Anda di halaman 1dari 15

PROGRAM KERJA

KEGIATAN EKSTRAKURIKULER PRAMUKA


GUGUS DEPAN SDN PASIRTENJO 4
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

SDN PASIRETNJO 4
KECAMATAN SINDANGRESMI
KABUPATEN PANDEGLANG
Page | 1
PROGRAM KERJA
KEGIATAN EKSTRAKURIKULER PRAMUKA
GUGUS DEPAN SDN PASIRTENJO 4
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

A. Pendahuluan
Pendidikan Kepramukaan merupakan kegiatan ekstrakurikuler yang wajib
dilaksanakan di sekolah. Kegiatan dilaksanakan melalui Gugus Depan Gerakan
Pramuka yang berpangkalan disekolah. Melalui pendidikan Kepramukaan ini dapat
dilakukan berbagai macam pembinaan karakter dan ketrampilan bagi siswa. Sehingga
meringankan beban pendidikan karakter dan ketrampilan yang menjadi tanggung
jawab kurikulum wajib, yang tertuang dalam beberapa mata pelajaran wajib.
Pendidikan akhlak mulia atau karakter yang tertuang dalam Kompetensi Inti 1
dan 2 Kurikulum Nasional dapat dibina dalam Pendidikan Kepramukaan ini. KI 1
yaitu “Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya”. KI 2 yaitu
“Menunjukan perilaku jujur ,disiplin ,tanggung jawab, santun, perduli, dan percaya
diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya.Kompetensi
Inti 3 dan 4 dalam Kurikulum Nasional. KI 3 meliputi “Memahami pengetahuan
faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat, membaca) dan menanya
berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya,
dan benda-benda yang ditemuinya di rumah dan di sekolah”. Dan KI 4 meliputi “.
Menyajikan pengetahuan yang faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis
dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam
tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.
Dengan kompetensi dasar yang berbeda akan menjadikan kegiatan pramuka akan
berbeda sangat jauh dengan kegiatan pembelajaran akademis. Kompetensi yang
diharapkan pada kegiatan pramuka adalah ketrampilan praktis dari kehidupan sehari-
hari dalam bermasyarakat. Membuat kegiatan pramuka tidak sulit untuk dipahami
dan dipraktekkan. Sehingga bentuk-bentuk kegiatannya bisa lebih banyak kegiatan
luar ruang yang menyenangkan dan aktif.
Maka sebagai satu-satunya wadah kegiatan kepanduan di sekolah, gerakan
pramuka merupakan tempat pendidikan bagi anak-anak yang dilaksanakan dengan
penuh kegembiraaan dan penuh aktifitas praktis yang dilakukan di luar jam-jam
sekolah maupun jam-jam keluarga. Sampai saat ini terbukti, pramuka masih sangat
diharapkan dapat memberikan peranan penting dalam peningkatan dan pembentukan
sikap dan mental peserta didik di Indonesia. Sikap baik dalam arti berakhlaq mulia,
sopan santun, rasa cinta kasih sesama, patriot, suci dalam segala pikiran maupun
perbuatan, bertaqwa kepada tuhannya, dan segala sikap yang lain. Pendek kata
diharapkan anggota pramuka dapat melaksanakan Dasa Dharma dan Tri Satya yang
merupakan kode etik dan janji pramuka.
Untuk lebih berperan aktif dalam pembentukan sikap, dalam gerakan pramuka
perlu adanya keseragaman langkah bagi pengelola gerakan pramuka yang tergabung
dalam suatu gugus depan. Ada keterkaitan erat antara siswa didik sebagai anggota
pramuka, pembina pramuka dan unsur majelis pembimbing gugus depan. Tanpa kerja

Page | 2
sama yang baik dari unsur-unsur tersebut rasanya tidak mungkin pramuka berperan
aktif dalam pembentukan sikap peserta didik.
Oleh sebab itu untuk penyelarasan dan penyeragaman langkah, perlu disusun
suatu program kerja gugus depan yang berisikan segala sesuatu yang dapat mengatur
langkah dan gerak dari gugus depan tersebut. Program kerja sebagai rambu-rambu
pelakasanaan kegiatan kepanduan di sekolah merupakan acuan yang wajib dilaksa-
nakan oleh unsur-unsur pengelola gugus depan tersebut.

