BAB I

PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG
Pendidikan Kepramukaan merupakan kegiatan ekstrakurikuler yang wajib
dilaksanakan di sekolah. Kegiatan dilaksanakan melalui Gugus Depan Gerakan
Pramuka yang berpangkalan disekolah. Melalui pendidikan Kepramukaan ini dapat
dilakukan pembinaan ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa. Kehidupan
berbangsa dan bernegara berdasarkan Pancasila, pendidikan pendahuluan bela
Negara, kepribadian dan budi pekerti luhur, berorientasi, pendidikan
kewiraswastaan, kesegaran jasmani dan daya kreasi, persepsi, apresiasi dan kreasi
seni.
Gerakan pramuka sebagai satu-satunya wadah kegiatan kepanduan di sekolah
merupakan tempat pendidikan bagi anak-anak yang dilaksanakan dengan penuh
kegembiraaan, penuh pendidikan dan dilakukan di luar jam-jam sekolah maupun
jam-jam keluarga. Sebagai satu-satunya kegiatan kepanduan, pramuka diharapkan
dapat memberikan peranan penting dalam peningkatan dan pembentukan sikap dan
mental peserta didik pada sikap yang baik. Sikap baik dalam arti berakhlaq mulia,
sopan santun, rasa cinta kasih sesama, patriot, suci dalam segala pikiran maupun
perbuatan, bertaqwa kepada tuhannya, dan segala sikap yang lain. Pendek kata
diharapkan anggota pramuka dapat melaksanakan Dasa Dharma dan Tri Satya yang
merupakan kode etik dan janji pramuka.
Untuk lebih berperan aktif dalam pembentukan sikap, maka diperlukan
keseragaman langkah bagi pengelola gerakan Pramuka yang tergabung dalam
suatu gugus depan, yang meliputi Majelis Pembimbing Gugus Depan,
Dewan Pembina Ambalan, Dewan Kerja Ambalan, serta Anggota Gugus
Depan. Karena tanpa kerja sama yang baik dari unsur- unsur tersebut, rasanya
tidak mungkin Gerakan Pramuka SMA Negeri 1 Cisalak bisa berperan aktif
dalam pembentukan sikap peserta didik.
Oleh sebab itu, untuk menyelaraskan dan menyeragamkan langkah, perlu
disusun Progran Kerja Gerakan Pramuka SMA Negeri 1 Cisalak Gugus
Depan 16.125 - 16.126 Ambalan Ki Hajar Dewantara – R.A. Kartini Tahun

1
 2023 – 2024 yang berisikan segala sesuatu yang dapat mengatur langkah
dan gerak dari gugus depan tersebut. Program kerja sebagai rambu-rambu
pelakasanaan kegiatan kepanduan di sekolah merupakan acuan yang wajib dilaksa-
nakan oleh unsur-unsur pengelola gugus depan tersebut.

B. DASAR PEMIKIRAN
Penyusunan Program Kerja Pramuka SMAN 1 Cisalak ini didasari oleh:
1. Keputusan Presiden Republik Indonesia Nomor 238 Tahun 1961 tentang
Gerakan Pramuka
2. Keputusan Kwartir Nasional Gerakan Pramuka Nomor 107 Tahun 1985
tentang Petunjuk Penmyelenggaraan Gerakan Pramuka di Gugus Depan
3. Keputusan Kwartir Nasional Gerakan Pramuka Nomor 041 tahun 1985
tentang Petunjuk Pelaksanaan Administrasi Satuan Pramuka.
4. Keputusan Presiden Republik Indonesia nomor 57 Tahun 1988 tentang
Pengesahan Anggaran Dasar Gerakan Pramuka
5. Keputusan Kwartir Nasonal Gerakan Pramuka Nomor 107 Tahun 1999,
tentang Anggaran Rumah Tangga Gerakan Pramuka
6. Keputusan Kwartir Nasional Gerakan Pramuka Nomor 045 Tahun 2003
tentang Pokok-pokok Pengorganisasian Gerakan Pramuka.
7. Anggaran Dasar dan Anggaran Rumah Tangga Gerakan Pramuka Hasil
Keputusan Munas No. 11/Munas/2013 Tahun 2013
8. SK Gerakan Pramuka No. 231 Tahun 2007 Tentang Petunjuk
Penyelenggaraan Gugus Depan Gerakan Pramuka
9. SK Gerakan Pramuka No. 202 Tahun 2007 Tentang Petunjuk
Penyelenggaraan Sistem Pendidikan dan Latihan Gerakan Pramuka.
10. SK Gerakan Pramuka No. 220 Tahun 2007 Tentang Petunjuk
Penyelenggaraan Pokok- Pokok Gerakan Pramuka
11. Adat Ambalan Pramuka SMAN 1 Cisalak Hasil Rapat Ambalan Tahun
2023
12. Program Kerja Waka Kesiswaan SMAN 1 Cisalak Tahun 2023 – 2024.

2
 13. Program Kerja Pramuka SMAN 1 Cisalak Tahun 2023-2024
C. MAKSUD DAN TUJUAN
Tujuan yang hendak dicapai dengan disusunnya program kerja ini adalah :
1. Menunjang kegiatan belajar mengajar, khususnya di bidang pembinaan
kesiswaan dalam pembentukan watak dan kepribadian siswa melalui
kegiatan kepramukaan
2. Memberikan arahan kepada Dewan Kerja Ambalan agar pelakasanaan
kegiatan Gerakan Pramuka SMAN 1 Cisalak Tahun 2023 - 2024 dapat
berjalan dengan baik.
3. Sebagai sarana peningkatan mutu pendidikan kepramukaan di sekolah.

D. SASARAN
Sasaran pelaksanaan program kerja ini adalah unsur-unsur yang terdapat
dalam suatu gugus depan yang meliputi:
1. Majelis Pembimbing Gugus Depan (Mabigus) yang diketuai oleh Kepala
Sekolah yang dibantu dengan Urusan Kesiswaan, Urusan Kurikulum dan
beberapa guru.
2. Unsur Pembina Pramuka yang merupakan unsur pelaksana kegiatan
secara teknis dalam suatu gugus depan.
3. Peserta didik yang menjadi obyek pendidikan kepramukaan di sekolah.

