PROGRAM 

KERJA
PASUKAN PENGIBAR BENDERA SEKOLAH
(PASKIBRA)
SMP PGRI 5 BOGOR
TAHUN 2022/2023
 
 BAB I
PENDAHULUAN

A.      UMUM
Dalam rangka membangun manusia Indonesia seutuhnya, yaitu manusia yang
tinggi mental, moral, budi pekerti dan bertaqwa kepada Tuhan YME, hal ini
sesuai dengan GBHN dan UUD 1945 serta falsafah negara Pancasila, ” bahwa
Pembangunan nasional mencakup pembangunan pisik, materiil dan non pisik
(mental spritual)”. Pembangunan Nasional bertujuan untuk mewujudkan suatu
masyarakat adil dan makmur yang merata materiil dan spritual berdasarkan
Pancasila di dalam wadah negara Kesatuan Republik Indonesia yang merdeka,
berdaulat, bersatu dan berkedaulatan rakyat dalam suasana perikehidupan
bangsa yang aman, tertib dan damai.

Dalam GBHN yang merupakan pola umum Pembangunan Nasional

mengamanatkan bahwa generasi muda sebagai penerus cita-cita perjuangan
bangsa dan sumber insani bagi pembangunan, perlu ditingkatkan pembinaan
dan pengembangannya. Serta diarahkan menjadi kader penerus perjuangan
bangsa dan manusia pembangunan yang berjiwa Pancasila. Selanjutnya
dikatakan bahwa pembinaan generasi muda dilakukan secara nasional dan
terpadu, yang merupakan tanggung jawab bersama antara orang tua, keluarga
dan masyarakat serta pemerintah.

Pengembangan kepeloporan pemuda dalam pembangunan bangsa dan negara

harus diupayakan agar pemuda memiliki jiwa kejuangan, keperintisan,
kepekaan terhadap lingkungan, disiplin dan sikap mandiri serta memiliki sifat
yang bertanggung jawab, sehat, cerdas, patriotik, kreatif, produktif, inovatif,
ulet, tangguh, jujur serta berani dan rela berkorban dengan dilandasi oleh
semangat Cinta tanah air.

Masalah pembinaan dan pengembangan generasi muda merupakan salah satu

masalah universal yang dihadapi oleh manusia sejak zaman dahulu dan akan
terus berlangsung sampai akhir zaman. Dalam kurun waktu apapun para orang
tua mempunyai kewajiban untuk mempersiapkan putra-putrinya menjadi
anggota masyarakat yang baik, menjadi penerus dari generasi sebelumnya.

Selaras dengan permasalahan di atas atau pembangunan nasional, sudah barang

tentu tidak terlepas dari masalah pendidikan, karena pada hakekatnya
terlaksananya pendidikan merupakan manifestasi dari pembangunan itu sendiri.

Menyimak permasalahan di atas dan melihat kenyataan yang ada dalam

masyarakat maka peran pendidikan non formal atau pendidikan luar sekolah
sangat dibutuhkan kehadirannya, terutama dalam menyiapkan generasi muda
sebagai generasi penerus dalam segala bidang, baik penerus cita-cita perjuangan
bangsa dan negara, penerus pembangunan, penerus kelestarian dan kejayaan
bangsa pada masa yang akan datang.

Pembinaan kesiswaan di sekolah bermaksud memberikan bekal kepada peserta

didik yang selanjutnya atas prakarsa sendiri menambah, meningkatkan dan
mengembangkan dirinya maupun lingkungannya ke arah terciptanya martabat,
mutu dan kemampuan manusia yang optimal serta pribadi yang mandiri.