B. Dasar Kegiatan
Yang menjadi dasar penyusunan program kerja gugus depan pramuka adalah:
1. Keputusan Presiden Republik Indonesia Nomor 238 Tahun 1961 tentang Gerakan
Pramuka
2. Keputusan Kwartir Nasional Gerakan Pramuka Nomor 107 Tahun 1985 tentang
Petunjuk Penmyelenggaraan Gerakan Pramuka di Gugus Depan
3. Keputusan Kwartir Nasional Gerakan Pramuka Nomor 041 tahun 1985 tentang
Petunjuk Pelaksanaan Administrasi Satuan Pramuka.
4. Keputusan Presiden Republik Indonesia nomor 57 Tahun 1988 tentang Pengesahan
Anggaran Dasar Gerakan Pramuka
5. Keputusan Kwartir Nasonal Gerakan Pramuka Nomor 107 Tahun 1999, tentang
Anggaran Rumah Tangga Gerakan Pramuka
6. Keputusan Kwartir Nasional Gerakan Pramuka Nomor 045 Tahun 2003 tentang
Pokok-pokok Pengorganisasian Gerakan Pramuka.
7. Program kerja sekolah yang dijabarkan dalam program kerja Tahunan SDN SDN
Pasirtenjo 4

C. Tujuan
Tujuan yang hendak dicapai dengan disusunnya program kerja ini:
1. Untuk menunjang kegiatan belajar mengajar, khususnya di bidang pembinaan
kesiswaan dalam pembentukan watak dan kepribadian siswa melalui kegiatan
kepramukaan
2. Untuk memberikan arahan kepada pelaksana gugus depan agar pelakasanaan
kinerja gugus depan dapat berjalan dengan baik.
3. Sebagai sarana untuk peningkatan mutu pendidikan kepramukaan di sekolah.

D. Sasaran
Sasaran pelaksanaan program kerja ini adalah unsur-unsur yang terdapat dalam suatu
gugus depan yang meliputi:
1. Unsur Majelis Pembimbing Gugus Depan (Mabigus) yang diketuai oleh Kepala
Sekolah sebagai penguasa tertinggi di sekolah yang dibantu dengan Dewan Guru
2. Unsur Pembina Pramuka yang merupakan unsur pelaksana kegiatan secara teknis
dalam suatu gugus depan yang meliputi Instruktur Pramuka, pelatih atau anggota
pramuka yang minimal mempunyai sertifikat Kursus Mahir Dasar (KMD)
3. Para pembantu pembina yang meliputi anggota penegak, pandega dan unsur lain
yang mempunyai keinginan untuk menjadi anggota pramuka dengan baik.
4. Peserta didik yang menjadi obyek pendidikan kepramukaan di sekolah yang terbagi
dalam siaga dan penggalang sesuai dengan tingkat umur peserta didik.

Page | 3
BAB II
VISI MISI EKSTRAKURIKULER PRAMUKA

Mengacu pada Lampiran III Peraturan Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan


Republik Indonesia Nomor 81a Tahun 2013 Tentang Implementasi Kurikulum berkaitan
dengan Pedoman Kegiatan Ekstrakurikuler perlu adanya visi misi kegiatan ektrakulikuer.
Adapun Visi Misi kegiatan ekstrakurikluer Pramuka pada Gudep 030.15-030.16 adalah
sebagai berikut:.

A. Visi :
Visi gugus depan pangkalan SDN Pasirtenjo 4 adalah : Pengembangan Potensi
Bakat, Minat Serta Mental dan Moral yang Berlandasan IMTAQ dan IPTEK.

