BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Pendidikan Kepramukaan merupakan kegiatan ekstrakurikuler yang wajib
dilaksanakan di sekolah. Kegiatan dilaksanakan melalui Gugus Depan Gerakan Pramuka yang
berpangkalan disekolah. Melalui pendidikan Kepramukaan ini dapat dilakukan pembinaan
ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa. Kehidupan berbangsa dan bernegara berdasarkan
Pancasila, pendidikan pendahuluan bela Negara, kepribadian dan budi pekerti luhur,
berorientasi, pendidikan kewiraswastaan, kesegaran jasmani dan daya kreasi, persepsi,
apresiasi dan kreasi seni.
Gerakan pramuka sebagai satu-satunya wadah kegiatan kepanduan di sekolah
merupakan tempat pendidikan bagi anak-anak yang dilaksanakan dengan penuh
kegembiraaan, penuh pendidikan dan dilakukan di luar jam-jam sekolah maupun jam-jam
keluarga. Sebagai satu-satunya kegiatan kepanduan, pramuka diharapkan dapat memberikan
peranan penting dalam peningkatan dan pembentukan sikap dan mental peserta didik pada
sikap yang baik. Sikap baik dalam arti berakhlaq mulia, sopan santun, rasa cinta kasih sesama,
patriot, suci dalam segala pikiran maupun perbuatan, bertaqwa kepada tuhannya, dan segala
sikap yang lain. Pendek kata diharapkan anggota pramuka dapat melaksanakan Dasa Dharma
dan Tri Satya yang merupakan kode etik dan janji pramuka.
Untuk lebih berperan aktif dalam pembentukan sikap, dalam gerakan pramuka perlu
adanya keseragaman langkah bagi pengelola gerakan pramuka yang tergabung dalam suatu
gugus depan. Ada keterkaitan erat antara siswa didik sebagai anggota pramuka, pembina
pramuka dan unsur majelis pembimbing gugus depan. Tanpa kerja sama yang baik dari unsur-
unsur tersebut rasanya tidak mungkin pramuka berperan aktif dalam pembentukan sikap
peserta didik.
Oleh sebab itu untuk penyelarasan dan penyeragaman langkah, perlu disusun suatu
program kerja gugus depan yang berisikan segala sesuatu yang dapat mengatur langkah dan
gerak dari gugus depan tersebut. Program kerja sebagai rambu-rambu pelakasanaan kegiatan
kepanduan di sekolah merupakan acuan yang wajib dilaksa-nakan oleh unsur-unsur pengelola
gugus depan tersebut.

B. Dasar Kegiatan
Yang menjadi dasar penyusunan program kerja gugus depan pramuka adalah:

Program Kerja Gerakan Pramuka Gudep 30075-30076 Pangkalan SMPN 2 Jampangkulon 2016/2017 | 1
1. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 63 Tahun 2014 tentang
Kepramukaan sebagai Ekstrakurikuler Wajib pada Pendidikan Dasar dan Pendidikan
Menengah.
2. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2015 tentang
Penumbuhan Budi Pekerti (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2015 Nomor 1072)
3. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 82 Tahun 2015 tentang
Pencegahan dan Penanggulangan Tindak Kekerasan di Lingkungan Satuan Pendidikan
(Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2016 Nomor 101).
4. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 18 Tahun 2016 tentang
Pengenalan Lingkungan Sekolah bagi Siswa Baru
5. Keputusan Presiden Republik Indonesia Nomor 238 Tahun 1961 tentang Gerakan
Pramuka
6. Keputusan Kwartir Nasional Gerakan Pramuka Nomor 107 Tahun 1985 tentang Petunjuk
Penmyelenggaraan Gerakan Pramuka di Gugus Depan
7. Keputusan Kwartir Nasional Gerakan Pramuka Nomor 041 tahun 1985 tentang Petunjuk
Pelaksanaan Administrasi Satuan Pramuka.
8. Keputusan Presiden Republik Indonesia nomor 57 Tahun 1988 tentang Pengesahan
Anggaran Dasar Gerakan Pramuka
9. Keputusan Kwartir Nasonal Gerakan Pramuka Nomor 107 Tahun 1999, tentang Anggaran
Rumah Tangga Gerakan Pramuka
10. Keputusan Kwartir Nasional Gerakan Pramuka Nomor 045 Tahun 2003 tentang Pokok-
pokok Pengorganisasian Gerakan Pramuka.
11. Program kerja sekolah yang dijabarkan dalam program kerja urusan kesiswaan SMP
Negeri 2 Jampangkulon tahun pelajaran 2016/2017.
12. Program kerja Gugus depan 2016/2017 pangkalan SMP negeri 2 Jampangkulon.
13. Hasil Rapat dinas Sekolah hari selasa tanggal 16 Juli 2016 tentang pembagian tugas
tambahan guru tahun pelajaran 2016/2017.