Salah satu materi pembinaan Kesiswaan di sekolah yang tercantum dalam

Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor : 0461/U/ 1984 tentang
Pembinaan Kesiswaan adalah Pendidikan Pendahuluan Bela Negara yang
diselenggarakan di sekolah, seperti pembentukan Pasukan Pengibar Bendera
Sekolah (Paskibra) dengan kegiatan yaitu Peraturan Baris-berbaris (PBB), Tata
Upacara Bendera (TUB) serta Latihan Kepemimpinan Siswa Tingkat Perintis
yang bertujuan menanamkan disiplin, mempertebal rasa dan semangat
kebangsaan, Patriotisme serta sikap kepemimpinan dan rasa tanggung jawab
yang tinggi bagi para siswa sehingga diperoleh sikap lahir (ketegapan,
ketangkasan, kelincahan dan kerapian) dan sikap bathin (ketaatan, keikhlasan
 berkorban, kesetiakawanan dan rasa persatuan dan kesatuan) dikalangan para
siswa sehingga dapat mencapai tujuan yang diharapkan.

B.      MAKSUD DAN TUJUAN

Maksud      :  - Agar peserta didik anggota Paskibra yang merupakan
insan-insan pengamal Pancasila dapat menerapkan dalam
kehidupan sehari-hari.          

- Mempersiapkan sedini mungkin Pasukan Pengibar Bendera

Sekolah yang  akan bertugas, yang merupakan suatu
kebanggaan bagi anggota Paskibra Sekolah dalam
melaksanakan tugas tersebut.

Tujuan            :   Mewujudkan kebiasaan hidup ber-Pancasila dengan keluarga

bahagia, ditata atas dasar filsafah dan pandangan hidup
bangsa, untuk   mengembangkan sikap positif seperti
Ketaqwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa, tertib, disiplin,
gotong royong dan kekeluargaan.

C.      SISTEMATIKA
I. Pendahuluan
II. Bidang Administrasi dan Organisasi
III. Bidang Kegiatan Operasional
IV. Bidang Umum
V. Penutup
 BAB  II
BIDANG ADMINISTRASI DAN ORGANISASI

1. Melaksanakan pembinaan dan bimbingan secara berkesinambungan bagi

anggota Paskibra Satya Taruna Bangsa SMP PGRI 5 Bogor baik yang masih
aktif di sekolah atau yang sudah meninggalkan SMP PGRI 5 Bogor (sudah
lulus) hingga dapat diupayakan mengikuti/menjadi anggota Pasukan Pengibar
Bendera Pusaka (PASKIBRAKA) tingkat daerah Kota Bogor, Propinsi Jawa
Barat atau Tingkat Nasional.
2. Melaksanakan pendidikan bagi siswa peserta didik mengenai pengarsipan
administrasi organisasi khususnya mengenai pendataan anggota, absensi
latihan dan proses melaksanakan organisasi.

3. Mendokumentasikan segala kegiatan / aktivitas kegiatan Paskibra Sekolah.

 BAB  III
BIDANG KEGIATAN OPERASIONAL
DAN PENGEMBANGAN SDM

A.      Program Kegiatan Skala Prioritas

1. Peningkatan mutu dan jumlah anggota Pasukan Pengibar Bendera SMP
PGRI 5 Bogor.
2. Menyelenggarakan latihan rutin, orientasi dan pembinaan calon anggota
Pasukan Pengibar Bendera SMP PGRI 5 Bogor.
3. Mempersiapkan Kegiatan upacara Pengukuhan anggota Pasukan Pengibar
Bendera Sekolah SMP PGRI 5 Bogor yang telah selesai mengikuti Latihan
Dasar Kepemimpinan.
4. Mengadakan kegiatan bimbingan mental bagi seluruh anggota.
5. Mempersiapkan personil upacara dalam pelaksanaan Hari Besar Nasional
ataupun kegiatan yang diselenggarakan oleh Sekolah.
6. Mengadakan kegiatan Latihan dasar Kepemimpinan tingkat Perintis
Pemuda.
7. Mengadakan kegiatan latihan/wisata di alam terbuka (hiking).

B.      Program Kegiatan Ikut Serta / Partisipan

1. Mengikuti Lomba Ketangkasan Baris-berbaris tingkat SMP se-Kota Bogor
& Sekitarnya maupun tingkat Jawab Barat, yang diselenggarakan oleh
Korwil Paskibra Kota Bogor dan Pengurus Purna Paskibraka Indonesia
(PPI) tingkat Kota Bogor.
2. Mengikuti Lomba Tata Upacara Bendera tingkat SMP se-Kota Bogor.