3
 BAB II
VISI MISI EKSTRAKURIKULER PRAMUKA

Mengacu pada Lampiran III Peraturan Menteri Pendidikan Dan

Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 81a Tahun 2013 Tentang
Implementasi Kurikulum berkaitan dengan Pedoman Kegiatan Ekstrakurikuler
perlu adanya visi misi kegiatan ektrakulikuer. Adapun Visi Misi kegiatan
ekstrakurikluer Pramuka pada Gudep SMAN 1 Cisalak adalah sebagai berikut:.

A. Visi :
Visi gugus depan penegak SMAN 1 Cisalak adalah:
“Pengembangan Potensi Bakat, Minat Serta Mental dan Moral yang Berlandasan
IMTAQ dan IPTEK”

B. Misi :
Sedangkan misi gugus depan penegak SMAN 1 Cisalak.
1. Menyelenggarakan kegiatan kepramukaan dalam rangka meningkatkan
keimanan dan ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa serta ilmu
pengetahuan dan teknologi sesuai tuntutan jaman
2. Memyelenggarakan kegiatan kepramukaan dalam rangka meningkatkan
pengembangan potensi, bakat dan minat.
3. Menyelenggarakan kegiatan kepramukaan dalam rangka meningkatkan
sikap, mental dan moral yang berkarakter.
4. Melaksanakan kegiatan kepramukaan yang berorientasi pada pencapaian
prestasi.
5. Melaksanakan kegiatan kepramukaan yang berorientasi kepada
pengembangan pola pikir dan nalar, serta keterampilan.

4
 BAB III
PROGRAM KERJA EKSTRAKURIKULER PRAMUKA

Program kerja Ekstrakurikuler Pramuka SMAN 1 Cisalak dapat dijelaskan

dan dirinci sebagai berikut didasarkan pada waktu pelaksanaan program. Masing-
masing kelompok program terbagi dalam beberapa bidang kegiatan. Adapun
pembagian kelompok program tersebut adalah sebagai berikut:
A. Program Umum
1. Bidang Kegiatan dan Latihan Peserta Didik
a. Penerapan Sistem Blok Pembinaan Keparamukaan, berupa: Masa
Orientasi Anggota Baru selama 3 hari, yang pelaksanaannya
dilakukan pada awal semester gasal dengan sasaran siswa kelas X
b. Penerapan Sistem Reguler Pembinaan Keparmukaan, melalui
kegiatan:
1) Latihan Rutin
2) Pencapaian SKU
3) Pencapaian SKK
● 2 macam SKK Agama
● 2 macam SKK Patriotisme dan Seni Budaya
● 2 macam SKK Ketangkasan dan Kesehatan
● 2 macam SKK Ketrampilan dan Teknik Pembangunan
● 2 macam SKK Sosial, Perikemanusiaan, Gotong Royong,
Ketertiban Masyarakat, Perdamaian Dunia dan Lingkungan
Hidup
4) Peningkatan mutu latihan pramuka penegak meliputi jenjang:
 Ramu
 Rakit
 Terap
5) Gladian Pemimpin Regu ( 1 kali )
6) Perkemahan Sabtu Minggu ( 2 kali )
7) Penjelajahan dan Survival Game

5
 8) Perkemahan Jauh dan Pengembaraan ( 1 kali )
9) Lomba Tingkat I ( 1 kali )
10) Bakti Masyarakat ( 2 kali )
11) Pengiriman regu penegak ke tingkat Kwartir Ranting, Cabang,
Daerah maupun Kwartir Nasional
12) Kegiatan dengan gugus depan lain ( latihan gabungan )
13) Musyawarah Gugus Depan
2. Bidang Sarana dan Administrasi
Mengusahakan tersedianya kelengkapan administrasi dan sarana
penunjang kegiatan Gugus Depan yang meliputi :
a. Buku Induk Gugus Depan
b. Stempel Gugus Depan
c. Buku Jurnal Kegiatan Harian / Mingguan
d. Buku Administrasi Keuangan
e. Daftar Inventaris Gugus Depan
f. Buku Tamu Gugus Depan
g. Laporan Semester Gugus Depan
h. Catatan Peristiwa Penting Gugus Depan (Log Book )
i. Pengadaan Tenda Pramuka
j. Pengadaan alat pionering yang meliputi :
 tali pramuka
 tongkat
k. Bendera Gugus Depan yang meliputi:
 Bendera Tunas Kelapa
 Bendera Pramuka Sedunia Putra
 Bendera Pramuka Sedunia Putri
l. Bendera Semaphore dan Morse
m. Papan Nama Gugus Depan
n. Sanggar Bakti Pramuka

3. Bidang Keuangan

6
 Pengelolaan dana kegiatan yang bersumber dari:
a. Alokasi dana dari BOS
b. Sumbangan lain yang tidak mengikat
4. Bidang Pendidikan Orang Dewasa
a. Pengiriman pembina untuk kegiatan Kursus Pembina yang diadakan
Kwartir Ranting maupun Kwartir Cabang
b. Pengiriman pembina untuk pertemuan-pertemuan yang diadakan
Kwartir Ranting maupun Kwartir Cabang
c. Pertemuan-pertemuan Gugus Depan yang dihadiri oleh MABIGUS

B. Penjabaran Program dalam Semester

Penjabaran program dalam semester gugus depan pangkalan SMAN 1 Cisalak dapat
dijabarkan sebagai berikut:
PROGRAM KERJA GUGUS DEPAN SEMESTER GANJIL
BULAN : JULI 2023 SAMPAI DENGAN DESEMBER 2023
BULAN KE KET
No KEGIATAN
Jul Ags Sept Okt Nop Des
Masa Orientasi Anggota Baru
1 X
(sistem Blok)
2 Latihan Rutin (Sistem Reguler) X X X X X
3 Ujian SKU Penegak Ramu X X X
4 Ujian SKU Penegak Rakit X X X
5 Ujian SKU Penegak Terap X X X
6 Ujian SKK X X X X X
7 Gladian Pemimpin Regu X
8 Perkemahan Dekat ( Persami ) X X
Penjelajahan dan Halang
9 X
Rintang
10 Bakti Masyarakat X
11 Latihan gabungan X X
12 Lomba Tingkat I X
Laporan Semester ke Kwartir
13 X
Ranting
Mengikuti kegiatan di Kwartir
14 Ranting, Cabang, Daerah Menyesuaikan
maupun Nasional