C. Tujuan
Tujuan yang hendak dicapai dengan disusunnya program kerja ini:
1. untuk menunjang kegiatan belajar mengajar, khususnya di bidang pembinaan kesiswaan
dalam pembentukan watak dan kepribadian siswa melalui kegiatan kepramukaan
2. Untuk memberikan arahan kepada pelaksana gugus depan agar pelakasanaan kinerja
gugus depan dapat berjalan dengan baik.

Program Kerja Gerakan Pramuka Gudep 30075-30076 Pangkalan SMPN 2 Jampangkulon 2016/2017 | 2
3. Sebagai sarana untuk peningkatan mutu pendidikan kepramukaan di sekolah.

D. Sasaran
Sasaran pelaksanaan program kerja ini adalah unsur-unsur yang terdapat dalam suatu
gugus depan yang meliputi:
1. Unsur Majelis Pembimbing Gugus Depan (Mabigus) yang diketuai oleh Kepala Sekolah
sebagai penguasa tertinggi di sekolah yang dibantu dengan Urusan Kesiswaan, Urusan
Kurikulum dan unsur guru yang ditunjuk.
2. Unsur Pembina Pramuka yang merupakan unsur pelaksana kegiatan secara teknis dalam
suatu gugus depan yang meliputi Instruktur Pramuka, pelatih atau anggota pramuka yang
minimal mempunyai sertifikat Kursus Mahir Dasar (KMD)
3. Para pembantu pembina yang meliputi anggota penegak, pandega dan unsur lain yang
mempunyai keinginan untuk menjadi anggota pramuka dengan baik.
4. Peserta didik yang menjadi obyek pendidikan kepramukaan di sekolah yang terbagi dalam
siaga, penggalang, penegak dan pandega sesuai dengan tingkat umur peserta didik.
5. Peserta didik di SMP Negeri 2 Jampangkulon yang meliputi Kelas VII, VIII dan IX.

Program Kerja Gerakan Pramuka Gudep 30075-30076 Pangkalan SMPN 2 Jampangkulon 2016/2017 | 3
 BAB II
VISI MISI EKSTRAKURIKULER PRAMUKA

Mengacu pada Keputusan Kwartir Nasional Gerakan Pramuka Nomor 107 Tahun
1985 tentang Petunjuk Penyelenggaraan Gerakan Pramuka di Gugus Depan adalah sebagai
berikut :

A Visi :

Visi gugus depan 30075-30076 pangkalan SMP Negeri 2 Jampangkulon adalah :

“Pengembangan Potensi Bakat, Minat Serta Mental dan Moral yang Berlandasan Iman
dan Takwa”.

B Misi :

Sedangkan misi gugus depan 30075-30076 pangkalan SMP Negeri 2 Jampangkulon

adalah :

1. Menyelenggarakan kegiatan kepramukaan dalam rangka meningkatkan keimanan dan

ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa serta ilmu pengetahuan dan teknologi sesuai
tuntutan jaman.

2. Menyelenggarakan kegiatan kepramukaan dalam rangka meningkatkan pengembangan

potensi, bakat dan minat.

3. Menyelenggarakan kegiatan kepramukaan dalam rangka meningkatkan sikap, mental dan

moral yang berkarakter.

4. Melaksanakan kegiatan kepramukaan yang berorientasi pada pencapaian prestasi.

5. Melaksanakan kegiatan kepramukaan yang berorientasi kepada pengembangan pola pikir

dan nalar, serta keterampilan.

Program Kerja Gerakan Pramuka Gudep 30075-30076 Pangkalan SMPN 2 Jampangkulon 2016/2017 | 4
 BAB III
PROGRAM KERJA EKSTRAKURIKULER PRAMUKA

Program kerja Ekstrakurikuler Pramuka SMP Negeri 2 Jampangkulon dapat dijelaskan

dan dirinci sebagai berikut didasarkan pada waktu pelaksanaan program. Masing-masing
kelompok program terbagi dalam beberapa bidang kegiatan. Adapun pembagian kelompok
program tersebut adalah sebagai berikut:

A. Program Umum
1. Bidang Kegiatan dan Latihan Peserta Didik
Penerapan Sistem Reguler Pembinaan Keparmukaan, melalui kegiatan :
1) Latihan Rutin
2) Pencapaian SKU
3) Pencapaian SKK
 2 macam SKK Agama
 2 macam SKK Patriotisme dan Seni Budaya
 2 macam SKK Ketangkasan dan Kesehatan
 2 macam SKK Ketrampilan dan Teknik Pembangunan
 2 macam SKK Sosial, Perikemanusiaan, Gotong Royong, Ketertiban
Masyarakat, Perdamaian Dunia dan Lingkungan Hidup
4) Peningkatan mutu latihan pramuka penggalang meliputi jenjang:
a) Ramu
b) Rakit
c) terap
5) Gladian Pemimpin Regu ( 1 kali )
6) Perkemahan Sabtu Minggu ( 2 kali )
7) Penjelajahan dan Survival Game
8) Perkemahan Jauh dan Pengembaraan ( 1 kali )
9) Lomba Tingkat I ( 1 kali )
10) Bakti Masyarakat ( 2 kali )
11) Pengiriman regu penggalang ke tingkat Kwartir Ranting, Cabang, Daerah
maupun Kwartir Nasional
12) Kegiatan dengan gugus depan lain ( latihan gabungan )
13) Musyawarah Gugus Depan

Program Kerja Gerakan Pramuka Gudep 30075-30076 Pangkalan SMPN 2 Jampangkulon 2016/2017 | 5
2. Bidang Sarana dan Administrasi
Mengusahakan tersedianya kelengkapan administrasi dan sarana penunjang kegiatan
Gugus Depan yang meliputi :
a. Buku Induk Gugus Depan
b. Stempel Gugus Depan
c. Buku Jurnal Kegiatan Harian / Mingguan
d. Buku Administrasi Keuangan
e. Daftar Inventaris Gugus Depan
f. Buku Tamu Gugus Depan
g. Laporan Semester Gugus Depan
h. Catatan Peristiwa Penting Gugus Depan ( Log Book )
i. Pengadaan Tenda Pramuka
j. Pengadaan alat pionering yang meliputi :
1) tali pramuka
2) tongkat
k. Bendera Gugus Depan yang meliputi:
1) Bendera Tunas Kelapa
2) Bendera Pramuka Sedunia Putra
3) Bendera Pramuka Sedunia Putri
l. Bendera Semaphore dan Morse
m. Papan Nama Gugus Depan
n. Sanggar Bakti Pramuka
3. Bidang Keuangan
Pengelolaan dana kegiatan yang bersumber dari:
a. Alokasi dana dari BOS
b. Sumbangan lain yang tidak mengikat
4. Bidang Pendidikan Orang Dewasa
a. Pengiriman pembina untuk kegiatan Kursus Pembina yang diadakan Kwartir
Ranting maupun Kwartir Cabang
b. Pengiriman pembina untuk pertemuan-pertemuan yang diadakan Kwartir Ranting
maupun Kwartir Cabang
c. Pertemuan-pertemuan Gugus Depan yang dihadiri oleh MABIGUS

Program Kerja Gerakan Pramuka Gudep 30075-30076 Pangkalan SMPN 2 Jampangkulon 2016/2017 | 6
B. Penjabaran Program dalam Semester
Penjabaran program dalam semester gugus depan pangkalan SMP Negeri 2
Jampangkulon dapat dijabarkan sebagai berikut :

PROGRAM KERJA GUGUS DEPAN

SMP NEGERI 2 JAMPANGKULON
SEMESTER GANJIL
BULAN JULI 2016 SAMPAI DENGAN BULAN DESEMBER 2016

BULAN KE
No KEGIATAN KET
Jul Ags Sept Okt Nop Des
Masa Orientasi Anggota Baru
1. X
(system Blok)
2. Latihan Rutin (Sistem Reguler) X X X X X
3. Ujian SKU Penggalang Ramu X X X
4. Ujian SKU Penggalang Rakit X X X
5. Ujian SKU Penggalang Terap X X X
6. Ujian SKK X X X X X
7. Gladian Pemimpin Regu X
8. Perkemahan Dekat ( Persami ) X X
Penjelajahan dan Halang
9. X
Rintang
10. Bakti Masyarakat X
11. Latihan gabungan X X
12. Lomba Tingkat I X
Laporan Semester ke Kwartir
13. X
Ranting
Mengikuti kegiatan di Kwartir
14 Ranting, Cabang, Daerah Menyesuaikan
maupun Nasional

Program Kerja Gerakan Pramuka Gudep 30075-30076 Pangkalan SMPN 2 Jampangkulon 2016/2017 | 7
 PROGRAM KERJA GUGUS DEPAN
SMP NEGERI 2 JAMPANGKULON
SEMESTER GENAP
BULAN JANUARI 2017 SAMPAI DENGAN BULAN JUNI 2017
BULAN KE
No KEGIATAN KET
Jan Peb Mar Apr Mei Jun
1. Latihan Rutin (Sistem Reguler) X X X X X
2. Ujian SKU Penggalang Ramu X X X X
3. Ujian SKU Penggalang Rakit X X X
4. Ujian SKU Penggalang Terap X X
5. Ujian SKK X X X X X
6. Gladian Pemimpin Regu X
7. Perkemahan Dekat ( Persami ) X
Penjelajahan dan Halang
8. X X
Rintang
9. Bakti Masyarakat X
10. Latihan gabungan X
Laporan Semester ke Kwartir
11. X
Ranting
12. Pemilihan pramuka terbaik X
13. Musyawarah Gugus Depan X
Perkemahan jauh dan
14. X
Pengembaraan
Mengikuti kegiatan di Kwartir
15. Ranting, Cabang, Daerah Menyesuaikan
maupun Nasional

