A. Pendahuluan
Pendidikan Kepramukaan merupakan kegiatan ekstrakurikuler yang wajib
dilaksanakan di sekolah. Kegiatan dilaksanakan melalui Gugus Depan Gerakan Pramuka
yang berpangkalan disekolah. Melalui pendidikan Kepramukaan ini dapat dilakukan
berbagai macam pembinaan karakter dan ketrampilan bagi siswa. Sehingga meringankan
beban pendidikan karakter dan ketrampilan yang menjadi tanggung jawab kurikulum wajib,
yang tertuang dalam beberapa mata pelajaran wajib.
Pendidikan akhlak mulia atau karakter yang tertuang dalam Kompetensi Inti 1 dan
2 Kurikulum Nasional dapat dibina dalam Pendidikan Kepramukaan ini. KI 1 yaitu
“Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya”. KI 2 yaitu “Menunjukan
perilaku jujur ,disiplin ,tanggung jawab, santun, perduli, dan percaya diri dalam berinteraksi
dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya.Kompetensi Inti 3 dan 4 dalam Kurikulum
Nasional. KI 3 meliputi “Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati
(mendengar, melihat, membaca) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya,
makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang ditemuinya di rumah dan di
sekolah”. Dan KI 4 meliputi “. Menyajikan pengetahuan yang faktual dalam bahasa yang
jelas, sistematis dan logis dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak
sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.
Dengan kompetensi dasar yang berbeda akan menjadikan kegiatan pramuka akan
berbeda sangat jauh dengan kegiatan pembelajaran akademis. Kompetensi yang diharapkan
pada kegiatan pramuka adalah ketrampilan praktis dari kehidupan sehari-hari dalam
bermasyarakat. Membuat kegiatan pramuka tidak sulit untuk dipahami dan dipraktekkan.
Sehingga bentuk-bentuk kegiatannya bisa lebih banyak kegiatan luar ruang yang
menyenangkan dan aktif.
Maka sebagai satu-satunya wadah kegiatan kepanduan di sekolah, gerakan pramuka
merupakan tempat pendidikan bagi anak-anak yang dilaksanakan dengan penuh
kegembiraaan dan penuh aktifitas praktis yang dilakukan di luar jam-jam sekolah maupun
jam-jam keluarga. Sampai saat ini terbukti, pramuka masih sangat diharapkan dapat
memberikan peranan penting dalam peningkatan dan pembentukan sikap dan mental peserta
didik di Indonesia. Sikap baik dalam arti berakhlaq mulia, sopan santun, rasa cinta kasih
sesama, patriot, suci dalam segala pikiran maupun perbuatan, bertaqwa kepada tuhannya,
dan segala sikap yang lain. Pendek kata diharapkan anggota pramuka dapat melaksanakan
Dasa Dharma dan Tri Satya yang merupakan kode etik dan janji pramuka.
Untuk lebih berperan aktif dalam pembentukan sikap, dalam gerakan pramuka perlu
adanya keseragaman langkah bagi pengelola gerakan pramuka yang tergabung dalam suatu
gugus depan. Ada keterkaitan erat antara siswa didik sebagai anggota pramuka, pembina
pramuka dan unsur majelis pembimbing gugus depan. Tanpa kerja sama yang baik dari
unsur-unsur tersebut rasanya tidak mungkin pramuka berperan aktif dalam pembentukan
sikap peserta didik.
Oleh sebab itu untuk penyelarasan dan penyeragaman langkah, perlu disusun suatu
program kerja gugus depan yang berisikan segala sesuatu yang dapat mengatur langkah dan
gerak dari gugus depan tersebut. Program kerja sebagai rambu-rambu pelakasanaan kegiatan
kepanduan di sekolah merupakan acuan yang wajib dilaksa-nakan oleh unsur-unsur
pengelola gugus depan tersebut.
