Anda di halaman 1dari 4

Aljabar untuk KSN SMP : Paling sering muncul

1. Operasi Aljabar
y=x +3 ⟹ x= y−3
( p−10 )( r −10 )= pr−10 r −10 p+ 100
( x + y + z )2=x 2+ y 2 + z 2 +2 xy +2 xz +2 yz
( x + y )3=x 3+ y 3+ 3 x 2 y+ 3 x y 2
Contoh soal :
√ 14−8 √3=√ a−√ b
Jika a dan b bulat positif tentukan nilai a dan b
Kuadratkan kedua ruas
2
( √ 14−8 √ 3 ) =( √ a−√ b )2
14−8 √ 3=a+b−2 √ ab
8 √ 3=2 × 4 × √ 3=2× √16 × √ 3=2 √ 48
⟹ 14−2 √48=a+ b−2 √ ab
a+ b=14 , ab=48
bisa memfaktorkan 48 didapat a=8 , b=6

Kalau jawabannya a=6 , b=8 ??


√ a−√ b= √6−√ 8<0
Sifat akar : x harus positif dan √ x juga positif

Cari perbedaan dua soal berikut


1. Tentukan semua x apabila √ x=4
x=16
2. Tentukan semua x apabila x 2=16
x=4 atau x=−4 boleh
3. Tentukan semua x sehingga √ x=−4, gaboleh

2. Persamaan Kuadrat
Membongkar (Kelas 7 SMP)
( x−2 ) ( x+ 4 )=x 2−2 x + 4 x−8=x 2+2 x−8
Memfaktorkan (Kelas 8 SMP)
x 2−3 x−70= ( x −10 )( x +7 )
Persamaan Kuadrat (Kelas 9 SMP)
Contoh : Cari nilai x sedemikian sehingga
x 2−8 x +12=0
( x−2 ) ( x−6 ) =0
x−2=0 atau x−6=0
x=2 atau x=6
Cek balik :
22−8.2+12=4−16+12=0 benar
6 2−8.6+12=36−48+12=0 benar
Kalau misalkan tidak bisa memakai pemfaktoran
x 2−10 x+17=0
2
a x +bx+ c=0
Bisa menggunakan rumus ABC (yang namai bukan saya, gatau siapa)
−b ± √ b −4 ac
2
x=
2a
−(−10 ) ± √100−68 10 ± √ 32
x= = =5± 2 √ 2
2 ( 1) 2
x=5+2 √ 2 atau x=5−2 √ 2
3. Persamaan Linier Dua Varibel (Kelas 8 atau Kelas 9) Biasanya disingkat
Tentukan nilai x dan y yang memenuhi
3 x+ 4 y =25 … (1 )
5 x−2 y=7 … ( 2 )
Didapat x=3 , y=4
Bisa menggunakan eliminasi atau substitusi
Pers ( 2 ) dikalikan ( 2 ), Pers ( 1 ) biarkan
3 x+ 4 y =25
10 x−4 y=14
Kemudian dijumlah (agar 4 y hilang)
13 x=39 ⟹ x=3
Substitusi ke ( 1 ) maka
3.3+ 4 y=25
9+ 4 y=25
4 y=16 ⟹ y=4

Bisa jadi soal olimpiade gabungan persamaan kuadrat dan persamaan dua variabel
Tentukan semua pasangan nilai x dan y yang memenuhi
2
x = y +6 … ( 1 )
2
y =x +6 … ( 2 )
Jawabannya ada 4 pasang
Tadi ada yang nemu x=3 , y=3 atau x=−2 , y=−2
Kita coba kurangi ( 1 ) dan ( 2 ) didapatkan
2 2
x − y = y −x
2 2
x − y + x− y=0
Gunakan x 2− y 2= ( x− y )( x + y )
( x− y ) ( x+ y )+ ( x− y )=0
( x− y ) ( x+ y+1 )=0
Didapat x= y atau x + y +1=0
Kasus 1 : x= y , substitusi ke ( 1 )
y 2= y +6
Jadi persamaan kuadrat
y 2− y −6=0
( y−3 )( y +2 ) =0
y=3 atau y=−2
Jika y=3 maka x=3
Jika y=−2 maka x=−2
Dapat dua pasang solusi ( x , y ) yaitu ( 3,3 ) dan (−2 ,−2 )
Kasus 2 : x + y +1=0 maka x=−1− y , substitusi ke ( 1 )
(−1− y )2= y +6
Jadi persamaan kuadrat lagi
y 2 +2 y+ 1= y +6
y 2 + y−5=0
Karena gabisa difaktorkan, kita gunakan rumus kecap
−1 ± √ 1+ 4.1.5 −1 ± √ 21
y= =
2 2
−1+ √ 21 −1−√ 21
Jika y= , gunakan x + y +1=0 didapat x=
2 2
−1− √ 21 −1+ √ 21
Jika y= , gunakan x + y +1=0 didapat x=
2 2
Dapat dua pasang solusi ( x , y ) yaitu (
−1+ √ 21 −1−√ 21
2
,
2
dan
2 ) (
−1− √21 −1+ √ 21
,
2 )
Kasus 1 + Kasus 2 ada 4 pasang yaitu