7
8
 PROGRAM KERJA GUGUS DEPAN SEMESTER GENAP
BULAN : JANUARI 2024 SAMPAI DENGAN JUNI 2024
BULAN KE
No KEGIATAN KET
Jan Peb Mar Apr Mei Jun
1 Latihan Rutin (Sistem Reguler) X X X X X
2 Ujian SKU Penegak Ramu X X X X
3 Ujian SKU Penegak Rakit X X X
4 Ujian SKU Penegak Terap X X
5 Ujian SKK X X X X X
6 Gladian Pemimpin Regu X
7 Perkemahan Dekat ( Persami ) X
Penjelajahan dan Halang
8 X X
Rintang
9 Bakti Masyarakat X
10 Latihan gabungan X
Laporan Semester ke Kwartir
11 X
Ranting
12 Pemilihan pramuka terbaik X
13 Musyawarah Gugus Depan X
Perkemahan jauh dan
14 X
Pengembaraan
Mengikuti kegiatan di Kwartir
15 Ranting, Cabang, Daerah Menyesuaikan
maupun Nasional

C. Penjabaran Masing-Masing Program

1. Latihan Rutin Pramuka
Dalam melakukan kegiatan latihan rutin dapat dirinci sebagai berikut :
a. Latihan rutin dilakukan setiap hari Sabtu dimulai pukul 08.00 WIB dan
diakhiri pukul 10.00 WIB
b. Latihan rutin dilakukan dengan pemberian materi SKU dan SKK
beserta praktek lapangan
c. Pemberi materi adalah Pembantu Pembina (penegak), Dewan Kerja
Ranting (DKR) dan Pembina Pramuka.
d. Rincian materi latihan rutin adalah :
1) Sejarah Pramuka

9
 2) Dasa Dharma dan Trisatya
3) PBB dan Upacara Pramuka
4) Sandi pramuka (huruf rahasia)
5) Semaphore
6) Kompas
7) Pionering, tali temali, macam-macam ikatan
8) Api Unggun
9) Tata Boga
10) Hasta karya Pramuka
11) Lambang Gerakan Pramuka dan Struktur Organisasi Kperamukaan
12) Musyawarah dan Mufakat
13) Tanda Jejak, Peta
14) P3K
15) Penjelajahan dan Permainan Pramuka
16) Lagu Wajib dan Lagu Daerah
17) Bakti karya
18) Kegiatan lain yang berupa kegiatan insidental dan spontan
2. Musyawarah Gugus Depan
1) Musyawarah Gugus Depan (Mugus) adalah bentuk kegiatan
musyawarah yang dilakukan anggota gugus depan untuk menentukan
kelangsungan hidup gugus depan.
2) Dalam kegiatan ini dirumuskan :
1) Susunan Majelis Pembimbing Gugus Depan
2) Susunan Pembina Gugus Depan
3) Susunan Pengurus Gugus Depan (Dewan Kerja Penegak)
3) Peserta dalam kegiatan Musyawarah Gugus Depan (MUGUS) adalah:
1) Perwakilan Anggota yang meliputi Pinru dan Wapinru setiap regu
2) Pemimpin Regu Utama (Pratama) putra dan putri
3) Pembina pramuka
4) Pembantu pembina yang terdiri para pramuka penegak

10
 5) Unsur Mejelis Pembimbing Gugus Depan (Mabigus) yang meliputi
Kepala Sekolah, Wakil Kepala Sekolah, Pembina OSIS, dan unusur
guru yang membidangi ekstrakurikuler Pramuka.
6) Unsur Komite Sekolah
7) Unsur Tokoh Masyarakat sekitar Gugus Depan
8) Unsur Kwartir Ranting diantaranya Andalan Ranting Urusan
Penegak.
4) Kegiatan ini bisa dilakukan bersamaan dalam bentuk kegiatan
Perkemahan Sabtu Minggu di sekolahan.
3. Kegiatan Perkemahan
a. Perkemahan Sehari (Persari)
1) Kegiatan Persari dilaksanakan pada bulan kedua dan kelima pada
masing-masing semester
2) Kegiatan ini biasanya dimulai pukul 07.00 WIB dan diakhiri pada
pukul 15.00 WIB (dalam satu hari)
3) Kegiatan ini meliputi :
● Penjelajahan dan halang rintang
● Kegiatan latihan gabungan
● Kegiatan kunjungan ke tempat rekreasi (Trowulan, Gunung
Pucangan, Wonosalam, dll)
● Latihan Dasar Kepemimpinan
● Lomba Tingkat I
b. Perkemahan Dekat (di Sekolah)
1) Kegiatan Persami dilaksanakan pada bulan ke empat tiap-tiap
semester
2) Bentuk kegiatan adalah kegiatan Perkemahan Sabtu Minggu yang
dimulai pada pukul 14.30 WIB (sabtu) dan diakhiri pada pukul
09.00 WIB (Minggu)
3) Macam-macam kegiatan yang dapat dimasukkan dalam kegiatan
Persami adalah :
● Penerimaan tamu pasukan (anggota baru)

11
 ● Kegiatan Pelantikan Kenaikan Tingkat
● Kegiatan Musyawarah Gugus Depan (MUGUS)
● Latihan Dasar Kepemimpinan (LDK)
c. Perkemahan Jauh (di luar sekolah/diluar kabupaten)
1) Kegiatan ini dilakukan pada Akhir Semester
2) Pada semester ganjil (pertama) kegiatan ini ditempatkan di wisata
dalam kabupaten Subang, sedang pada semester genap (kedua)
ditempatkan pada lokasi perkemahan yang berada di luar kabupaten
Subang.
3) Waktu melakukan kegiatan ini adalah minimal 2 hari maksimal 5
hari
4) Kegiatan yang dapat dimasukkan pada kegiatan ini adalah:
● Kegiatan Bakti Masyarakat
● Kegiatan Kemah Wisata (Jambore)
● Kegiatan Latihan Dasar Kepemimpinan (LDK)
● Kegiatan Lomba Tingkat I
● Kegiatan Pengembaraan atau Kemah Beranting
● Gladian Pemimpin Regu
4. Laporan Rutin Ke Kwartir Ranting
a. Kegiatan ini dilakukan pada tiap bulan
b. Hal-hal yang dilaporkan adalah keadaan gugus depan yang meliputi
keanggota gugus depan dan kegiatan yang telah dilakukan gugus
depan pada kurun waktu tertentu.
5. Kegiatan Insidental
a. Kegiatan ini dilakukan diluar program yang tidak mengikat
b. Kegiatan ini dilakukan sesuai dengan situasi, kondisi dan kebutuhan
c. Macam kegiatan dalam kegiatan ini adalah
● Kegiatan kunjungan ke anggota gugus depan karena sakit, bela
sungkawa atau kegiatan lain (berdasar undangan)
● Mengikuti kegiatan yang berasal dari luar gugus depan (Kwaran,
Kwarcab, Kwarda, Kwarnas dan gudep lain)