3. Mengikuti Lomba Gerak jalan dalam rangka Hari Besar Nasional yang
diselenggarakan oleh Panitia Hari Besar Nasional ataupun Organisasi
Kepemudaan di Kota Bogor.

4. Mengikuti kegiatan Latihan Gabungan Pasukan Pengibar Bendera sekolah

se-Kota Bogor.
 BAB   IV
BIDANG UMUM
1. Sasaran Kegiatan Pasukan Pengibar Bendera (PASKIBRA) SMP PGRI 5
Bogor dititik beratkan kepada kedisiplinan dan kemandirian yang ditunjang
oleh sikap kekeluargaan, gotong royong dan kesetiakawanan.
2. Mengadakan kegiatan keagamaan dan bakti sosial yang dapat meningkatkan
sikap dan pribadi anggota dalam kehidupan sehari-hari.
3. Memonitor, meneliti pelaksanaan seluruh kegiatan yang telah disusun selama
setahun.
4. Mengevaluasi seluruh kegiatan yang telah dilaksanakan dalam setahun dan
mengarsipkan seluruh kegiatan tersebut dalam sebuah laporan.
5. Menyusun program kegiatan untuk tahun berikutnya.
 BAB   V
PENUTUP
Demikian Program Kegiatan Pasukan Pengibar Bendera Satya Taruna Bangsa
(PASKIBRA SATABA) SMP PGRI 5 Bogor disusun dengan harapan kiranya dapat
dijadikan acuan dalam pelaksanaan kegiatan dan penyusunan Program Kerja
mendatang.

Selain itu diharapkan adanya hubungan kerja sama yang serasi, selaras, saling mengisi
secara gotong royong dalam lingkungan sekolah dan masyarakat.

Akhirnya kami mengharapkan agar program kerja ini dapat mencapai sasaran yang
diinginkan serta segala hambatan dan kekurangan dapat di atasi bersama.

Semoga Allah SWT memberikan rahmat dan Hidayah-NYA kepada kita semua untuk
dapat melaksanakan tugas mendidik generasi muda dengan sukses demi kepentingan
masyarakat, bangsa dan negara Indonesia.

Bogor, Juli 2022

Pembina Paskibra
SMP PGRI 5 Bogor

Julian Dicky Pratama, S.Pd

NIP.
 
Lampiran  1

GARIS – GARIS BESAR PROGRAM PENDIDIKAN

PASUKAN PENGIBAR BENDERA SEKOLAH
KELAS 1
 
KEGIATAN BASIS (CAPAS) DAN PEMUSATAN LATIHAN LANJUTAN
 Tata Upacara Bendera ( TUB )
 Peraturan Baris – Berbaris ( PBB ) 
 Pengetahuan khusus :
 Bendera Negara
 Lambang Negara
 Lagu Kebangsaan
 Pengetahuan Umum :
 Sejarah Negara
 Sejarah Paskibra dan Paskibraka
 Kepemimpinan :
 Sikap
 Disiplin
 Lingkungan Keluarga
 Lingkungan Masyarakat
 GARIS – GARIS BESAR PROGRAM PENDIDIKAN
PASUKAN PENGIBAR BENDERA SEKOLAH
KELAS 2

KEGIATAN PEMBINAAN LANJUTAN

 Tata Upacara Bendera ( TUB )
 Peraturan Bais – Berbaris ( PBB )
 Pengetahuan khusus :
 Bendera Negara
 Lambang Negara
 Lagu Kebangsaan
 Pengetahuan Umum :
 Sejarah Negara
 Sejarah Paskibra dan Paskibraka
 Keorganisasian :
 Perencanaan
 Pengorganisasian
 Pengawasan
 Kerjasama
 Pelaporan
 Persuratan
 Personalia
 Pengambilan Keputusan
 Keuangan
 Protokoler
 Wawasan Berpikir :
 Kelembagaan
 Kenegaraan
 Akademis 
 GARIS – GARIS BESAR PROGRAM PENDIDIKAN
PASUKAN PENGIBAR BENDERA SEKOLAH
KELAS 3
 