B. Misi :
Sedangkan misi gugus depan SDN Pasirtenjo 4
1. Menyelenggarakan kegiatan kepramukaan dalam rangka
meningkatkan keimanan dan ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa
serta ilmu pengetahuan dan teknologi sesuai tuntutan jaman
2. Memyelenggarakan kegiatan kepramukaan dalam rangka meningkatkan
pengembangan potensi, bakat dan minat.
3. Menyelenggarakan kegiatan kepramukaan dalam rangka meningkatkan sikap,
mental dan moral yang berkarakter.
4. Melaksanakan kegiatan kepramukaan yang berorientasi pada pencapaian
prestasi.
5. Melaksanakan kegiatan kepramukaan yang berorientasi kepada pengembangan
pola pikir dan nalar, serta keterampilan.

Page | 4
BAB III
PROGRAM KERJA EKSTRAKURIKULER PRAMUKA

Program kerja Ekstrakurikuler Pramuka SDN Pasirtenjo 4 dapat dijelaskan dan dirinci
sebagai berikut didasarkan pada waktu pelaksanaan program. Masing-masing kelompok
program terbagi dalam beberapa bidang kegiatan. Adapun pembagian kelompok program
tersebut adalah sebagai berikut:

A. Program Umum
1. Bidang Kegiatan dan Latihan Peserta Didik
a. Masa Orientasi Anggota Baru yang pelaksanaannya dilakukan pada awal
semester gasal dengan sasaran siswa kelas I
b. Penerapan Sistem Reguler Pembinaan Keparmukaan, melalui kegiatan:
1) Latihan Rutin
2) Pencapaian SKU
3) Pencapaian SKK
 2 macam SKK Agama
 2 macam SKK Patriotisme dan Seni Budaya
 2 macam SKK Ketangkasan dan Kesehatan
 2 macam SKK Ketrampilan dan Teknik Pembangunan
 2 macam SKK Sosial, Perikemanusiaan, Gotong Royong, Ketertiban
Masyarakat, Perdamaian Dunia dan Lingkungan Hidup
4) Peningkatan mutu latihan pramuka siaga dan penggalang
5) Gladian Pemimpin Regu ( 1 kali )
6) Perkemahan Sabtu Minggu ( 1 kali )
7) Penjelajahan dan Survival Game
8) Perkemahan Jauh dan Pengembaraan ( 1 kali )
9) Lomba Tingkat I ( 1 kali )
10) Bakti Masyarakat ( 1 kali )
11) Pengiriman regu penggalang ke tingkat Kwartir Ranting, Cabang, Daerah
maupun Kwartir Nasional
12) Kegiatan dengan gugus depan lain ( latihan gabungan )
13) Musyawarah Gugus Depan
2. Bidang Sarana dan Administrasi
Mengusahakan tersedianya kelengkapan administrasi dan sarana penunjang
kegiatan Gugus Depan yang meliputi :
1) Buku Induk Gugus Depan
2) Stempel Gugus Depan
3) Buku Jurnal Kegiatan Harian / Mingguan
4) Buku Administrasi Keuangan
5) Daftar Inventaris Gugus Depan
6) Buku Tamu Gugus Depan
7) Laporan Semester Gugus Depan
8) Catatan Peristiwa Penting Gugus Depan ( Log Book )
9) Pengadaan Tenda Pramuka
10) Pengadaan alat pionering yang meliputi :
 Tali pramuka

Page | 5
 tongkat
11) Bendera Gugus Depan yang meliputi:
 Bendera Tunas Kelapa
 Bendera Pramuka Sedunia Putra
 Bendera Pramuka Sedunia Putri
12) Bendera Semaphore dan Morse
13) Papan Nama Gugus Depan
14) Sanggar Bakti Pramuka
3. Bidang Keuangan
Pengelolaan dana kegiatan yang bersumber dari:
 Alokasi dana dari BOS
 Sumbangan lain yang tidak mengikat
4. Bidang Pendidikan Orang Dewasa
 Pengiriman pembina untuk kegiatan Kursus Pembina yang diadakan Kwartir
Ranting maupun Kwartir Cabang
 Pengiriman pembina untuk pertemuan-pertemuan yang diadakan Kwartir
Ranting maupun Kwartir Cabang
 Pertemuan-pertemuan Gugus Depan yang dihadiri oleh MABIGUS
 Penjabaran Program dalam Semester