12
D. Silabus Kegiatan

SILABUS DAN MATERI KEGIATAN PRAMUKA PENEGAK RAMU

GUGUS DEPAN SMAN 1 CISALAK

Standar
No Kompetensi Dasar Indikator Materi Kegiatan
Kompetensi
1 1. Memahami 1.1 Mengetahui 1.1 Mengetahui Sejarah
sejarah singkat sejarah singkat sejarah singkat kepramukaan dan
berdirinya pramuka pramuka dunia pramuka dunia kode kehormatan
dan mengamalkan Pramuka
kode kehormatan 1.2 Mengetahui 1.2 Mengetahui
pramuka dalam sejarah singkat sejarah singkat
segala aspek pramuka di Indonesia pramuka di
kehidupan Indonesia
1.3 Mengetahui dan 1.3 Dasa Dharma dan
mengamal kan Menghafalkan Trisatya
Tri satya pramuka Dwi Satya
dan Dasa Pramuka dan
Dharmadalam Dasa Dharma
kehidupan keluarga, 1.4
sekolah & Mengamalkan
masyarakat Dwi Satya
Pramuka dalam
kehidupan
keluarga , sekolah
dan masyarakat
2 2. Memahami 2.1 Memperagakan 2.1 PBB dan Latihan
makna PBB serta gerak lanjutdalam Memperagakan Upacara
manfaat PBB PBB (sikap gerak dasar dalam
dalam pendidikan sempurna, hadap PBB (sikap
kepramukaan serta kanan/ kiri, balik sempurna, hadap
mampu kanan / kiri) kanan/kiri, balik
mengimplementasi kanan/kiri)
kan dalam upacara 2.2 Memperagakan 2.2
Penegak upacaraPenegak di Memperagakan
lapangan upacara Penegak
di lapangan
3 3. Memahami 3.1 Mengetahui 3.1 Mengetahui Huruf SANDI
macam-macam macam-macam macam-macam
SANDI dan SANDI SANDI
mengetahui fungsi 3.2 Mengetahui 3.2 Mengetahui Semaphore
bendera semaphore fungsi bendera fungsi bendera
Semaphore Semaphore
3.3 Memperagakan 3.3
bendera semaphore Memperagakan
dengan benar bendera

13
 Standar
No Kompetensi Dasar Indikator Materi Kegiatan
Kompetensi
semaphore
dengan benar
4 4. Memahami 4.1 Menggunakan 4.1 Pedoman kompas
manfaat kegunaan pedoman kompas Menggunakan
kompas dalam dengan benar pedoman kompas
kehidupan sehari- dengan benar
hari
5 5. Memahami 5.1 Membuat 5.1 Mengetahui Tali temali, cara
penggunaan tali, macam-macam macam-macam mendirikan tenda,
cara mendirikan simpul tali dan simpul tali dan dan berkemah
tenda dan menyambung menyambung
berkemah tongkat tongkat
5.2 Membuat tandu 5.2 Membuat
dan kaki tiga tandu dan kaki
tiga
5.3 Mengetahui 5.3 Mengetahui
cara dan praktek cara dan praktek
mendirikan tenda mendirikan tenda
6 6. Memahami 6.1 Mengetahui 6.1 Mengetahui Api unggun
arti dan manfaat bentuk dan kegunaan bentuk dan
api unggun dalam api unggun dalam kegunaan api
kepramukaan berkemah unggun dalam
berkemah
6.2 Membuat 6.2 Membuat
miniatur api unggun miniatur api
di lapangan sekolah unggun di
lapangan sekolah
7 7. Memahami 7.1 Membuat 7.1 Membuat Tata boga
resep dasar resep / bumbu resep / bumbu
memasak masakan / rujak-an masakan / rujak-
sederhana an sederhana
7.2 Latihan 7.2 Latihan
memasak tingkat memasak tingkat
lanjut (membuat lanjut (membuat
sayur dan lauk-pauk) sayur dan lauk-
pauk)
8 8. Memahami 8.1 Membuat 8.1 Membuat Hasta karya
cara membuat kerajinan dari kerajinan dari Pramuka
hasta karya jerami / dedaunan jerami/dedaunan
(atap gubug) (atap gubug)
8.2 Membuat 8.2 Membuat
kerajinan dari alam kerajinan dari
sekitar / barang alam sekitar /
bekas barang bekas
9 9. Memahami 9.1 Mengetahui 9.1 Mengetahui Lambang Gerakan
lambang gerakan lambang gerakan lambang gerakan Pramuka dan

14
 Standar
No Kompetensi Dasar Indikator Materi Kegiatan
Kompetensi
pramuka serta tata pramuka pramuka struktur
struktur organisasi kepramukaan
pramuka 9.2 Mengetahui 9.2 Mengetahui
definisi struktur definisi dan
organisasi pramuka struktur
sekolah organisasi
pramuka sekolah
9.3 Membentuk 9.3 Membentuk
kepengurusan regu kepengurusan
regu
10 10. Memahami 10.1 Mengetahui arti 10.1 Mengetahui Musyawarah dan
definisi musyawarah secara arti musyawarah mufakat Pramuka
musyawarah dan sederhana dan mufakat
mufakat pramuka secara sederhana
10.2 Bermusyawa 10.2
rah membuat jadwal Bermusyawarah
latihan lanjut membuat jadwal
latihan lanjut
11 11. Memahami 11.1 Mengetahui 11.1 Mengetahui Mencari jejak dan
tanda-tanda jejak berbagai tanda jejak berbagai tanda penggunaan peta
peta dalam dan peta dalam jejak dan peta
kepramukaan kepramukaan dalam
kepramukaan
11.2 Menggunakan 11.2
tanda jejak dan peta Menggunakan
dalam kepramukaan tanda jejak dan
peta dalam
kepramukaan
12 12. Memahami 12.1 Mengetahui arti 12.1 Mengetahui P3K
definisi dan P3K arti P3K
praktek P3K 12.2 Mengetahui 12.2 Mengetahui
cara dalam praktek cara praktek P3K
P3K
12.3 Memperagakan 12.2
P3K dan PPSD Memperagakan
P3K dan PPGD
13 13. Memahami 13.1 Mengetahui 13.1 Mengetahui Jelajah alam dan
definisi jelajah pengertian dasar pengertian dasar out bout
alam dan out jelajah alam dan jelajah alam dan
bound outbond out bound
13.2 Mengetahui 13.2 Mengetahui
macam-macam jenis macam-macam
out bound jenis outbound
13.3 Jelajah alam dan 13.3 Jelajah
out bound sederhana alam dan out bout
sederhana