C. Penjabaran Masing-Masing Program

1. Latihan Rutin Pramuka
Dalam melakukan kegiatan latihan rutin dapat dirinci sebagai berikut :
a. Latihan rutin dilakukan setiap hari Kamis dimulai pukul 14.30 WIB dan diakhiri
pukul 16.30 WIB
b. Latihan rutin dilakukan dengan pemberian materi SKU dan SKK beserta praktek
lapangan
c. Pemberi materi adalah Pembantu Pembina (penegak) dan Pembina Pramuka.
d. Rincian materi latihan rutin adalah :
1) Sejarah Pramuka
2) Dasa Dharma dan Trisatya
3) PBB dan Upacara Pramuka

Program Kerja Gerakan Pramuka Gudep 30075-30076 Pangkalan SMPN 2 Jampangkulon 2016/2017 | 8
 4) Sandi pramuka (huruf rahasia)
5) Semaphore
6) Kompas
7) Pionering, tali temali, macam-macam ikatan
8) Api Unggun
9) Tata Boga
10) Hasta karya Pramuka
11) Lambang Gerakan Pramuka dan Struktur Organisasi Kperamukaan
12) Musyawarah dan Mufakat
13) Tanda Jejak, Peta
14) P3K
15) Penjelajahan dam Permainan Pramuka
16) Lagu Wajib dan Lagu Daerah
17) Bakti karya
18) Kegiatan lain yang berupa kegiatan insidental dan spontan
2. Musyawarah Gugus Depan
1) Musyawarah Gugus Depan (Mugus) adalah bentuk kegiatan musyawarah yang
dilakukan anggota gugus depan untuk menentukan kelangsungan hidup gugus
depan.
2) Dalam kegiatan ini dirumuskan :
1) Susunan Majelis Pembimbing Gugus Depan
2) Susunan Pembina Gugus Depan
3) Susunan Pengurus Gugus Depan (Dewan Kerja Penggalang)
3) Peserta dalam kegiatan Musyawarah Gugus Depan (MUGUS) adalah:
1) Perwakilan Anggota yang meliputi Pinru dan Wapinru setiap regu
2) Pemimpin Regu Utama (Pratama) putra dan putri
3) Pembina pramuka
4) Pembantu pembina yang terdiri para pramuka penegak
5) Unsur Mejelis Pembimbing Gugus Depan (Mabigus) yang meliputi Kepala
Sekolah, Wakil Kepala Sekolah, Pembina OSIS, dan unusur guru yang
membidangi ekstrakurikuler Pramuka.
6) Unsur Komite Sekolah
7) Unsur Tokoh Masyarakat sekitar Gugus Depan
8) Unsur Kwartir Ranting diantaranya Andalan Ranting Urusan Penggalang

