Anda di halaman 1dari 7

Analisis /Pemetaan Keterkaitan KI/KD

Program Keahlian : Bisnis dan Manajemen Kelas : XAk


Mata Pelajaran : Akuntansi Keuangan Sem : Gasal
KD3 KD4 Kompetensi Kompetensi Analisis KD 4 Rekomenda Rekomendasi KD-KD PPK
Pengetahuan (KD Ketrampilan Dasar Dasar si KD Pada Mapel
dari KI-3) (KD dariK-4) pengetahuan pengetahua Ketrampila
KD Dan KD-3 n n
KD Dan KD-3
Tingkat Kesesuaian Bentuk Kesetaraan  Ketercapaian Nilai-Nilai Karakter
Dimensi Dimensi Taksonono Taksonomi Dimensi yang dapat
Kognitif dan Kognitif mi dan KD dari KD- Kognitif dan Bentuk Diintegrasi
bentuk dengan Tingkat 3 dengan Pengetahuan semua KD- kan dalam Materi
Dimensi Bentuk Taksonomi KD dari KI-4 3 dalam mata Pelajaran dan Model
Pengetahuan Pengetahua  Ketercapaian Taksonomi Pembelajaran
n semua KD-4 dalam Mata
Pelajaran
3.1.Mengevaluasi 4.1. Memberikan Tingkat Mengevalua Memberikan KD-3 dari K3 dari KD-KD Rasa ingin tahu
masalah ekonomi Terhadap dimensi si (C5)sesuai Adalah C4 setara Pengetahuan mata pelajaran Mandiri
masalah kognitif adalah dipasangkan ketrampilan dengan KD- ekonomi bisnis sudah Tanggung jawab
ekonomi Mengevaluasi dengan abstark, 4 memenuhi Dimensi kogniitp
dilingkungannya (C5) masalah metakognitif tingkat memberika tuntutan KI-3 yaitu
ekonomi mengolah/ n mengevaluasi
adalah bentuk mencoba Sedangkan bentuk
pengetahuan pengetahuan juga sudah
metakognitif terpenuhi yaitu konseptual,
prosedural dan metakognitif

3.2. Menganalisis 4.2.Memberikan Tingkat Menganalisis Melakukan KD-3 dari Pengetahuan mata pelajaran Rasa ingin tahu
kelangkaan solusi demensi (C4) sesuai adalah C4 setara ekonomi bisnis sudah Mandiri
kelangkaan kognitif dipasangkan ketrampilan dengan KD- memenuhi Dimensi kongnitp Tanggung jawab
sumber daya menganalisis dengan abstrak 4 memberi tuntutan KI-3 yaitu
(C4), dan kelangkaan tingkat kan menganalisis dan
dan kebutuhan
kelangkaan (hubungan mengolah/ memberikan
(hubungan antara manusia di (hubungan antara mencoba Sedangkan bentuk
sumber daya lingkungannya antara sumber pengetahuan juga sudah
dengan manusia) sumber daya daya terpenuhi yaitu konseptual,
dengan dengan prosedural dan metakognitif
manusia) manusia)
bentuk metakognitif
pengetahuan
prosedural

4.3. Melakukan Tingkat Melakukan Melakukan KD-3 dari Pengetahuan mata pelajaran Rasa ingin tahu
pengelompok- demensi (C3) sesuai adalah C4 setara ekonomi bisnis sudah mandiri
kan model, kognitif dipasangkan ketrampilan dengan KD- memenuhi dimensi kognitip Tanggung jawab
pelaku ekonomi, memahami dengan abstrak 4 tuntutan KI-3 yaitu
perilaku (C2), dan model tingkat melakukan memahami dan melakukan
model pelaku pelaku mengolah/ Sedangkan bentuk
konsumen dan
3.3. Memahami ekonomi, ekonomi, mencoba pengetahuan juga sudah
produsen yang perilaku
model pelaku perilaku terpenuhi yaitu konseptual,
ekonomi, perilaku sesuai konsumen konsumen prosedural dan metakognitif
konsumen dan perkembangan dan dan
produsen dalam usaha produsen produsen
kegiatan ekonomi dalam dalam
kegiatan kegiatan
ekonomi ekonomi
adalah bentuk metakognitif
pengetahuan
metakognitip