15
 Standar
No Kompetensi Dasar Indikator Materi Kegiatan
Kompetensi
14 14. Memahami 14.1 Mengetahui 14.1 Mengetahui Lagu-lagu wajib
macam-macam macam- macam lagu macam-macam dan daerah
lagu wajib dan lagu wajib dan lagu lagu wajib dan
daerah. daerah lagu daerah
14.2 Menyanyikan 14.2
lagu wajib dan Menyanyikan
daerah dengan lafal lagu wajib dan
dan intonasi yang salh satu lagu
benar daerah dengan
lafal dan intonasi
yang benar
15 15. Memahami 15.1 Mengetahui 15.1 Mengetahui Bakti karya
makna bakti karya makna bakti karya makna bakti karya
Penegak. Penegak Penegak
15.2 Bakti karya 15.2 Bakti karya
Penegak untuk desa Penegak untuk
masyarakat
pegunungan

SILABUS KEGIATAN PRAMUKA PENEGAK RAKIT

GUGUS DEPAN SMAN 1 Cisalak

Standar
Kompetensi Dasar Indikator Materi
Kompetensi
1. Memahami 1.1 Mengetahui sejarah  Menyebutkan tokoh Sejarah
sejarah singkat singkat pramuka dunia pramuka dunia Kepramukaan
berdirinya pramuka  Menyebutkan dan kode
dan mengamalkan organisasi pramuka kehormatan
kode kehormatan dunia Pramuka
pramuka dalam 1.2 Mengetahui sejarah  Menjelaskan Sejarah
segala aspek singkat pramuka di singkat pramuka di
kehidupan Indonesia Indonesia
 Menyebutkan tokoh
pramuka Indonesia
1.3 Mengetahui dan  Menjelaskan Dasa Dharma dan
mengamal kan Tri satya isiTri Satya dan Dasa Trisatya
pramuka dan Dasa Dharma Pramuka
Dharmadalam kehidupan
 Menerapkan isi
keluarga, sekolah &
Trisatya dan Dasa
masyarakat
Dharma Pramuka
2. Memahami 2.1 Memperagakan  Latihan PBB dasar PBB dan Latihan
makna PBB serta gerak lanjut dalam PBB Upacara

16
 Standar
Kompetensi Dasar Indikator Materi
Kompetensi
manfaat PBB dalam (sikap sempurna, hadap
pendi- dikan kanan/ kiri, balik kanan /
kepramuka an serta kiri)
mampu 2.2 Memperagakan  Latihan sikap sempurna
mengimplementasi upacaraPenegak di sampai gerak jalan
kan dalam upacara lapangan
Penegak
 Menulis langkah-
langkah upacara
 UpacaraPenegak
3. Memahami 3.1 Mengetahui macam-  Mengungkapan Isi suatu SANDI dan
macam- macam macam SANDI SANDI SEMAPHORE
SANDI dan
mengetahui fungsi 3.2 Mengetahui fungsi  Menyebutkan fungsi
bendera Semaphore bendera Semaphore SANDI dan semaphore

3.3 Memperagakan  Memperagakan bendera

bendera semaphore dengan Semaphore
benar
4. Memahami 4.1 Menggunakan  Menggunakan pedoman Pedoman
kegunaan kompas pedoman kompas dengan kompas dalam Kompas
dalam kehidupan benar berkemah
sehari-hari
5. 5.1 Membuat macam-  Membuat beragam Tali temali, cara
Memahami penggu macam simpul tali dan simpul tali mendirikan
naan tali, cara menyambung tongkat tenda, dan
mendirikan tenda 5.2 Membuat tandu dan  Menyambung tongkat berkemah
dan berkemah kaki tiga
5.3 Mengetahui cara dan  Membuat tandu
praktek mendirikan tenda  Membuat kaki 3
 Menyebutkan cara
mendirikan tenda
 Mendirikan tenda
6. Memahami arti 6.1 Mengetahui bentuk  Menyebutkan kegunaan Api unggun
dan manfaat api dan kegunaan api unggun api unggun
unggun dalam ke dalam berkemah
pramukaan 6.2 Membuat miniatur api  Membuat miniatur api
unggun di lapangan sekolah unggun di SD
7. Memahami 7.1 Membuat resep /  Membuat resep rujak an Tata Boga
resep dasar bumbu masakan / rujak-an dan sayuran
memasak sederhana
7.2 Latihan memasak  Memasak sayuran dan
tingkat lanjut (membuat membuat lauk pauk
sayur dan lauk-pauk)