B. Penjabaran program dalam semester


gugus depan SDN Pasirtenjo 4 dapat dijabarkan sebagai berikut:

PROGRAM KERJA GUGUS DEPAN SEMESTER GANJIL


BULAN : JULI 2022 SAMPAI DENGAN DESEMBER 2022

BULAN KE
NO KEGIATAN KET
Jul Ags Sept Okt Nov Des
1. Masa Orientasi Anggota Baru X
2. Latihan Rutin (Sistem Reguler) X X X X
3. Ujian SKU Siaga X X X X
5. Ujian SKU Penggalang
6. Ujian SKK X X X X
7. Gladian Pemimpin Regu X
8. Perkemahan Dekat ( Persami )
9. Penjelajahan dan Halang Rintang X
10. Bakti Masyarakat X
11. Latihan gabungan X
12. Lomba Tingkat I X
13. Laporan Semester ke Kwartir Ranting X
14 Mengikuti kegiatan di Kwartir Ranting,
Menyesuaikan
Cabang, Daerah maupun Nasional

Page | 6
PROGRAM KERJA GUGUS DEPAN SEMESTER GENAP
BULAN : JANUARI 2023 SAMPAI DENGAN JUNI 2023

BULAN KE
No KEGIATAN KET
Jan Peb Mar Apr Mei Jun
Latihan Rutin (Sistem X X X X X
1.
Reguler)
2. Ujian SKU Siaga X X X X
3. Ujian SKU Penggalang X X X
5. Ujian SKK X X X X
6. Gladian Pemimpin Regu X
Perkemahan Dekat ( X
7.
Persami )
Penjelajahan dan Halang X
8.
Rintang
9. Bakti Masyarakat X
10. Latihan gabungan X
Laporan Semester ke X
11.
Kwartir Ranting
Pemilihan pramuka X
12.
terbaik
Musyawarah Gugus X
13.
Depan
Perkemahan jauh dan X
14.
Pengembaraan
Mengikuti kegiatan di
15. Kwartir Ranting, Cabang, Menyesuaikan
Daerah maupun Nasional

C. Penjabaran Masing-Masing Program


1. Latihan Rutin Pramuka
Dalam melakukan kegiatan latihan rutin dapat dirinci sebagai berikut :
a) Latihan rutin dilakukan setiap hari Sabtu dimulai pukul 14:00 WIB dan diakhiri
pukul 16:30 WIB
b) Latihan rutin dilakukan dengan pemberian materi SKU dan SKK beserta
praktek lapangan
c) Pemberi materi adalah Pembantu Pembina (penegak) dan Pembina Pramuka.
d) Rincian materi latihan rutin adalah :
 Sejarah Pramuka
 Dasa Dharma dan Trisatya
 PBB dan Upacara Pramuka
 Sandi pramuka (huruf rahasia)
 Semaphore
 Kompas
 Pionering, tali temali, macam-macam ikatan
 Api Unggun