Program Kerja Gerakan Pramuka Gudep 30075-30076 Pangkalan SMPN 2 Jampangkulon 2016/2017 | 9
 4) Kegiatan ini bisa dilakukan bersamaan dalam bentuk kegiatan Perkemahan Sabtu
Minggu di sekolahan.
3. Kegiatan Perkemahan
a. Perkemahan Sehari (Persari)
1) Kegiatan Persari dilaksanakan pada bulan kedua dan kelima pada masing-
masing semester
2) Kegiatan ini biasanya dimulai pukul 07.00 WIB dan diakhiri pada pukul 15.00
WIB (dalam satu hari)
3) Kegiatan ini meliputi :
 Penjelajahan dan halang rintang
 Kegiatan latihan gabungan
 Kegiatan kunjungan ke tempat rekreasi (Minajaya, Ujunggenteng, Geopark,
dll)
 Latihan Dasar Kepemimpinan
 Lomba Tingkat I
b. Perkemahan Dekat (di Sekolah)
1) Kegiatan Persami dilaksanakan pada bulan ke empat tiap-tiap semester
2) Bentuk kegiatan adalah kegiatan Perkemahan Sabtu Minggu yang dimulai pada
pukul 14.30 WIB (sabtu) dan diakhiri pada pukul 09.00 WIB (Minggu)
3) Macam-macam kegiatan yang dapat dimasukkan dalam kegiatan Persami
adalah :
 Penerimaan tamu pasukan (anggota baru)
 Kegiatan Pelantikan Kenaikan Tingkat
 Kegiatan Musyawarah Gugus Depan (MUGUS)
 Latihan Dasar Kepemimpinan (LDK)
c. Perkemahan Jauh (di luar sekolah/diluar kabupaten)
1) Kegiatan ini dilakukan pada Akhir Semester
2) Pada semester ganjil (pertama) kegiatan ini ditempatkan di wisata dalam
kabupaten Jombang, sedang pada semester genap (kedua) ditempatkan pada
lokasi perkemahan yang berada di luar kabupaten Jombang.
3) Waktu melakukan kegiatan ini adalah minimal 2 hari maksimal 5 hari
4) Kegiatan yang dapat dimasukkan pada kegiatan ini adalah:
 Kegiatan Bakti Masyarakat
 Kegiatan Kemah Wisata (Jambore)
Program Kerja Gerakan Pramuka Gudep 30075-30076 Pangkalan SMPN 2 Jampangkulon 2016/2017 | 10
  Kegiatan Latihan Dasar Kepemimpinan (LDK)
 Kegiatan Lomba Tingkat I
 Kegiatan Pengembaraan atau Kemah Beranting
 Gladian Pemimpin Regu
4. Laporan Rutin Ke Kwartir Ranting
a. Kegiatan ini dilakukan pada tiap bulan
b. Hal-hal yang dilaporkan adalah keadaan gugus depan yang meliputi keanggota
gugus depan dan kegiatan yang telah dilakukan gugus depan pada kurun waktu
tertentu.
5. Kegiatan Insidental
a. Kegiatan ini dilakukan diluar program yang tidak mengikat
b. Kegiatan ini dilakukan sesuai dengan situasi, kondisi dan kebutuhan
c. Macam kegiatan dalam kegiatan ini adalah
 Kegiatan kunjungan ke anggota gugus depan karena sakit, bela sungkawa atau
kegiatan lain (berdasar undangan)
 Mengikuti kegiatan yang berasal dari luar gugus depan (Kwaran, Kwarcab,
Kwarda, Kwarnas dan gudep lain)

D. Silabus Kegiatan
SILABUS DAN MATERI KEGIATAN PRAMUKA PENGGALANG RAMU
GUGUS DEPAN 30075-30076 PANGKALAN SMP NEGERI 2 JAMPANGKULON

No. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Materi Kegiatan

1 1. Memahami 1.1 Mengetahui 1.1 Mengetahui Sejarah kepramukaan

sejarah singkat sejarah singkat sejarah singkat dan kode kehormatan
berdirinya pramuka pramuka dunia pramuka dunia Pramuka
dan mengamalkan
kode kehormatan 1.2 Mengetahui 1.2 Mengetahui
pramuka dalam segala sejarah singkat sejarah singkat
aspek kehidupan pramuka di Indonesia pramuka di
Indonesia
1.3 Mengetahui dan 1.3 Dasa Dharma dan
mengamal kan Menghafalkan Dwi Trisatya
Tri satya pramuka dan Satya Pramuka dan
Dasa Dharmadalam Dasa Dharma
kehidupan keluarga, 1.4
sekolah & masyarakat Mengamalkan Dwi
Satya Pramuka
dalam kehidupan
keluarga , sekolah
dan masyarakat

Program Kerja Gerakan Pramuka Gudep 30075-30076 Pangkalan SMPN 2 Jampangkulon 2016/2017 | 11
No. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Materi Kegiatan

2 2. Memahami 2.1 Memperagakan 2.1 PBB dan Latihan

makna PBB serta gerak lanjutdalam PBB Memperagakan Upacara
manfaat PBB dalam (sikap sempurna, gerak dasar dalam
pendidikan hadap kanan/ kiri, balik PBB (sikap
kepramukaan serta kanan / kiri) sempurna, hadap
mampu kanan/kiri, balik
mengimplementasikan kanan/kiri)
dalam upacara 2.2 Memperagakan 2.2
Penggalang upacaraPenggalang di Memperagakan
lapangan upacara Penggalang
di lapangan
3 3. Memahami 3.1 Mengetahui 3.1 Mengetahui Huruf SANDI
macam-macam macam-macam SANDI macam-macam
SANDI dan SANDI
mengetahui fungsi 3.2 Mengetahui 3.2 Mengetahui Semaphore
bendera semaphore fungsi bendera fungsi bendera
Semaphore Semaphore
3.3 Memperagakan 3.3
bendera semaphore Memperagakan
dengan benar bendera semaphore
dengan benar
4 4. Memahami 4.1 Menggunakan 4.1 Pedoman kompas
manfaat kegunaan pedoman kompas Menggunakan
kompas dalam dengan benar pedoman kompas
kehidupan sehari-hari dengan benar
5 5. Memahami 5.1 Membuat macam- 5.1 Mengetahui Tali temali, cara
penggunaan tali, cara macam simpul tali dan macam-macam mendirikan tenda,
mendirikan tenda dan menyambung tongkat simpul tali dan dan berkemah
berkemah menyambung
tongkat
5.2 Membuat tandu 5.2 Membuat
dan kaki tiga tandu dan kaki tiga