B. Dasar Kegiatan
Yang menjadi dasar penyusunan program kerja gugus depan pramuka adalah:
1. Keputusan Presiden Republik Indonesia Nomor 238 Tahun 1961 tentang Gerakan
Pramuka.
2. Keputusan Kwartir Nasional Gerakan Pramuka Nomor 107 Tahun 1985 tentang
Petunjuk Penmyelenggaraan Gerakan Pramuka di Gugus Depan.
3. Keputusan Kwartir Nasional Gerakan Pramuka Nomor 041 tahun 1985 tentang
Petunjuk Pelaksanaan Administrasi Satuan Pramuka.
4. Keputusan Presiden Republik Indonesia nomor 57 Tahun 1988 tentang Pengesahan
Anggaran Dasar Gerakan Pramuka
5. Keputusan Kwartir Nasonal Gerakan Pramuka Nomor 107 Tahun 1999, tentang
Anggaran Rumah Tangga Gerakan Pramuka
6. Keputusan Kwartir Nasional Gerakan Pramuka Nomor 045 Tahun 2003 tentang
Pokokpokok Pengorganisasian Gerakan Pramuka.
7. Program kerja sekolah yang dijabarkan dalam program kerja Tahunan SDN
Gandamekar.
C. Tujuan
Tujuan yang hendak dicapai dengan disusunnya program kerja ini:
1. Untuk menunjang kegiatan belajar mengajar, khususnya di bidang pembinaan
kesiswaan dalam pembentukan watak dan kepribadian siswa melalui kegiatan
kepramukaan
2. Untuk memberikan arahan kepada pelaksana gugus depan agar pelakasanaan kinerja
gugus depan dapat berjalan dengan baik.
3. Sebagai sarana untuk peningkatan mutu pendidikan kepramukaan di sekolah.
D. Sasaran
Sasaran pelaksanaan program kerja ini adalah unsur-unsur yang terdapat dalam suatu
gugus depan yang meliputi:
1. Unsur Majelis Pembimbing Gugus Depan (Mabigus) yang diketuai oleh Kepala
Sekolah sebagai penguasa tertinggi di sekolah yang dibantu dengan Dewan Guru.
2. Unsur Pembina Pramuka yang merupakan unsur pelaksana kegiatan secara teknis
dalam suatu gugus depan yang meliputi Instruktur Pramuka, pelatih atau anggota
pramuka yang minimal mempunyai sertifikat Kursus Mahir Dasar (KMD).
3. Para pembantu pembina yang meliputi anggota penegak, pandega dan unsur lain yang
mempunyai keinginan untuk menjadi anggota pramuka dengan baik.
4. Peserta didik yang menjadi obyek pendidikan kepramukaan di sekolah yang terbagi
dalam siaga dan penggalang sesuai dengan tingkat umur peserta didik.
BAB II
VISI MISI EKSTRAKURIKULER PRAMUKA
Mengacu pada Lampiran III Peraturan Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan Republik
Indonesia Nomor 81a Tahun 2013 Tentang Implementasi Kurikulum berkaitan dengan Pedoman
Kegiatan Ekstrakurikuler perlu adanya visi misi kegiatan ektrakulikuer. Adapun Visi Misi
kegiatan ekstrakurikluer Pramuka pada Gudep SDN Gandamekar adalah sebagai berikut:.
A. Visi
Visi gugus depan pangkalan SDN Gandamekar adalah: Pengembangan Potensi Bakat,
Minat Serta Mental dan Moral yang Berlandasan IMTAQ dan IPTEK.
B. Misi :
Sedangkan misi gugus depan SDN Gandamekar;
1. Menyelenggarakan kegiatan kepramukaan dalam rangka meningkatkan keimanan dan
ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa serta ilmu pengetahuan dan teknologi sesuai
tuntutan jaman.
2. Memyelenggarakan kegiatan kepramukaan dalam rangka meningkatkan pengembangan
potensi, bakat dan minat.