3.4. Menerapkan 4.4. Menentukan Tingkat Menentukan Melakukan KD-3 dari Pengetahuan mata pelajaran Rasa ingin tahu
hukum tingkat elastisitas demensi (C2) sesuai adalah C4 setara ekonomi bisnis sudah Mandiri
kognitif dipasangkan ketrampilan dengan KD- memenuhi Dimensi kognitip Tanggung jawab
permintaan,penaw menerapkan dengan abstrak 4 tuntutan KI-3 yaitu
aran dan harga (C3), dan hukum tingkat meentukan menerapkan dan
kesimbangan hukum permintaan, mengolah/ menentukan
permintaan, penawaran, mencoba Sedangkan bentuk
pasar suatu
permintaan,penawar penawaran, konsep pengetahuan juga sudah
produk
an, konsep elastisitas konsep elastisitas terpenuhi yaitu konseptual,
elastisitas dan dan harga prosedural dan metakognitif
dan harga
harga keseimbanga
keseimbangan pasar keseimbangan n pasar
pasar adalah metakognitif
bentuk
pengetahuan
metakognitif

4.5. Melakukan Tingkat Melakukan Melakukan KD-3 dari Pengetahuan mata pelajaran Rasa ingin tahu
perhitungan biaya demensi (C4) sesuai adalah C4 setara ekonomi bisnis sudah Mandiri
produksi dan kognitif dipasangkan ketrampilan dengan KD- memenuhi Dimensi kongnitp Tanggung jawab
abstrak 4
keuntungan dalam menerapkan dengan tuntutan KI-3 yaitu
tingkat melakukan
3.5. Menerapkan dalam kegiatan (C3), dan langkah- menerapkan dan melakukan
mengolah/
langkah-langkah usaha langkah- langkah mencoba Sedangkan bentuk
perhitungan biaya langkah perhitungan pengetahuan juga sudah
produksi dan perhitungan biaya terpenuhi yaitu konseptual,
keuntungan (teori biaya produksi produksi dan prosedural dan metakognitif
biaya) dan keuntungan
keuntungan (teori biaya)
(teori biaya) metakognitif
adalah bentuk
pengetahuan
prosedural

3.6. Memahami pasar 4.6. Melakukan Tingkat Melakukan Melakukan KD-3 dari Pengetahuan mata pelajaran Rasa ingin tahu
pengelompokan demensi (C5) sesuai adalah C4 setara ekonomi bisnis sudah Mandiri
pasar monopoli, kognitif dipasangkan ketrampilan dengan KD- memenuhi Dimensi kongnitp Tanggung jawab
monopolistik dan memahami dengan abstrak 4 tuntutan KI-3 yaitu
tingkat melakukan memahami dan melakukan
monopoli, oligopoly (C2), dan pasar
mengolah/ Sedangkan bentuk
monopolistic dan pasar monopoli, mencoba pengetahuan juga sudah
oligopoly monopoli, monopolistic terpenuhi yaitu konseptual,
monopolistic dan prosedural dan metakognitif
dan oligopoly oligopoly
adalah bentuk metakognitif
pengetahuan
metakognitif

4.7. Memilih Tingkat Memilih (C4) Memilih KD-3 dari Pengetahuan mata pelajaran Rasa ingin tahu
bentuk-bentuk demensi sesuai adalah C4 setara ekonomi bisnis sudah Mandiri
badan usaha yang kognitif dipasangkan ketrampilan dengan KD- memenuhi Dimensi kongnitp Tanggung jawab
sesuai dengan menganalisis dengan abstrak 4 memilih tuntutan KI-3 yaitu
3.7. Menganalisis system ekonomi (C4), dan bentuk- tingkat menganalisis dan memilih
bentuk-bentuk badan nasional bentuk-bentuk bentuk mengolah/ Sedangkan bentuk
usaha badan usaha badan usaha mencoba pengetahuan juga sudah
adalah bentuk metakognitif terpenuhi yaitu konseptual,
pengetahuan prosedural dan metakognitif
prosedural

3.8. Menganalisis 4.8. Membuat Tingkat Membuat Membuat KD-3 dari Pengetahuan mata pelajaran Rasa ingin tahu
potensi usaha kecil rancangan usaha demensi (C3) sesuai adalah C4 setara ekonomi bisnis sudah Mandiri
dan menengah kecil/menengah kognitif dipasangkan ketrampilan dengan KD- memenuhi Dimensi kognitip Tanggung jawab
sesuai potensi menganalisis dengan abstrak 4 tuntutan KI-3 yaitu
lingkungannya (C4), dan potensi tingkat melakukan menganalisis dan membuat
potensi usaha usaha kecil mengolah/ pencatatan Sedangkan bentuk
kecil dan dan mencoba pengetahuan juga sudah
menengah menengah terpenuhi yaitu konseptual,
adalah bentuk metakognitif prosedural dan metakognitif
pengetahuan
prosedural