17
 Standar
Kompetensi Dasar Indikator Materi
Kompetensi
8. Memahami cara 8.1 Membuat kerajinan  Membuat anyaman atap Hasta karya
membuat hasta dari jerami / dedaunan gubug Pramuka
karya (atap gubug)
8.2 Membuat kerajinan  Membaut sendal kayu
dari alam sekitar / barang
bekas
9. Memahami 9.1 Mengetahui lambang  Menjelaskan arti lambang Lambang gerakan
lambang gerakan gerakan pramuka pramuka pramuka dan
pramuka serta tata 9.2 Mengetahui definisi  Menjelaskan arti struktur struktur
struktur organisasi struktur organisasi pramuka organisasi pramuka kepramukaan
kepramukaan sekolah
9.3 Membentuk  Membuat pengurus regu
kepengurusan regu
10. Memahami 10.1 Mengetahui arti  Menjelaskan arti Musyawarah &
definisi musyawarah secara musyawarah dan mufakat mufakat pramuka
musyawarah dan sederhana
mufakat pramuka 10.2 Bermusyawa rah  Bermusyawarah membuat
membuat jadwal latihan jadwal latihan
lanjut
11. Memahami 11.1 Mengetahui berbagai  Membuat tanda jejak dan Mencari jejak
tanda- tanda jejak tanda jejak dan peta dalam peta penjelajahan dan penggunaan
peta dalam kepramukaan peta
kepramukaan
11.2 Menggunakan tanda  Menggunakan tanda jejak
jejak dan peta dalam dan peta jelajah
kepramukaan
12. Memahami 12.1 Mengetahui arti P3K  Menjelaskan arti P3K P3K
definisi dan praktek
P3K 12.2 Mengetahui cara  Menyebutkan cara praktik
dalam praktek P3K P3K
12.3 Memperagakan P3K  Praktik PPGD/P3K
dan PPSD
13. Memahami 13.1 Mengetahui  Menjelaskan arti jelajah Jelajah alam dan
definisi jelajah pengertian dasar jelajah alam & out bound outbound
alam dan outbond alam dan outbond
13.2 Mengetahui macam-  Menyebutkan macam-
macam jenis out bound macam jenis out bound
13.3 Jelajah alam dan out  Penjelajahan dan out
bound sederhana bound
14. Memahami 14.1 Mengetahui macam-  Menyebutkan macam- Lagu - lagu
macam-macam macam lagu wajib dan lagu macam lagu wajib dan wajib dan daerah
lagu wajib dan lagu daerah daerah
daerah.
14.2 Menyanyikan lagu  Menyanyikan lagu
wajib dan daerah dengan Indonesia Raya

18
 Standar
Kompetensi Dasar Indikator Materi
Kompetensi
lafal dan intonasi yang  Menyanyikan 2 lagu
benar daerah
15. Mengetahui 15.1 Mengetahui makna  Menjelaskan arti dan Bakti Karya
makna bakti karya bakti karya Penegak tujuan Bakti Karya PENEGAK
Penegak Penegak
15.2 Bakti karya Penegak  Bakti karya Penegak
untuk desa untuk masyarakat
pegunungan

SILABUS KEGIATAN PRAMUKA PENEGAK TERAP

GUGUS DEPAN SMAN 1 CISALAK

Standar
Kompetensi Dasar Indikator Materi
Kompetensi
1. Memahami 1.1 Mengetahui sejarah  Menganalisis nilai- Sejarah
sejarah singkat singkat pramuka dunia nilai perjuangan para Kepramukaan dan
berdirinya pramuka tokoh pramuka dunia kode kehormatan
dan mengamalkan  Menganalisis peran Pramuka
kode kehormatan organisasi pramuka
pramuka dalam dunia
segala aspek 1.2 Mengetahui sejarah  Mendeskripsikan
kehidupan singkat pramuka di sejatah pramuka
Indonesia Indonesia
 Mengidentifikasi nilai-
nilai kepramukaan
pada tokoh pramuka
Indonesia
1.3 Mengetahui dan  Menganalisis isi Dasa Dharma dan
mengamal kan Tri satya Tri Satya dan Dasa Trisatya
pramuka dan Dasa Dharma Pramuka
Dharmadalam kehidupan  Memberikan contoh
keluarga, sekolah & penerapan isi Trisatya
masyarakat dan Dasa Dharma
Pramuka
2. Memahami 2.1 Memperagakan  Latihan PBB lanjutan PBB dan Latihan
makna PBB serta gerak lanjut dalam PBB Upacara
manfaat PBB (sikap sempurna, hadap
dalam pendi- dikan kanan/ kiri, balik kanan /
kepramuka an serta kiri)
mampu 2.2 Memperagakan  Menulis langkah-
mengimplementasi upacara Penegak di langkah upacara

19
 Standar
Kompetensi Dasar Indikator Materi
Kompetensi
kan dalam lapangan  Latihan petugas
upacaraPENEGAK upacra
 Mempraktekan
UpacaraPenggalag
3. Memahami 3.1 Mengetahui macam-  Membuatu contoh SANDI dan
macam- macam macam SANDI SANDI SEMAPHORE
SANDI dan
mengetahui fungsi
bendera Semaphore
3.2 Mengetahui fungsi  Menganalisis
bendera Semaphore kegunaan SANDI dan
semaphore
3.3 Memperagakan  Memperagakan
bendera semaphore dengan bendera Semaphore
benar
4. Memahami 4.1 Menggunakan  Melatih penghitungan Pemnfaatan
kegunaan kompas pedoman kompas dengan dan pengukuran arah Kompas
dalam kehidupan benar yang dituju.
sehari-hari
5. 5.1 Membuat macam-  Mengetahui pembuatn Tali temali, cara
Memahami penggu macam simpul tali dan Tandu-Tali Temali. mendirikan tenda,
naan tali, cara menyambung tongkat dan berkemah
mendirikan tenda 5.2 Membuat tandu dan  Membuat tandu
dan berkemah kaki tiga
5.3 Mengetahui cara dan  Mendirikan tenda
praktek mendirikan tenda
6. Memahami arti 6.1 Mengetahui bentuk  Menganalisis manfaat Api unggun
dan manfaat api dan kegunaan api unggun api unggun
unggun dalam ke dalam berkemah
pramukaan
6.2 Membuat miniatur api  Membuat miniatur api
unggun di lapangan sekolah unggun
7. Memahami 7.1 Membuat resep  Membuat resep Tata Boga
resep dasar makanan ringan makanan ringan
memasak
7.2 Latihan memasak  Membuat atau
tingkat lanjut (membuat memasak makanan
makanan ringan) ringan

8. Memahami cara 8.1 Membuat kerajinan  Mampu Hasta karya

membuat hasta dari jerami / dedaunan (atap mengembangkan Pramuka
karya gubug) kreativitas secara
mandiri atau beregu.
8.2 Membuat kerajinan  Membauat kerajinan
dari alam sekitar / barang tangan secara mandiri
bekas dan beregu

