A. Pendahuluan
Pendidikan akhlak mulia atau karakter yang tertuang dalam Kompetensi Inti 1
dan 2 Kurikulum Nasional dapat dibina dalam Pendidikan Kepramukaan ini. KI 1 yaitu
“Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya”. KI 2 yaitu “Menunjukan
perilaku jujur ,disiplin ,tanggung jawab, santun, perduli, dan percaya diri dalam
berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya.Kompetensi Inti 3 dan 4
dalam Kurikulum Nasional. KI 3 meliputi “Memahami pengetahuan faktual dengan cara
mengamati (mendengar, melihat, membaca) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu
tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang
ditemuinya di rumah dan di sekolah”. Dan KI 4 meliputi “. Menyajikan pengetahuan
yang faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis dalam karya yang estetis,
dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan
perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.
Dengan kompetensi dasar yang berbeda akan menjadikan kegiatan pramuka akan
berbeda sangat jauh dengan kegiatan pembelajaran akademis. Kompetensi yang
diharapkan pada kegiatan pramuka adalah ketrampilan praktis dari kehidupan sehari-hari
dalam bermasyarakat. Membuat kegiatan pramuka tidak sulit untuk dipahami dan
dipraktekkan. Sehingga bentuk-bentuk kegiatannya bisa lebih banyak kegiatan luar
ruang yang menyenangkan dan aktif.
Untuk lebih berperan aktif dalam pembentukan sikap, dalam gerakan pramuka
perlu adanya keseragaman langkah bagi pengelola gerakan pramuka yang tergabung
dalam suatu gugus depan. Ada keterkaitan erat antara siswa didik sebagai anggota
pramuka, pembina pramuka dan unsur majelis pembimbing gugus depan. Tanpa kerja
sama yang baik dari unsur-unsur tersebut rasanya tidak mungkin pramuka berperan aktif
dalam pembentukan sikap peserta didik.
Oleh sebab itu untuk penyelarasan dan penyeragaman langkah, perlu disusun
suatu program kerja gugus depan yang berisikan segala sesuatu yang dapat mengatur
langkah dan gerak dari gugus depan tersebut. Program kerja sebagai rambu-rambu
pelakasanaan kegiatan kepanduan di sekolah merupakan acuan yang wajib dilaksa-nakan
oleh unsur-unsur pengelola gugus depan tersebut.
B. Dasar Kegiatan
Yang menjadi dasar penyusunan program kerja gugus depan pramuka adalah:
1. Keputusan Presiden Republik Indonesia Nomor 238 Tahun 1961 tentang Gerakan
Pramuka
2. Keputusan Kwartir Nasional Gerakan Pramuka Nomor 107 Tahun 1985 tentang
Petunjuk Penmyelenggaraan Gerakan Pramuka di Gugus Depan
3. Keputusan Kwartir Nasional Gerakan Pramuka Nomor 041 tahun 1985 tentang
Petunjuk Pelaksanaan Administrasi Satuan Pramuka.
4. Keputusan Presiden Republik Indonesia nomor 57 Tahun 1988 tentang Pengesahan
Anggaran Dasar Gerakan Pramuka
5. Keputusan Kwartir Nasonal Gerakan Pramuka Nomor 107 Tahun 1999, tentang
Anggaran Rumah Tangga Gerakan Pramuka
6. Keputusan Kwartir Nasional Gerakan Pramuka Nomor 045 Tahun 2003 tentang
Pokok-pokok Pengorganisasian Gerakan Pramuka.
7. Program kerja sekolah yang dijabarkan dalam program kerja Tahunan SD Al-Irsyad.
C. Tujuan
D. Sasaran
Sasaran pelaksanaan program kerja ini adalah unsur-unsur yang terdapat dalam
suatu gugus depan yang meliputi:
1. Unsur Majelis Pembimbing Gugus Depan (Mabigus) yang diketuai oleh Kepala
Sekolah sebagai penguasa tertinggi di sekolah yang dibantu dengan Dewan Guru
2. Unsur Pembina Pramuka yang merupakan unsur pelaksana kegiatan secara teknis
dalam suatu gugus depan yang meliputi Instruktur Pramuka, pelatih atau anggota
pramuka yang minimal mempunyai sertifikat Kursus Mahir Dasar (KMD)
3. Para pembantu pembina yang meliputi anggota penegak, pandega dan unsur lain yang
mempunyai keinginan untuk menjadi anggota pramuka dengan baik.