3. Menyelenggarakan kegiatan kepramukaan dalam rangka meningkatkan sikap, mental dan
moral yang berkarakter.
4. Melaksanakan kegiatan kepramukaan yang berorientasi pada pencapaian prestasi.
5. Melaksanakan kegiatan kepramukaan yang berorientasi kepada pengembangan pola pikir
dan nalar, serta keterampilan.
BAB III
PROGRAM KERJA EKSTRAKURIKULER PRAMUKA
Program kerja Ekstrakurikuler Pramuka SDN Gandamekar dapat dijelaskan dan dirinci
sebagai berikut didasarkan pada waktu pelaksanaan program. Masing-masing kelompok program
terbagi dalam beberapa bidang kegiatan. Adapun pembagian kelompok program tersebut adalah
sebagai berikut:
A. Program
1. Program Umum
2. Bidang Kegiatan dan Latihan Peserta Didik
3. Masa Orientasi Anggota Baru yang pelaksanaannya dilakukan pada awal semester gasal
dengan sasaran siswa kelas I
4. Penerapan Sistem Reguler Pembinaan Keparmukaan, melalui kegiatan:
a. Latihan Rutin
b. Pencapaian SKU
c. Pencapaian SKK
d. 2 macam SKK Agama
e. 2 macam SKK Patriotisme dan Seni Budaya
f. 2 macam SKK Ketangkasan dan Kesehatan
g. 2 macam SKK Ketrampilan dan Teknik Pembangunan
h. 2 macam SKK Sosial, Perikemanusiaan, Gotong Royong, Ketertiban Masyarakat,
Perdamaian Dunia dan Lingkungan Hidup
i. Peningkatan mutu latihan pramuka siaga dan penggalang
j. Gladian Pemimpin Regu ( 1 kali )
k. Perkemahan Sabtu Minggu ( 1 kali )
l. Penjelajahan dan Survival Game
m. Perkemahan Jauh dan Pengembaraan ( 1 kali )
n. Lomba Tingkat I ( 1 kali )
o. Bakti Masyarakat ( 1 kali )
p. Pengiriman regu penggalang ke tingkat Kwartir Ranting, Cabang, Daerah maupun
Kwartir Nasional
q. Kegiatan dengan gugus depan lain ( latihan gabungan )
r. Musyawarah Gugus Depan
BULAN KE
NO KEGIATAN
JULI AGUS SEPT OKT NOV DES KET.
1 Masa Orientasi Anggota Baru √
2 Latihan Rutin (Sistem Reguler) √ √ √ √
3 Ujian SKU Siaga √ √ √ √
4 Ujian SKU Penggalang
5 Ujian SKK √ √ √ √
6 Gladian Pinru √
7 Perkemahan dekat (Persami √
8 Penjelajahan dan haling rintang √
9 Bakti Masyarakat √
10 Latgab √
11 Lomba Tingkat √
12 Laporan Semester ke kwaran √
13 Mengikuti kegiatan di Kwartir
Ranting, Cabang, Daerah maupun Menyesuaikan
Nasional
PROGRAM KERJA GUGUS DEPAN SEMESTER GENAP
BULAN : JANUARI 2023 SAMPAI DENGAN JUNI 2023
N BULAN KE
KEGIATAN KET.
O JAN FEBR MART APR MEI JUNI
1 Latihan Rutin ( Sistem Reguler ) √ √ √ √ √
2 Ujian SKU Siaga √ √ √ √
3 Ujian SKU Penggalang √ √ √
4 Ujian SKK √ √ √ √
5 Gladian Pinru √
6 Perkemahan dekat (Persami)
7 Penjelajahan dan halang rintang √
8 Bakti Masyarakat √
9 Latgab √
10 Laporan Semester ke kwaran √
11 Pemilihan Pramuka Terbaik √
12 Musyawarah Gugus Depan √
13 Mengikuti kegiatan di Kwartir Ranting,
Menyesuaikan
Cabang, Daerah maupun Nasional