4.9. Tingkat Mengklasifik Mengklasifik KD-3 dari Pengetahuan mata pelajaran Rasa ingin tahu
Mengklasifikasi demensi asi (C2) asi adalah C4 setara ekonomi bisnis sudah Mandiri
berbagai Lembaga kognitif sesuai ketrampilan dengan KD- memenuhi Dimensi Tanggung jawab
keuangan milik memahami dipasangkan abstrak 4 kongnitip tuntutan KI-3 yaitu
pemerintah dan (C2), dan dengan tingkat mengklasifi memahami dan
3.9. Memahami swasta sesuai Lembaga Lembaga mengolah/ kasi mengklasifikasi
Lembaga Keuangan perkembangannya Keuangan Keuangan mencoba Sedangkan bentuk
adalah bentuk metakognitif pengetahuan juga sudah
pengetahuan terpenuhi yaitu konseptual,
prosedural prosedural dan metakognitif

4.10. Melakukan Tingkat Melakukan Melakukan KD-3 dari Pengetahuan mata pelajaran Rasa ingin tahu
identifikasi hak demensi (C3) sesuai adalah C4 setara ekonomi bisnis sudah Mandiri
dan kewajiban kognitif dipasangkan ketrampilan dengan KD- memenuhi dimensi kongnitip Tanggung jawab
memahami dengan hak abstrak 4 tuntutan KI-3 yaitu
tenaga kerja
(C2), dan hak dan tingkat melakukan memahami dan melakukan
Di Lingkungan dan kewajiban kewajiban mengolah/ Sedangkan bentuk
3.10. Memahami hak kerja tenaga kerja tenaga kerja mencoba pengetahuan juga sudah
dan kewajiban tenaga
berdasarkan berdasarkan terpenuhi yaitu konseptual,
kerja berdasarkan
Undang- Undang- prosedural dan metakognitif
Undang-undang
undang undang
Ketenagakerjaan
Ketenagakerja Ketenagakerj
an adalah aan
bentuk metakognitif
pengetahuan
prosedural

3.11. Menerapkan 4.11. Membuat Tingkat Membuat Membuat KD-3 dari Pengetahuan mata pelajaran Rasa ingin tahu
pembuatan dokumen dokumen yang demensi (C3) sesuai adalah C4 setara ekonomi bisnis sudah Mandiri
diperlukan dalam kognitif dipasangkan ketrampilan dengan KD- memenuhi dimensi kongnitip Tanggung jawab
lalu lintas menerapkan dengan abstrak 4 membuat tuntutan KI-3 yaitu
perdagangan (C3), dan pembuatan tingkat menerapkan dan membuat
dalam dan luar mengolah/ Sedangkan bentuk
pembuatan dokumen
negeri mencoba pengetahuan juga sudah
perdagangan dalam dokumen perdagangan terpenuhi yaitu konseptual,
dan luar negeri perdagangan dalam dan prosedural dan metakognitif
dalam dan luar luar negeri
negeri metakognitif
adalah bentuk
pengetahuan
prosedural

4.12. Tingkat Menggunaka Menggunaka KD-3 dari Pengetahuan mata pelajaran Rasa ingin tahu
Menggunakan demensi n (C3) n adalah C4 setara ekonomi bisnis sudah Mandiri
konsep ilmu kognitif sesuai ketrampilan dengan KD- memenuhi Dimensi Tanggung jawab
ekonomi dalam menerapkan dipasangkan abstrak 4 kongnitip tuntutan KI-3 yaitu
kegiatan usaha (C3), dan dengan tingkat menggunak menerapkan dan
3.12. Menerapkan
ilmu ekonomi ilmu mengolah/ an menggunakan
ilmu ekonomi
dalam ekonomi mencoba Sedangkan bentuk
dalam kegiatan pengetahuan juga sudah
kegiatan dalam
usaha terpenuhi yaitu konseptual,
usaha adalah kegiatan
bentuk usaha prosedural dan metakognitif
pengetahuan metakognitif
prosedural

Mengetahui Nanggulan, 15 Juli 2019


Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
Ki Muji Kurniawan Nugroho, S.E. JUMILAH, S.E.
NPA: 4 2 8 0 NIK: 20087/C

Anda mungkin juga menyukai