5.3 Mengetahui cara 5.3 Mengetahui

dan praktek cara dan praktek
mendirikan tenda mendirikan tenda
6 6. Memahami arti 6.1 Mengetahui 6.1 Mengetahui Api unggun
dan manfaat api bentuk dan kegunaan bentuk dan
unggun dalam api unggun dalam kegunaan api
kepramukaan berkemah unggun dalam
berkemah
6.2 Membuat 6.2 Membuat
miniatur api unggun di miniatur api
lapangan sekolah unggun di lapangan
sekolah
7 7. Memahami resep 7.1 Membuat resep / 7.1 Membuat Tata boga
dasar memasak bumbu masakan / resep / bumbu
rujak-an sederhana masakan / rujak-an
sederhana

Program Kerja Gerakan Pramuka Gudep 30075-30076 Pangkalan SMPN 2 Jampangkulon 2016/2017 | 12
No. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Materi Kegiatan

7.2 Latihan memasak 7.2 Latihan

tingkat lanjut memasak tingkat
(membuat sayur dan lanjut (membuat
lauk-pauk) sayur dan lauk-
pauk)
8 8. Memahami cara 8.1 Membuat 8.1 Membuat Hasta karya Pramuka
membuat hasta karya kerajinan dari jerami / kerajinan dari
dedaunan (atap gubug) jerami/dedaunan
(atap gubug)
8.2 Membuat 8.2 Membuat
kerajinan dari alam kerajinan dari alam
sekitar / barang bekas sekitar / barang
bekas
9 9. Memahami 9.1 Mengetahui 9.1 Mengetahui Lambang Gerakan
lambang gerakan lambang gerakan lambang gerakan Pramuka dan struktur
pramuka serta tata pramuka pramuka kepramukaan
struktur organisasi 9.2 Mengetahui 9.2 Mengetahui
pramuka definisi struktur definisi dan struktur
organisasi pramuka organisasi pramuka
sekolah sekolah
9.3 Membentuk 9.3 Membentuk
kepengurusan regu kepengurusan regu
10 10. Memahami 10.1 Mengetahui arti 10.1 Mengetahui Musyawarah dan
definisi musyawarah musyawarah secara arti musyawarah mufakat Pramuka
dan mufakat pramuka sederhana dan mufakat secara
sederhana
10.2 Bermusyawa rah 10.2
membuat jadwal Bermusyawarah
latihan lanjut membuat jadwal
latihan lanjut
11 11. Memahami 11.1 Mengetahui 11.1 Mengetahui Mencari jejak dan
tanda-tanda jejak peta berbagai tanda jejak berbagai tanda jejak penggunaan peta
dalam kepramukaan dan peta dalam dan peta dalam
kepramukaan kepramukaan
11.2 Menggunakan 11.2
tanda jejak dan peta Menggunakan
dalam kepramukaan tanda jejak dan peta
dalam
kepramukaan
12 12. Memahami 12.1 Mengetahui arti 12.1 Mengetahui P3K
definisi dan praktek P3K arti P3K
P3K 12.2 Mengetahui cara 12.2 Mengetahui
dalam praktek P3K cara praktek P3K

12.3 Memperagakan 12.2

P3K dan PPSD Memperagakan
P3K dan PPGD

Program Kerja Gerakan Pramuka Gudep 30075-30076 Pangkalan SMPN 2 Jampangkulon 2016/2017 | 13
No. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Materi Kegiatan

13 13. Memahami 13.1 Mengetahui 13.1 Mengetahui Jelajah alam dan out
definisi jelajah alam pengertian dasar pengertian dasar bout
dan out bound jelajah alam dan jelajah alam dan
outbond out bound
13.2 Mengetahui 13.2 Mengetahui
macam-macam jenis macam-macam
out bound jenis outbound
13.3 Jelajah alam dan 13.3 Jelajah alam
out bound sederhana dan out bout
sederhana
14 14. Memahami 14.1 Mengetahui 14.1 Mengetahui Lagu-lagu wajib dan
macam-macam lagu macam- macam lagu macam-macam daerah
wajib dan lagu daerah. wajib dan lagu daerah lagu wajib dan lagu
daerah
14.2 Menyanyikan 14.2 Menyanyikan
lagu wajib dan daerah lagu wajib dan salh
dengan lafal dan satu lagu daerah
intonasi yang benar dengan lafal dan
intonasi yang benar
15 15. Memahami 15.1 Mengetahui 15.1 Mengetahui Bakti karya
makna bakti karya makna bakti karya makna bakti karya
Penggalang. Penggalang Penggalang
15.2 Bakti karya 15.2 Bakti karya
Penggalang untuk desa penggalang untuk
masyarakat
pegunungan

