TAHAPAN PERTANYAAN TINDAKAN RENCANA UNTUK MELIBATKAN AET/KEKUATAN/ WAKTU YANG PENANGUNG

YANG SUARA /PILIHAN/KEPEMILIKAN SUMBER DAYA YANG DIPERLUKAN JAWAB TAHAP INI
DIPERLUKAN MURID DAPAT
UNTUK DIRENCANAKAN
MENDAPATKAN PADA TAHAP INI
JAWABAN
A-tur esekusi  Siapa Membentuk Tim Suara ::  Murid 2 minggu  CGP
(Deliver) koordinator/penan Pelaksana  Melibatkan murid dalam  Rekan sejawat  Wali Kelas
 Menentukan gung jawab Program GELIS Menyusun pemilihan  Kepala Sekolah  Muridperwakila
siapa yang pelaksanaan dan mengatur program  Orang tua murid n kelas
berpetran program tersebut? peran masing-  Membuat daftar rutinitas  Finansial sekolah  Kepala Sekolah
/dilibatkan  Siapa yang masing anggota Bersama murid  Buku buku
dalam bertugas tim dalam Pilihan : perpustakaan
pengambila memonitoring dan menyukseskan  Memberikan kesempatan  Sarana dan
n keputusan mengevaluasi Program GELIS pada murid untuk memiliki Prasarana Sekolah
 Mendesain jalanya program? (Gerakan peran yang dapat mereka
jalur  Bagaiaman bentuk Literasi Sekolah) ambil dalam program
komunikasi Kerjasama tim bagi murid kegiatan
dan dalam SMAS  Memberikan kesempatan
pengelolaha menyampaikan PRIMBANA pada murid untuk
n rutinitas laporan kegiatan Medan mengelolah pengaturan
tersebut ? program kegiatan
 Memberikan kesempatan
pada murid untuk
mengevaluasi jalanya
program kegiatan
Kepemilikan
 Mengajak murid untuk
mengatur kelas mereka
sendiri
 Memberikan kesempatan
murid membawa sumber-
sumber bacaan yang mereka
miliki d