4. Peserta didik yang menjadi obyek pendidikan kepramukaan di sekolah yang terbagi
dalam siaga dan penggalang sesuai dengan tingkat umur peserta didik.
BAB II
1. Visi :
2. Misi :
BAB III
1. Program Umum
2. Bidang Kegiatan dan Latihan Peserta Didik
3. Masa Orientasi Anggota Baru yang pelaksanaannya dilakukan pada awal semester
gasal dengan sasaran siswa kelas III
4. Penerapan Sistem Reguler Pembinaan Keparmukaan, melalui kegiatan:
Latihan Rutin
Pencapaian SKU
Pencapaian SKK
2 macam SKK Agama
2 macam SKK Patriotisme dan Seni Budaya
2 macam SKK Ketangkasan dan Kesehatan
2 macam SKK Ketrampilan dan Teknik Pembangunan
2 macam SKK Sosial, Perikemanusiaan, Gotong Royong, Ketertiban Masyarakat,
Perdamaian Dunia dan Lingkungan Hidup
Peningkatan mutu latihan pramuka siaga dan penggalang
Perkemahan Sabtu Minggu ( 1 kali )
Penjelajahan dan Survival Game
Perkemahan Jauh dan Pengembaraan ( 1 kali )
Bakti Masyarakat ( 1 kali )
Pengiriman regu penggalang ke tingkat Kwartir Ranting, Cabang, Daerah maupun
Kwartir Nasional
Kegiatan dengan gugus depan lain ( latihan gabungan )
Musyawarah Gugus Depan
Bidang Sarana dan Administrasi
Penjabaran program dalam semester gugus depan SD Negeri Porisgaga 2 dapat dijabarkan
sebagai berikut:
PROGRAM KERJA GUGUS DEPAN SEMESTER GANJIL
BULAN : JULI 2022 SAMPAI DENGAN DESEMBER 2022
BULAN KE
No KEGIATAN KET
Jul Ags Sept Okt Nop Des
1. Masa Orientasi Anggota Baru X
Latihan Rutin (Sistem
2. X X X X
Reguler)
3. Ujian SKU Siaga X X X X
Ujian SKU Penggalang
6. Ujian SKK X X X X
7. Gladian Pemimpin Regu X
Perkemahan Dekat
8. X
( Persami )
Penjelajahan dan Halang
9. X
Rintang
10. Bakti Masyarakat X
11. Latihan gabungan X
12. Lomba Tingkat I
Laporan Semester ke Kwartir
13. X
Ranting
Mengikuti kegiatan di
14 Kwartir Ranting, Cabang, Menyesuaikan
Daerah maupun Nasional
BULAN KE
No KEGIATAN KET
Jan Peb Mar Apr Mei Jun
1. Latihan Rutin (Sistem Reguler) X X X X X
2. Ujian SKU Siaga X X X X
3. Ujian SKU Penggalang X X X
5. Ujian SKK X X X X
6. Gladian Pemimpin Regu X
7. Perkemahan Dekat ( Persami ) X
8. Penjelajahan dan Halang Rintang X
9. Bakti Masyarakat X
10. Latihan gabungan X
Laporan Semester ke Kwartir
11. X
Ranting
12. Pemilihan pramuka terbaik X
13. Musyawarah Gugus Depan
Perkemahan jauh dan
14. X
Pengembaraan
15. Mengikuti kegiatan di Kwartir Menyesuaikan
Ranting, Cabang, Daerah
maupun Nasional
Latihan rutin dilakukan setiap hari Sabtu dimulai pukul 12.30 WIB dan diakhiri pukul
13.30 WIB ( Penggalang). Pukul 15.30 – 16.30 WIB (Siaga)
Latihan rutin dilakukan dengan pemberian materi SKU dan SKK beserta praktek
lapangan
Pemberi materi adalah Pembantu Pembina (penegak) dan Pembina Pramuka.
