa dapat menyebutkan bagian-bagian dari
Mahkluk Hidup,
Pertumbuhan dan tumbuhan
Perkembangan Tumbuhan  Siswa memperhatikan gambar tumbuhan dan
menuliskan ciri-ciri tumbuhan
 Siswa dapat menyebutkan ciri-ciri tumbuhan.
 Kegiatan Inti  Siswa mengamati hewan yang ada dilingkungan
sekolah
 Siswa mengamati gambar tentang ciri-ciri hewan
 Siswa menempelkan gambar dan ciri-ciri hewan
Pertemuan
2  Siswa membaca ciri-ciri hewan berdasarkan Menit
gambar.
Pertumbuhan Hewan

Kegiatan inti  Siswa menceritakan pertumbuhan manusia

 Siswa menceritakan kebutuhan manusia
Pertemuan
3  Siswa menuliskan macam - macam keinginan
Manusia Menit
Pertumbuhan dan
Perkembangan Manusia  Siswa menceritakan harapan-harapannya

1. Siswa mampu mengemukan hasil belajar hari ini

2. Siswa  diberikan kesempatan berbicara /bertanya
Kegiatan
Penutup dan menambahkan informasi dari siswa lainnya. Menit
3. Guru memberikan penguatan dan kesimpulan
4. Salam dan do’a penutup di pimpin oleh salah satu
siswa.

Mengetahui Palu,12     Juli 2022

Kepala Sekolah Guru Kelas 3

Hironimus Lontoh, S.Pd., MA Lia angraeni, S.Pd

Hj. Munira,
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
( RPP ) 

Satuan Pendidikan : SD INPRES SILAE

Kelas / Semester : 3 /1
Tema I : Pertumbuhan dan Perkembangan Makhluk Hidup
Mapel : SBDP
Alokasi waktu : 3 x 3 Minggu

A. TUJUAN 

1. Peserta didik dapat menyanyikan lagu “Lihat Kebunku”

2. Peserta didik dapat menggambar secara dekoratif.
3. Peserta didik dapat membuat kerajinan mozaik

B. Penguatan Profil Pelajar Pancasila

 Beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, dan berakhlak mulia

 Mandiri
 Kreatif
 Gotong Royong

C. KEGIATAN  PEMBELAJARAN 
Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
 Melakukan Pembukaan dengan Salam dan
Dilanjutkan Dengan Membaca Doa (Orientasi)
Kegiatan  Mengaitkan Materi Sebelumnya dengan Materi
Pendahuluan
yang akan dipelajari dan diharapkan dikaitkan
Menit
dengan pengalaman peserta didik (Apersepsi)
 Memberikan gambaran tentang manfaat
mempelajari pelajaran yang akan dipelajari dalam
kehidupan sehari-hari. (Motivasi)

Kegiatan
Inti
 Peserta didik menyayikan lagu lihat kebunku
secara bersama-sama.
Pertemuan  Peserta didik menuliskan lagu lihat kebun secara
1
bersama-sama.
    Menit

Ciri-ciri
Mahkluk Hidup,
Pertumbuhan dan
Perkembangan Tumbuhan

Kegiatan Inti  Peserta didik dapat menyebutkan jenis-jenis gambar

dekoratif.
Pertemuan
2  Peserta didik dapat menghias gambar dekoratif
yang dipilihnya. Menit
Pertumbuhan Hewan
 Kegiatan inti  Peserta didik dapat menyebutkan jenis-jenis
mozaik
Pertemuan  Peserta didik dapat menempel gambar yang
3 Menit
dipilihnyadengan menggunakan daun kering.
Pertumbuhan dan
Perkembangan Manusia

 Siswa mampu mengemukan hasil belajar hari

ini
Kegiatan
Penutup  Siswa  diberikan kesempatan berbicara Menit
/bertanya dan menambahkan informasi dari
siswa lainnya.
 Guru memberikan penguatan dan kesimpulan
 Salam dan do’a penutup di pimpin oleh salah
satu siswa.

Mengetahui Palu,12     Juli 2022

Kepala Sekolah Guru Kelas 3

Lia angraeni, S.Pd

Hironimus Lontoh, S.Pd., MA

Hj. Munira,