SILABUS KEGIATAN PRAMUKA PENGGALANG RAKIT

GUGUS DEPAN 30075-30076 PANGKALAN SMP NEGERI 2 JAMPANGKULON

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Materi

1. Memahami sejarah 1.1 Mengetahui * Menyebutkan tokoh Sejarah Kepramukaan

singkat berdirinya sejarah singkat pramuka dunia dan kode kehormatan
pramuka dan pramuka dunia Pramuka
mengamalkan kode * Menyebutkan
kehormatan pramuka organisasi pramuka
dalam segala aspek dunia
kehidupan 1.2 Mengetahui Menjelaskan Sejarah
sejarah singkat singkat pramuka di
pramuka di Indonesia Indonesia
* Menyebutkan tokoh
pramuka Indonesia

Program Kerja Gerakan Pramuka Gudep 30075-30076 Pangkalan SMPN 2 Jampangkulon 2016/2017 | 14
 Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Materi

1.3 Mengetahui dan * Menjelaskan Dasa Dharma dan

mengamal kan Tri satya isiTri Satya dan Dasa Trisatya
pramuka dan Dasa Dharma Pramuka
Dharmadalam
kehidupan keluarga,
sekolah & masyarakat

* Menerapkan isi
Trisatya dan Dasa
Dharma Pramuka

2. Memahami makna 2.1 Memperagakan * Latihan PBB dasar PBB dan Latihan
PBB serta manfaat PBB gerak lanjut dalam PBB Upacara
dalam pendi- dikan (sikap sempurna, hadap
kepramuka an serta kanan/ kiri, balik kanan
mampu / kiri)
mengimplementasikan 2.2 Memperagakan * Latihan sikap
dalam upacaraPenggalang di sempurna sampai gerak
upacaraPENGGALANG lapangan jalan

* Menulis langkah-
langkah upacara
* UpacaraPenggalang
3. Memahami macam- 3.1 Mengetahui * Mengungkapan Isi SANDI dan
macam SANDI dan macam-macam SANDI suatu SANDI SEMAPHORE
mengetahui fungsi
bendera Semaphore
3.2 Mengetahui fungsi * Menyebutkan
bendera Semaphore fungsi SANDI dan
semaphore

3.3 Memperagakan * Memperagakan

bendera semaphore bendera Semaphore
dengan benar
4. Memahami 4.1 Menggunakan * Menggunakan Pedoman Kompas
kegunaan kompas dalam pedoman kompas pedoman kompas
kehidupan sehari-hari dengan benar dalam berkemah
5. Memahami penggu 5.1 Membuat macam- * Membuat beragam Tali temali, cara
naan tali, cara macam simpul tali dan simpul tali mendirikan tenda, dan
mendirikan tenda dan menyambung tongkat berkemah
berkemah 5.2 Membuat tandu * Menyambung
dan kaki tiga tongkat
5.3 Mengetahui cara * Membuat tandu
dan praktek mendirikan
tenda * Membuat kaki 3

* Menyebutkan cara
mendirikan tenda
* Mendirikan tenda

Program Kerja Gerakan Pramuka Gudep 30075-30076 Pangkalan SMPN 2 Jampangkulon 2016/2017 | 15
 Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Materi

6. Memahami arti dan 6.1 Mengetahui * Menyebutkan Api unggun

manfaat api unggun bentuk dan kegunaan kegunaan api unggun
dalam ke pramukaan api unggun dalam
berkemah
6.2 Membuat miniatur * Membuat miniatur
api unggun di lapangan api unggun di SD
sekolah
7. Memahami resep 7.1 Membuat resep / * Membuat resep Tata Boga
dasar memasak bumbu masakan / rujak an dan sayuran
rujak-an sederhana
7.2 Latihan memasak * Memasak sayuran
tingkat lanjut dan membuat lauk pauk
(membuat sayur dan
lauk-pauk)
8. Memahami cara 8.1 Membuat * Membuat anyaman Hasta karya Pramuka
membuat hasta karya kerajinan dari jerami / atap gubug
dedaunan (atap gubug)
8.2 Membuat * Membaut sendal
kerajinan dari alam kayu
sekitar / barang bekas