( 3,3 ) , (−2 ,−2 ) , ( −1+2√ 21 , −1−2√21 ),( −1−2√ 21 , −1+2√ 21 )


4. Menggambar Kurva (Kelas 8)
5. Fungsi (Kelas 9 atau Kelas 10)

Latihan Soal

1. Tentukan nilai a dan b bulat positif sedemikian sehingga


√ a+ √b=√ 94+2 √ 2013
Bisa langsung di kuadratkan
a+ b+2 √ ab=94+2 √ 2013
ab=2013 , a+b=94
2013=33× 61⟹ a=33 , b=61 atau a=61 ,b=33
2013=1× 2013 ,1+2013 ≠ 94
2013=3× 671 ,3+ 671≠ 94
Cek terus dan teruskanlah wkwkwk
1 2 1
2. Apabila x + =3 tentukan nilai dari x +
x x2
Di soalnya kak kumbang ada, kuadratin aja

( ) 1 2 2 1 1
x + =x + 2 +2. x . =32
x x x
1
x 2+ 2 +2=9
x
1
x 2+ 2 =7
x
3. Tentukan x , y apabila memenuhi
x + y=21
x− y =15
x=18 , y=3 bisa memakai eliminasi / substitusi
4. Tentukan semua solusi x yang memenuhi persamaan
x +1 ( x +1 )
x= ⟹ x ( x−1 )= . ( x−1 )
x−1 x−1
Pindah ruas x ( x−1 )=x+ 1 maka x 2−x=x +1 maka x 2−2 x−1=0
Gunakan rumus kecap ABC
2 ± √8
x=1 ± √ 2=
2
5. *Tentukan semua solusi x , y , z yang memenuhi
x + y=2 √ 2 x−1+2 √ 4 y −4
x + z=2 √ 2 x−1+2 √ 6 z −9

y + z=2 √ 4 y −4 +2 √ 6 z−9
Ide :
x + y=a+ b … ( 1 )
x + z=a+ c … ( 2 )
y + z=b +c … ( 3 )
Kalau dijumlah
x + y + x+ z + y + z=a+b+ a+c +b+ c
2 x+2 y +2 z=2 a+2 b+2 c
x + y + z=a+ b+c … ( 4 )
Pers ( 4 ) dikurangi Pers ( 1 ) maka x + y + z−( x+ y )=a+ b+c− ( a+b ) ⟹ z=c
Dengan cara yang sama x=a , y =b
x=2 √ 2 x−1 , y=2 √ 4 y −4 , z=2 √ 6 z−9
x=2 √ 2 x−1
2 2
x =2 ( 2 x−1 )=4 ( 2 x−1 )=8 x−4
2
x −8 x +4=0
Harus pakai rumus ABC, kelas 9, wkwkwk
8 ± √ 8 −4.1 .4 8 ± √ 48 8 ± 4 √ 3
2
x= = = =4 ± 2 √ 3
2 2 2
Maka x=4 ± 2 √ 3
Untuk y dan z silakan cek sendiri dengan cara yang sama
y=2 √ 4 y−4 ⟹
6. Tentukan semua solusi x , y , z yang memenuhi
x + y=5
x + z=6
y + z=7
7. Misalkan x=√ 3 3 2
2020 +3.2020 +4.2020+1 Tentukan nilai ⌊ x ⌋
⌊ x ⌋ adalah bilangan bulat terbesar yang kurang dari sama dengan x , contoh
⌊ 4.6 ⌋=4 , ⌊ π ⌋=3
a b
8. Jika a=2 √2−√ 8−4 √ 2 ,b=2 √ 2+ √8−4 √ 2 tentukan +
b a
1 1
9. Jika x + =5 dengan x ≥ 1 Tentukan x−
x x
10. Tentukan a 2+ b2 dari a dan b yang memenuhi a 4 +a2 b2 +b 4=12 dan a 2+ ab+b 2=4

Anda mungkin juga menyukai