KELAS-9

KISI-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER G

Nama Penyusun : MGMP Matematika SMP

Mata Pelajaran : Matematika
Kurikulum : K-13
Kelas : IX
MATERI
NO KOMPETENSI DASAR INDIKATOR
POKOK
Menjelaskan dan Bilangan Menjelaskan pengertian bilangan
melakukan operasi Berpangkat dan berpangkat positif, negatif, dan nol
bilangan berpangkat Bentuk Akar
bilangan rasional dan Menyelesaikan operasi tambah,
bentuk akar, serta sifat- kurang, kali, bagi, dan pangkat
sifatnya pada suatu bilangan berpangkat
bulat dan bentuk akar

Menyelesaikan operasi tambah,

kurang, kali, bagi, dan pangkat
pada suatu bilangan berpangkat
bulat dan bentuk akar
Menulis notasi ilmiah menjadi
bentuk biasa dan sebaliknya
Menjelaskan pengertian Persamaan Mengidentifikasi bentuk umum
persamaan kuadrat dan Kuadrat persamaan kuadrat
karakteristiknya Menentukan akar-akar persamaan
berdasarkan akar- kuadrat
akarnya serta cara
penyelesaiannya Menentukan akar-akar persamaan
kuadrat
Menentukan akar-akar persamaan
kuadrat
Menentukan jenis-jenis akar
persamaan kuadrat
2
Menentukan jenis-jenis akar
persamaan kuadrat
Menentukan jumlah dan hasil kali
akar-akar persamaan kuadrat
Menentukan jumlah dan hasil kali
akar-akar persamaan kuadrat
menyusun persamaan kuadrat
baru jika diketahui akar-akarnya
menyusun persamaan kuadrat
baru jika diketahui akar-akarnya

Page 1
 KELAS-9
Menjelaskan fungsi Fungsi Kuadrat Mengidentifikasi bentuk fungsi
kuadrat dengan kuadrat
menggunakan tabel,
persamaan, dan grafik
Menyajikan fungsi Menentukan titik potong suatu
kuadrat dengan fungsi kuadrat
menggunakan tabel, Menentukan titik potong suatu
persamaan, dan grafik fungsi kuadrat

Menentukan sumbu simetri suatu

fungsi kuadrat
Menentukan titik balik
maksimum/minimum suatu fungsi
3 kuadrat
Menentukan pembuat nol fungsi
suatu fungsi kuadrat
Menyajikan dan Menyelesaikan masalah
menyelesaikan masalah kontekstual menggunakan fungsi
kontekstual dengan kuadrat
menggunakan sifat-sifat Menyelesaikan masalah
fungsi kuadrat kontekstual menggunakan fungsi
kuadrat
Menyelesaikan masalah
kontekstual menggunakan fungsi
kuadrat
Menyelesaikan masalah
kontekstual menggunakan fungsi
kuadrat
Menjelaskan Transformasi Menentukan pasangan bilangan
transformasi geometri geometri translasi yang menggerakan suatu
(refleksi, translasi, objek
rotasi, dan dilatasi) yang Menentukan pasangan bilangan
dihubungkan dengan translasi yang menggerakan suatu
masalah kontekstual objek
Menentukan refleksi suatu benda
4 Menentukan refleksi suatu benda
Menentukan rotasi suatu objek
Menentukan rotasi suatu objek
Menentukan rotasi suatu objek
Menentukan dilatasi suatu objek
Menentukan dilatasi suatu objek

Menentukan refleksi suatu objek

Page 2
 KELAS-9
PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL

Bentuk Tes : Pilihan Ganda

Jumlah Soal : 40
Tahun Pelajaran : 2022/2023

NOMOR
INDIKATOR SOAL
SOAL
Siswa dapat menentukan pernyataan yang benar tentang bilangan 1
berpangkat bulat positif

Siswa dapat menyelesaikan operasi perkalian pada suatu bilangan 2

berpangkat bulat
Siswa dapat menyelesaikan operasi perkalian pada suatu bilangan 3
berpangkat bulat yang melibatkan bentuk aljabar
Siswa dapat menyelesaikan operasi pembagian pada suatu bilangan 4
berpangkat bulat
Siswa dapat menyelesaikan operasi perpangkatan pada suatu 5
bilangan berpangkat bulat
Siswa dapat menyelesaikan operasi penjumlahan dan pengurangan 6
pada bentuk akar
Siswa dapat menyelesaikan operasi perkalian pada bentuk akar 7
Siswa dapat menyelesaikan operasi campuran pada bentuk akar 8
Siswa dapat menyelesaikan operasi campuran pada bilangan 9
berpangkat dan bentuk akar
10
Siswa dapat mengubah bentuk biasa bilangan biasa ke bentuk baku
Siswa dapat mengubah suatu bentuk persamaan ke bentuk umum 11
persamaan kuadrat
12
Siswa dapat menyelesaikan persamaan kuadrat
13
Siswa dapat menyelesaikan persamaan kuadrat
14
Siswa dapat menentukan jenis-jenis akar persamaan kuadrat
15
Siswa dapat menentukan jenis-jenis akar persamaan kuadrat
16
Siswa dapat menentukan jumlah akar-akar persamaan kuadrat
17
Siswa dapat menentukan jumlah akar-akar persamaan kuadrat
18
Siswa dapat menentukan jumlah akar-akar persamaan kuadrat
Siswa dapat menyusun persamaan kuadrat baru berdasarkan akar- 19
akar yang diketahui
Siswa dapat menyusun persamaan kuadrat baru berdasarkan akar- 20
akar yang diketahui

Page 3
 KELAS-9
Siswa dapat mengidentifikasi fungsi kuadrat 21

Siswa dapat menentukan titik potong terhadap sumbu x atau sumbu y 22

dari fungsi kuadrat
Diberikan gambar sebuah grafik fungsi kuadrat. Siswa dapat 23
menentukan titik potong terhadap sumbu x atau sumbu y dari fungsi
kuadrat
24
Siswa dapat menentukan sumbu simetri suatu fungsi kuadrat
Diberikan gambar sebuah grafik fungsi kuadrat. Siswa dapat 25
menentukan titik balik maksimum/minimum dari fungsi kuadrat
26
Siswa dapat menentukan pembuat nol fungsi suatu fungsi kuadrat
Siswa dapat menyelesaikan masalah menggunakan sifat-sifat fungsi 27
kuadrat

Siswa dapat menyelesaikan masalah menggunakan sifat-sifat fungsi 28

kuadrat

Siswa dapat menyelesaikan masalah menggunakan sifat-sifat fungsi 29

kuadrat

Siswa dapat menyelesaikan masalah menggunakan sifat-sifat fungsi 30

kuadrat

31

Siswa dapat menentukan hasil translasi suatu objek

32
Diberikan suatu gambar translasi. Siswa dapat menentukan hasil
translasi suatu objek
Siswa dapat menentukan hasil refleksi suatu objek 33
Siswa dapat menentukan hasil refleksi suatu objek 34
Siswa dapat menentukan hasil rotasi suatu objek 35
Siswa dapat menentukan hasil rotasi suatu objek 36
Siswa dapat menentukan hasil rotasi suatu objek 37
Siswa dapat menentukan hasil dilatasi suatu objek 38
Diberikan suatu gambar dilatasi. Siswa dapat menentukan hasil rotasi 39
suatu objek
Siswa dapat menentukan hasil refleksi suatu objek setelah didilatasi 40

Page 4