Page | 7
 Tata Boga
 Hasta karya Pramuka
 Lambang Gerakan Pramuka dan Struktur Organisasi Kperamukaan
 Musyawarah dan Mufakat
 Tanda Jejak, Peta
 P3K
 Penjelajahan dam Permainan Pramuka
 Lagu Wajib dan Lagu Daerah
 Bakti karya
 Kegiatan lain yang berupa kegiatan insidental dan spontan
2. Musyawarah Gugus Depan
1) Musyawarah Gugus Depan (Mugus) adalah bentuk kegiatan musyawarah yang
dilakukan anggota gugus depan untuk menentukan kelangsungan hidup gugus
depan.
2) Dalam kegiatan ini dirumuskan :
 Susunan Majelis Pembimbing Gugus Depan
 Susunan Pembina Gugus Depan
 Susunan Pengurus Gugus Depan (Dewan Kerja Penggalang)
3) Peserta dalam kegiatan Musyawarah Gugus Depan (MUGUS) adalah:
 Perwakilan Anggota yang meliputi Pinru dan Wapinru setiap regu
 Pemimpin Regu Utama (Pratama) putra dan putri
 Pembina pramuka
 Pembantu pembina yang terdiri para pramuka penegak
 Unsur Mejelis Pembimbing Gugus Depan (Mabigus) yang meliputi Kepala
Sekolah, Wakil Kepala Sekolah, dan unusur guru yang membidangi
ekstrakurikuler Pramuka.
 Unsur Komite Sekolah
 Unsur Tokoh Masyarakat sekitar Gugus Depan
 Unsur Kwartir Ranting diantaranya Andalan Ranting Urusan Penggalang
4) Kegiatan ini bisa dilakukan bersamaan dalam bentuk kegiatan Perkemahan Sabtu
Minggu di sekolahan.
3. Kegiatan Perkemahan
1) Perkemahan Sehari (Persari)
a) Kegiatan Persari dilaksanakan pada bulan
b) Kegiatan ini biasanya dimulai pukul 07.00 WIB dan diakhiri pada pukul
15.00 WIB (dalam satu hari) Kegiatan ini meliputi :
 Penjelajahan dan halang rintang
 Kegiatan latihan gabungan
 Latihan Dasar Kepemimpinan
 Lomba Tingkat I
2) Perkemahan Dekat (di Sekolah)
a) Kegiatan Persami dilaksanakan pada bulan November
b) Bentuk kegiatan adalah kegiatan Perkemahan Jumat Sabtu yang dimulai
pada pukul 14.30 WIB (Jumat) dan diakhiri pada pukul 09.00 WIB (Sabtu)
c) Macam-macam kegiatan yang dapat dimasukkan dalam kegiatan Persami
adalah :

Page | 8
 Penerimaan tamu pasukan (anggota baru)
 Kegiatan Pelantikan Kenaikan Tingkat
 Kegiatan Musyawarah Gugus Depan (MUGUS)
 Latihan Dasar Kepemimpinan (LDK)
4. Laporan Rutin Ke Kwartir Ranting
a. Kegiatan ini dilakukan pada tiap bulan
b. Hal-hal yang dilaporkan adalah keadaan gugus depan yang meliputi keanggota
gugus depan dan kegiatan yang telah dilakukan gugus depan pada kurun
waktu tertentu.
5. Kegiatan Insidental
a. Kegiatan ini dilakukan diluar program yang tidak mengikat
b. Kegiatan ini dilakukan sesuai dengan situasi, kondisi dan kebutuhan
c. Macam kegiatan dalam kegiatan ini adalah
 Kegiatan kunjungan ke anggota gugus depan karena sakit, bela sungkawa
atau kegiatan lain (berdasar undangan)
 Mengikuti kegiatan yang berasal dari luar gugus depan (Kwaran, Kwarcab,
Kwarda, Kwarnas dan gudep lain)

Page | 9
1. Silabus Kegiatan

SILABUS DAN MATERI KEGIATAN PRAMUKA SIAGA

No Bulan/Minggu Materi Latihan No Bulan/Minggu Materi Latihan


1 Juli 2022 a. Pelantikan Siaga 7. Januari 2023 a. Makanan, Vitamin, Mineral dan penyakit
b. Pengenalan Pramuka b. Toga
c. Pengenalan Siaga c. Tali Temali
2. Agustus 2022 a. Rukun Iman dan Rukun Islam 8. Februari 2023 a. Lambang Gerakan Pramuka
b. PBB Dasar b. Mengenal Pahlawan
c. Dwi Dharma dan Dwi Satya c. Pu & PUK
d. Salam Pramuka d. Permainan Siaga
3. September 2022 a. PBB Dasar 9. Maret 2023 a. Morse
b. Keagamaan dan Do’a Harian b. Semapore
c. Sejarah Pramuka c. Mengenal Obyek Wisata
d. Survival dan Perkemahan
4. Oktober 2022 a. PBB Dasar 10 April 2023 a. Tali – temali
b. Lambang Gerakan Pramuka b. Membuat Drakbar
c. Lagu-lagu daerah c. Morse
d. Seragam Pramuka d. Lagu Wajib
e. Ujian TKK
5 November 2022 a. PBB dASAR 9. Mei 2023 a. Mengenal Negara ASEAN
b. Ujian SKU Siaga b. KIM
c. Lagu Indonesia Raya c. Rambu Lalu Lintas
d. Bendera Merah Putih d. Pandawa Lima dan Ponakawan
e. Hari Besar Nasional dan Hari Besar e. Senam Pramuka
Keagamaan
6 Desember 2022 a. Pemerintahan Indonesia
b. Pancasila
c. Membaca Jam
d. Arah Mata Angin