20
 Standar
Kompetensi Dasar Indikator Materi
Kompetensi
9. Memahami 9.1 Mengetahui lambang  Menjelaskan arti Lambang gerakan
lambang gerakan gerakan pramuka lambang pramuka pramuka dan
pramuka serta tata 9.2 Mengetahui definisi  Menjelaskan arti struktur
struktur organisasi struktur organisasi pramuka struktur organisasi kepramukaan
kepramukaan sekolah pramuka
9.3 Membentuk  Membuat pengurus
kepengurusan regu regu
10. Memahami 10.1 Mengetahui arti  Mengindentifikasi Musyawarah &
definisi musyawarah secara nilai-nilai musyawarah mufakat pramuka
musyawarah dan sederhana dan mufakat
mufakat pramuka 10.2 Bermusyawa rah  Mempraktekan
membuat jadwal latihan kegiatan musyawarah
lanjut
11. Memahami 11.1 Mengetahui berbagai  Membaca peta medan Panorama
tanda- tanda jejak tanda jejak dan peta dalam di atas kertas dan
peta dalam kepramukaan dapat mengukur
kepramukaan ketinggian yang akan
dituju.
11.2 Menggunakan tanda  Mampu membuat dan Peta-Pita
jejak dan peta dalam memindahkan medan
kepramukaan ke dalam secarik
kertas menjadi sebuah
peta
12. Memahami 12.1 Mengetahui arti P3K  Mengetahui obat yang P3K
definisi dan praktek akan diberikan kepada
P3K rekan yang luka
ringan.
12.2 Mengetahui cara  Mengetahui cara
dalam praktek P3K penggunaan obat yang
akan diberikan kepada
rekan yang luka
ringan.
12.3 Memperagakan P3K  Praktik PPGD/P3K
dan PPSD
13. Memahami 13.1 Mengetahui  Menjelaskan arti Jelajah alam dan
definisi jelajah pengertian dasar jelajah jelajah alam & out outbound
alam dan outbond alam dan outbond bound
13.2 Mengetahui macam-  Menyebutkan macam-
macam jenis out bound macam jenis out
bound
13.3 Jelajah alam dan out  Penjelajahan dan out
bound sederhana bound
14. Memahami 14.1 Mengetahui macam-  Menyebutkan macam- Lagu - lagu wajib
macam-macam macam lagu wajib dan lagu macam lagu wajib dan dan daerah
lagu wajib dan lagu daerah daerah

21
 Standar
Kompetensi Dasar Indikator Materi
Kompetensi
daerah. 14.2 Menyanyikan lagu  Menyanyikan lagu
wajib dan daerah dengan Indonesia Raya
lafal dan intonasi yang  Menyanyikan 3 lagu
benar daerah
15. Mengetahui 15.1 Mengetahui makna  Menganalisis arti dan Bakti Karya
makna bakti karya bakti karya Penegak tujuan Bakti Karya PENEGAK
Penegak Penegak
15.2 Bakti karya Penegak  Bakti karya Penegak
untuk desa untuk masyarakat
pedesaan

22
 BAB IV
STRUKTUR ORGANISASI

A. SUSUNAN MAJELIS PEMBIMBING GUGUS DEPAN

Majelis Pembimbing Gugus Depan (Mabigus) disusun berdasarkan jabatan
dinas di suatu gugus depan. Majelis Pembimbing Gugus Depan (Mabigus)
terdiri dari unsur pejabat di sekolah tempat gugus depan tersebut berada, yang
meliputi Kepala Sekolah sebagai Ketua Mabigus, Wakil Kepala Sekolah
yang mendapat mandat, Pembina Pramuka, serta beberapa guru yang
dimandati Kepala Sekolah.

B. SUSUNAN DEWAN KERJA AMBALAN

Dewan Kerja Ambalan pada prinsipnya adalah dewan kerja gugus depan yang
bertugas melaksanakan kegiatan kepramukaan di lingkungan gugus depan.
Dewan kerja bertugas membantu pembina Pramuka dalam menjalankan
aktivitas kepramukaan. Disamping itu Dewan Kerja Ambalan juga berfungsi
panitia kegiatan untuk kegiatan-kegiatan kepramukaan yang bersifat kecil,
mendadak, atau rutin. Sedang untuk kegiatan yang bersifat besar atau
insidental dibentuk panitia kegiatan tersendiri.
Adapun berikut merupakan susunan dari Dewan Kerja Ambalan Gerakan
Pramuka SMAN 1 Cisalak 2023-2024:
NAMA
NO JABATAN KELAS
SISWA
1 PRADANA Wira Saputra XII MIPA
2 PRADANI Syifa Kamilah XII MIPA
3 Pemangku Adat Putra Idham Djulhiz X-C

4 Pemangku Adat Putri Putri Haerani XI-B

5 Kerani Nabila Nisawali XII MIPA
6 Hartaka Yuni Zakiatul Husna XII MIPA
7 KABID Giat Putra M Fikri Firdaus XII MIPA
8 KABID Giat Putri Ilfa Zaena Aulia XII IPS-1
9 KABID Pengabdian Chelsea Maharani XI-C
dan Kemasyarakatan

23
C. DEWAN KEHORMATAN AMBALAN
Dewan Kehormatan Ambalan terdiri atas anggota Pramuka yang telah
berhenti mengikuti kegiatan organisasi yang dilatarbelakangi oleh batas
waktu ber-organnisasi. Dewan Kehormatan Ambalan ini meliputi anggota
Pramuka kelas XII dan anggota Pramuka yang telah keluar dari SMAN 1
Cisalak. Dewan Kehormatan bekerja jika diperlukan dalam kegiatan
insidental. Dewan Kehormatan Ambalan mempunyai tugas memberikan
masukan, saran atau nasehat serta membantu pembina dalam memberikan
penilaian terhadap kinerja Dewan Kerja Ambalan.

D. STRUKTUR ORGANISASI GUGUS DEPAN

MABIGUS

PEMBINA PRAMUKA

DEWAN KERJA DEWAN KEHORMATAN

AMBALAN
AMBALAN

PRAMUKA PENEGAK

24
 BAB V
PROGRAM KERJA GUGUS DEPAN

Progran Kerja Gerakan PRAMUKA SMAN 1 Cisalak Tahun 2023 – 2024 dapat
dijelaskan dan dirinci sebagai berikut :
A. PROGRAM RUTIN

Nama Waktu
No Tujuan Sasaran Penjelasan
Program Pelaksanaan
1 Latihan Rutin Sebagai sarana Seluruh Hari Jumat Kumpul rutin
Anggota pembinaan Anggota Setelah KBM anggota merupakan
anggota Pramuka. Pramuka selama Tahun sarana pembinaan
Ajaran 2023 - anggota Pramuka
2024 akan materi- materi
kepramukaan,
bimbingan sikap,
bimbingan mental,
bimbingan
intelektual, serta
pembinaan praktik
penerapan materi
ajar.