KEGIATAN PEMBINAAN LANJUTAN

 Tata Upacara Bendera ( TUB )

 Peraturan Bais – Berbaris ( PBB )
 Pengetahuan khusus :
 Bendera Negara
 Lambang Negara
 Lagu Kebangsaan
 Pengetahuan Umum :
 Sejarah Negara
 Sejarah Paskibra dan Paskibraka
 Keorganisasian :
 Perencanaan
 Pengorganisasian
 Pengawasan
 Kerjasama
 Pelaporan
 Persuratan
 Personalia
 Pengambilan Keputusan
 Keuangan
 Protokoler
 Wawasan Berpikir :
 Kelembagaan
 Kenegaraan
 Akademis
Lampiran 2
PERATURAN TATA TERTIB
PASKIBRA SMP PGRI 5 BOGOR

 Belajar untuk membagi waktu, serta dapat mengutamakan kegiatan BELAJAR

pelajaran sekolah.
 Mengadakan konsultasi apabila menghadapi permasalahan terutama
menyangkut keaktifannya di PASKIBRA dengan kegiatan lainnya terutama
kegiatan BELAJAR.
 Tetap berdisiplin dalam sikap dan tingkah laku baik di lingkungan
rumah/keluarga, lingkungan sekolah dan lingkungan masyarakat.
 Untuk Putra rambut dipotong minimal 1 bulan sekali sedang untuk Putri yang
berambut panjang/tidak, rambut tetap diikat / dirapikan serta rambut tidak
dicat/warna rambut asli.(hitam)
 Dilarang menggunakan sandal jepit kemanapun akan pergi, kecuali di rumah
dan tidak muncul dihadapan umum, Apalagi bepergian ke sekolah, rumah orang
lain, kantor, dll.
 Harus tetap sigap apabila menghadap atau bertemu dengan teman yang lebih
tua (Kakak kelas/Purna/Pelatih/Pembina).
 Harus dapat menerapkan tata cara penghormatan di dalam kehidupan sehari-
hari, yang sudah jelas kepada orang yang lebih tua (Orang tua di rumah, Guru,
Pelatih, Pembina,Kakak kelas).
 Tetap mengandalkan kritik membangun dan dapat menerima keterbukaan
dalam menyelasaikan suatu permasalahan.
 Selalu memberitahukan ketidak hadirannya dalam latihan di sekolah,
LATGAB, dan kegiatan lainnya yang berhubungan dengan kegiatan
PASKIBRA.
 Tetap tegas dalam memberikan keputusan dan tingkah laku sehari-hari.
 Selalu memperhatikan penampilan/pakaian untuk latihan atau kegiatan-
kegiatan variatif lainnya baik dilingkungan keluarga, sekolah ataupun
masyarakat.
 Selalu mengutamakan kerapihan pakaian dan tata kramanya.
 Setiap anggota selalu sebagai teladan, baik bagi teman-teman di sekolah, di
rumah dan di masyarakat.
 Setiap anggota wajib mentaati dan melaksanakan tata tertib ini.
 PROGRAM KERJA
PASUKAN PENGIBAR BENDERA SEKOLAH
TAHUN 2022/2023

PASKIBRA SATYA TARUNA BANGSA (SATABA)

SMP PGRI 5 BOGOR
JL. PAJAJARAN BLK KOMPLEK BPTKOTA BOGOR
TELP. 0251 8320 185
 LEMBAR PENGESAHAN
PROGRAM KERJA
PASKIBRA SATYA TARUNA BANGSA (SATABA)
SMP PGRI 5 BOGOR
TAHUN 2022/2023
Bogor, Juli 2022

Wakasek Kesiswaan Pembina PASKIBRA

Syahrul Nur Rohman, S.Pd Julian D. Pratama, S.Pd

NIP. NIP.

Menyetujui,
Kepala SMP PGRI 5 Bogor

Suci Indrawati, S.Pd

NIP. 196707041989032011