Page | 11
e. Uji TKK

SILABUS DAN MATERI KEGIATAN PRAMUKA PENGGALANG


No. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Materi Kegiatan
1 1. Memahami sejarah singkat 1.1. Mengetahui sejarah singkat 1.1. Mengetahui sejarah singkat Sejarah kepramukaan dan
berdirinya pramuka dan pramuka dunia pramuka dunia kode kehormatan Pramuka
mengamalkan kode
kehormatan pramuka dalam
segala aspek kehidupan
1.2. Mengetahui sejarah singkat 1.2. Mengetahui sejarah singkat
pramuka di Indonesia pramuka di Indonesia
1.3. Mengetahui dan mengamal 1.3. Menghafalkan Dwi Satya Dasa Dharma dan Trisatya
kan Tri satya pramuka dan Pramuka dan Dasa Dharma
Dasa Dharmadalam 1.4. Mengamalkan Dwi Satya
kehidupan keluarga, sekolah Pramuka dalam kehidupan
& masyarakat keluarga , sekolah dan
masyarakat
2 2. Memahami makna PBB 2.1. Memperagakan gerak 2.1. Memperagakan gerak dasar PBB dan Latihan Upacara
serta manfaat PBB dalam lanjutdalam PBB (sikap dalam PBB (sikap
pendidikan kepramukaan sempurna, hadap kanan/ kiri, sempurna, hadap
serta mampu balik kanan / kiri) kanan/kiri, balik
mengimplementasikan kanan/kiri)
dalam upacara Penggalang 2.2. Memperagakan 2.2. Memperagakan upacara
upacaraPenggalang di Penggalang di lapangan
lapangan
3 3. Memahami macam-macam 3.1. Mengetahui macam-macam 3.1. Mengetahui macam-macam Huruf SANDI
SANDI dan mengetahui SANDI SANDI
fungsi bendera semaphore 3.2. Mengetahui fungsi bendera 3.2. Mengetahui fungsi bendera Semaphore
Semaphore Semaphore
3.3. Memperagakan bendera 3.3. Memperagakan bendera
semaphore dengan benar semaphore dengan benar

Page | 12
4 4. Memahami manfaat 4.1. Menggunakan pedoman 4.1. Menggunakan pedoman Pedoman kompas
kegunaan kompas dalam kompas dengan benar kompas dengan benar
kehidupan sehari-hari

5 5. Memahami penggunaan 5.1. Membuat macam-macam 5.1. Mengetahui macam-macam Tali temali, cara mendirikan
tali, cara mendirikan tenda simpul tali dan menyambung simpul tali dan tenda, dan berkemah
dan berkemah tongkat menyambung tongkat

5.2. Membuat tandu dan kaki tiga 5.2. Membuat tandu dan kaki
tiga
5.3. Mengetahui cara dan praktek 5.3. Mengetahui cara dan
mendirikan tenda praktek mendirikan tenda
6 6. Memahami arti dan 6.1. Mengetahui bentuk dan 6.1. Mengetahui bentuk dan Api unggun
manfaat api unggun dalam kegunaan api unggun dalam kegunaan api unggun
kepramukaan berkemah dalam berkemah

6.2. Membuat miniatur api 6.2. Membuat miniatur api


unggun di lapangan sekolah unggun di lapangan
sekolah
7 7. Memahami resep dasar 7.1. Membuat resep / bumbu 7.1. Membuat resep / bumbu Tata boga
memasak masakan / rujak-an masakan / rujak-an
sederhana sederhana