Adapun materi-
materi kePramukaan
sendiri merliputi:
1. Pengetahuan
Kepramukaan
2. Pengetahuan Umum
3. Pengetahuan Agama
4. Sandi-Sandi
5. Pioneering dan Tali
Temali
6. Hasta Karya
7. Berkemah
8. Pengetahuan Dasar
Organisasi
9. Norma-Norma Adat
10. Seni dan Budaya
Indonesia
11. Kemandirian dan
Kewirausahaan

2 Piket a. Untuk Seluruh 1 minggu Piket Kebersihan

Kebersihan meningkat kan Anggota sekali Sanggar
Sanggar rasa cinta pada Pramuka pelaksanaannya

25
 Nama Waktu
No Tujuan Sasaran Penjelasan
Program Pelaksanaan
Pramuka kebersihan diwajibkan kepada
seluruh anggota
b. Sebagai Pramuka.
pelaksanaa n
Dharma
Pramuka ke-2.
3 Rapat a. Sebagai Anggota, Rapat 1 : 1 Rapat Ambalan ini
Ambalan media DKA, dan minggu sekali terbagi menjadi 3
evaluasi DPA. sub- rapat yakni:
pelaksanaan Rapat 2 : 1 Rapat 1: Rapat
program kerja bulan sekali Dewan Kerja
b. Sebagai Ambalan;
Sarana Rapat 3 :
bertukar Menyesuaikan Rapat 2: Rapat
pikiran antara Dewan Kerja
Dewan Kerja Ambalan bersama
Ambalan dan Dewan Pembina
Dewan Ambalan;
Pembina
Ambala Rapat 3: Rapat
c. Sebagai Dewan Kerja
sarana Ambalan bersama
silaturahmi Dewan Pembina
Ambalan serta
Anggota
4 Silaturahmi Sebagai sarana Anggota, 6 bulan sekali Silaturahmi
Ambalan penyambung DKA, DPA, Ambalan dapat
perjuangan DK berupa rapat
antar angkatan tertutup, rapat
Pramuka SMA terbuka ataupun
kegiatan lain
yang bersifat
menjunjung
kebersamaan dan
silaturahmi.
5 Satuan Sarana Seluruh Menyesuaika Saka merupakan
Karya pengembangan Anggota n. kegiatan di luar
(Saka) bakat dan Pramuka sekolah khusus
Pramuka minat anggota untuk anggota
Pramuka. Pramuka yang
tertuju pada
beberapa bidang.

26
B. PROGRAM BERJANGKA

Waktu
No Nama Program Tujuan Sasaran Penjelasan
Pelaksanaan
1 Penerimaan Sebagai Peserta Didik Agustus 2023 Penerimaan
Tamu pemenuhan syarat Baru Tamu Ambalan
Ambalan menjadi anggota (PTA)
(PTA) PRAMUKA. dijadikan sebagai
tanda bahwa
anggota telah
diterima menjadi
anggota gerakan
Pramuka.
2 Pelantikan Sebagai Anggota Desember 2023 Penegak Bantara
Bantara pemenuhan Syarat Pramuka yang adalah tingkatan
Kecakapan Umum telah Syarat-syarat
Pramuka Penegak memenuhi Kecakapan
Bantara. syarat. Umum pertama
dalam satuan
Pramuka
Penegak
3 Pelantikan Sebagai Anggota Maret 2024 Penegak Laksana
Laksana pemenuhan syarat Pramuka yang adalah tingkatan
kecakapan umum telah Syarat-syarat
Pramuka Penegak memenuhi Kecakapan
Laksana syarat. Umum kedua
dalam satuan
Pramuka
Penegak
4 Peringatan a. Sebagai sarana Seluruh Agustus 2023 Hari Ulang
Hari Pramuka mempererat tali Anggota Tahun Pramuka
silaturahmi. Pramuka. Indonesia
b. Sebagai media tertanggal 14
penunjukan Agustus.
kemampuan
organisasi
5 Demonstasi Untuk Seluruh Juli 2023 Pada kegiatan
Pengenalan memperkenalkan Anggota MPLS
Ekskul kepada peserta DKA.
didik baru.
6 Bhakti Sebagai Seluruh Desember Bakti sosial
kencana pelaksanaan Anggota 2023
Dharma Pramuka DKA
ke-5
7 Serah Untuk Seluruh Juni 2024 Serah terima
Terima mengalihkan roda Anggota
jabatan dari
Jabatan kepengurusan DKA.

27
 Waktu
No Nama Program Tujuan Sasaran Penjelasan
Pelaksanaan
DKA Periode
2023-2024
kepada DKA
Periode 2024-
2024.
Keterangan:
DKA : Dewan Kerja Ambalan
DPA : Dewan Pembina Ambalan
DK : Dewan Kehormatan Ambalan

28
 BAB VI
PENUTUP

Syukur Alhamdulilah, kami sebagai Dewan Kerja Ambalan Pramuka

SMA Negeri 1 Cisalak Periode 2023 - 2024 telah dapat menyelesaikan
penyusunan Program Kerja Pramuka Tahun 2023 - 2024 sesuai dengan apa yang
telah kami rumuskan bersama.
Kami menyadari adanya kekurangan dalam penyusunan Program Kerja
Pramuka Tahun 2023-2024 ini, maka saran, kritik serta arahan seluruh pihak yang
terlibat dalam kegiatan Pramuka SMAN 1 Cisalak ini sangatlah kami harapkan.
Terutama masukan yang bersifat membangun agar kelak di kemudian hari kami
dapat melaksanakan kegiatan serupa dengan hasil yang lebih sempurna dan lebih
baik lagi.
Kami pun menyadari bahwa Program Kerja Pramuka Tahun 2023 - 2024
ini tidak dapat terlaksana tanpa bantuan dan peran aktif dari semua pihak. Untuk
itu, besar harapan kami semua pihak bisa turut andil dalam pelaksanaannya.
Demikianlah Program Kerja Pramuka Tahun 2023 - 2024 ini kami susun,
sebagai acuan dan pedoman kegiatan Pramuka SMAN 1 Cisalak Tahun 2023 –
2024. Atas perhatiannya kami ucapkan terima kasih.

29