Rincian materi latihan rutin adalah :
o Sejarah Pramuka
o Dasa Dharma dan Trisatya
o PBB dan Upacara Pramuka
o Sandi pramuka (huruf rahasia)
o Semaphore
o Pionering, tali temali, macam-macam ikatan
o Api Unggun
o Tata Boga
o Hasta karya Pramuka
o Lambang Gerakan Pramuka dan Struktur Organisasi Kperamukaan
o Musyawarah dan Mufakat
o Tanda Jejak, Peta
o P3K
o Penjelajahan dam Permainan Pramuka
o Lagu Wajib dan Lagu Daerah
o Bakti karya
o Kegiatan lain yang berupa kegiatan insidental dan spontan
Musyawarah Gugus Depan
o Musyawarah Gugus Depan (Mugus) adalah bentuk kegiatan musyawarah yang
dilakukan anggota gugus depan untuk menentukan kelangsungan hidup gugus
depan.
o Dalam kegiatan ini dirumuskan :
Susunan Majelis Pembimbing Gugus Depan
Susunan Pembina Gugus Depan
Susunan Pengurus Gugus Depan (Dewan Kerja Penggalang)
o Peserta dalam kegiatan Musyawarah Gugus Depan (MUGUS) adalah:
Perwakilan Anggota yang meliputi Pinru dan Wapinru setiap regu
Pemimpin Regu Utama (Pratama) putra dan putri
Pembina pramuka
Pembantu pembina yang terdiri para pramuka penegak
Unsur Mejelis Pembimbing Gugus Depan (Mabigus) yang meliputi
Kepala Sekolah, Wakil Kepala Sekolah, dan unusur guru yang
membidangi ekstrakurikuler Pramuka.
Unsur Komite Sekolah
Unsur Tokoh Masyarakat sekitar Gugus Depan
Unsur Kwartir Ranting diantaranya Andalan Ranting Urusan
Penggalang
o Kegiatan ini bisa dilakukan bersamaan dalam bentuk kegiatan Perkemahan
Sabtu Minggu di sekolahan.
Kegiatan Perkemahan
Kegiatan kunjungan ke anggota gugus depan karena sakit, bela sungkawa atau
kegiatan lain (berdasar undangan)
Mengikuti kegiatan yang berasal dari luar gugus depan (Kwaran, Kwarcab, Kwarda,
Kwarnas dan gudep lain)
Silabus Kegiatan
SILABUS DAN MATERI KEGIATAN PRAMUKA SIAGA
Materi
No. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator
Kegiatan
1. Memahami sejarah 1.1 Mengetahui sejarah singkat 1.1 Mengetahui Sejarah
singkat berdirinya pramuka dunia sejarah singkat kepramukaan
pramuka dan pramuka dunia dan kode
mengamalkan kode kehormatan
kehormatan pramuka Pramuka
1 dalam segala aspek 1.2 Mengetahui sejarah singkat 1.2 Mengetahui
kehidupan pramuka di Indonesia sejarah singkat
pramuka di Indonesia
1.3 Mengetahui dan mengamal 1.3 Menghafalkan Dasa
kan Tri satya pramuka dan Dasa Tri Satya Pramuka dan Dharma dan
Dharmadalam kehidupan Dasa Dharma Trisatya
keluarga, sekolah & masyarakat 1.4 Mengamalkan
Dwi Satya Pramuka
dalam kehidupan
keluarga , sekolah dan
masyarakat
2. Memahami makna 2.1 Memperagakan 2.1 Memperagakan PBB dan
PBB serta manfaat gerak lanjutdalam PBB (sikap gerak dasar dalam Latihan
PBB dalam sempurna, hadap kanan/ kiri, PBB (sikap sempurna, Upacara
pendidikan balik kanan / kiri) hadap kanan/kiri, balik
2 kepramukaan serta kanan/kiri)
mampu 2.2 Memperagakan 2.2 Memperagakan
mengimplementasikan upacaraPenggalang di lapangan upacara Penggalang di
dalam upacara lapangan
Penggalang