7.2. Latihan memasak tingkat 7.2. Latihan memasak tingkat


lanjut (membuat sayur dan lanjut (membuat sayur dan
lauk-pauk) lauk-pauk)
8 8. Memahami cara membuat 8.1. Membuat kerajinan dari 8.1. Membuat kerajinan dari Hasta karya Pramuka
hasta karya jerami / dedaunan (atap jerami / dedaunan (atap
gubug) gubug)
8.2. Membuat kerajinan dari alam 8.2. Membuat kerajinan dari
sekitar / barang bekas alam sekitar / barang bekas
9 9. Memahami lambang 9.1. Mengetahui lambang gerakan 9.1. Mengetahui lambang Lambang Gerakan Pramuka
gerakan pramuka serta tata pramuka gerakan pramuka dan struktur kepramukaan

Page | 13
struktur organisasi 9.2. Mengetahui definisi struktur 9.2. Mengetahui definisi
pramuka organisasi pramuka sekolah struktur organisasi
pramuka sekolah
9.3. Membentuk kepengurusan 9.3. Membentuk kepengurusan
regu regu
10 10. Memahami definisi 10.1. Mengetahui arti 10.1. Mengetahui arti Musyawarah dan mufakat
musyawarah dan mufakat musyawarah secara musyawarah dan mufakat Pramuka
pramuka sederhana secara sederhana
10.2. Bermusyawa rah membuat 10.2. Bermusyawarah membuat
jadwal latihan lanjut jadwal latihan lanjut
11 11. Memahami tanda-tanda 11.1. Mengetahui berbagai tanda 11.1. Mengetahui berbagai tanda Mencari jejak dan
jejak peta dalam jejak dan peta dalam jejak dan peta dalam penggunaan peta
kepramukaan kepramukaan kepramukaan
11.2. Menggunakan tanda jejak 11.2. Menggunakan tanda jejak
dan peta dalam dan peta dalam
kepramukaan kepramukaan
12 12. Memahami definisi dan 12.1. Mengetahui arti P3K 12.1. Mengetahui arti P3K P3K
praktek P3K 12.2. Mengetahui cara dalam 12.2. Mengetahui cara praktek
praktek P3K P3K
12.3. Memperagakan P3K dan 12.3. Memperagakan P3K dan
PPSD PPGD
13 13. Memahami definisi jelajah 13.1. Mengetahui pengertian 13.1. Mengetahui pengertian Jelajah alam dan out bout
alam dan out bound dasar jelajah alam dan dasar jelajah alam dan out
outbond bound
13.2. Mengetahui macam-macam 13.2. Mengetahui macam-macam
jenis out bound jenis outbound
13.3. Jelajah alam dan out bound 13.3. Jelajah alam dan out bout
sederhana sederhana
14 14.1. Mengetahui macam- macam 14.1. Mengetahui macam-macam Lagu-lagu wajib dan daerah
lagu wajib dan lagu daerah lagu wajib dan lagu daerah

Page | 14
14. Memahami macam- 14.2. Menyanyikan lagu wajib 14.2. Menyanyikan lagu wajib
macam lagu wajib dan dan daerah dengan lafal dan dan salh satu lagu daerah
lagu daerah. intonasi yang benar dengan lafal dan intonasi
yang benar
15 15. Memahami makna bakti 15.1. Mengetahui makna bakti 15.1. Mengetahui makna bakti Bakti karya
karya Penggalang. karya Penggalang karya Penggalang
15.2. Bakti karya Penggalang 15.2. Bakti karya penggalang
untuk desa untuk masyarakat
pegunungan

Pandeglang, Juli 2022


Pembina Putra Pembina Putri

MADSUNI NENENG NURHASANAH


NIP : 196507021993011002 NIP : -
Mengetahui
Kepala Sekolah

ABAD ASRORI, S.Pd


NIP : 197406272008011004

Page | 15

Anda mungkin juga menyukai