9. Memahami lambang 9.1 Mengetahui * Menjelaskan arti Lambang gerakan

gerakan pramuka serta lambang gerakan lambang pramuka pramuka dan struktur
tata struktur organisasi pramuka kepramukaan
kepramukaan 9.2 Mengetahui * Menjelaskan arti
definisi struktur struktur organisasi
organisasi pramuka pramuka
sekolah
9.3 Membentuk * Membuat pengurus
kepengurusan regu regu
10. Memahami 10.1 Mengetahui arti * Menjelaskan arti Musyawarah &
definisi musyawarah musyawarah secara musyawarah dan mufakat pramuka
dan mufakat pramuka sederhana mufakat

10.2 Bermusyawa rah * Bermusyawarah

membuat jadwal latihan membuat jadwal latihan
lanjut
11. Memahami tanda- 11.1 Mengetahui * Membuat tanda Mencari jejak dan
tanda jejak peta dalam berbagai tanda jejak jejak dan peta penggunaan peta
kepramukaan dan peta dalam penjelajahan
kepramukaan
11.2 Menggunakan * Menggunakan
tanda jejak dan peta tanda jejak dan peta
dalam kepramukaan jelajah
12. Memahami definisi 12.1 Mengetahui arti * Menjelaskan arti P3K
dan praktek P3K P3K P3K
12.2 Mengetahui cara * Menyebutkan cara
dalam praktek P3K praktik P3K
12.3 Memperagakan * Praktik PPGD/P3K
P3K dan PPSD

Program Kerja Gerakan Pramuka Gudep 30075-30076 Pangkalan SMPN 2 Jampangkulon 2016/2017 | 16
 Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Materi

13. Memahami definisi

13.1 Mengetahui * Menjelaskan arti Jelajah alam dan
jelajah alam dan pengertian dasar jelajah jelajah alam & out outbound
outbond alam dan outbond bound
13.2 Mengetahui * Menyebutkan
macam-macam jenis macam- macam jenis
out bound out bound
13.3 Jelajah alam dan * Penjelajahan dan
out bound sederhana out bound
14. Memahami macam- 14.1 Mengetahui * Menyebutkan Lagu - lagu wajib
macam lagu wajib dan macam- macam lagu macam- macam lagu dan daerah
lagu daerah. wajib dan lagu daerah wajib dan daerah

14.2 Menyanyikan lagu * Menyanyikan lagu

wajib dan daerah Indonesia Raya
dengan lafal dan * Menyanyikan 2
intonasi yang benar lagu daerah

15. Mengetahui makna 15.1 Mengetahui * Menjelaskan arti Bakti Karya

bakti karya penggalang makna bakti karya dan tujuan Bakti Karya PENGGALANG
Penggalang Penggalang

15.2 Bakti karya * Bakti karya

Penggalang untuk desa penggalang untuk
masyarakat
pegunungan

SILABUS KEGIATAN PRAMUKA PENGGALANG TERAP

GUGUS DEPAN 30075-30076 PANGKALAN SMP NEGERI 2 JAMPANGKULON

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Materi

1. Memahami sejarah 1.1 Mengetahui * Menganalis nilai- Sejarah Kepramukaan

singkat berdirinya sejarah singkat nilai perjuangan para dan kode kehormatan
pramuka dan pramuka dunia tokoh pramuka dunia Pramuka
mengamalkan kode * Menganalisis peran
kehormatan pramuka organisasi pramuka
dalam segala aspek dunia
kehidupan 1.2 Mengetahui Mendeskripsikan
sejarah singkat sejatah pramuka
pramuka di Indonesia Indonesia
Mengidentifikasi nilai-
nilai kepramukaan pada
tokoh pramuka
Indonesia
1.3 Mengetahui dan Menganalisis isi Dasa Dharma dan
mengamal kan Tri satya Tri Satya dan Dasa Trisatya
pramuka dan Dasa Dharma Pramuka
Dharmadalam
kehidupan keluarga,
sekolah & masyarakat

Program Kerja Gerakan Pramuka Gudep 30075-30076 Pangkalan SMPN 2 Jampangkulon 2016/2017 | 17
 Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Materi

Memberikan contoh
penerapan isi Trisatya
dan Dasa Dharma
Pramuka

2. Memahami makna 2.1 Memperagakan * Latihan PBB PBB dan Latihan

PBB serta manfaat PBB gerak lanjut dalam PBB lanjutan Upacara
dalam pendi- dikan (sikap sempurna, hadap
kepramuka an serta kanan/ kiri, balik kanan
mampu / kiri)
mengimplementasikan 2.2 Memperagakan * Menulis langkah-
dalam upacara Penggalang di langkah upacara
upacaraPENGGALANG lapangan * Latihan petugas
upacra
* Mempraktekan
UpacaraPenggalag
3. Memahami macam- 3.1 Mengetahui * Membuatu contoh SANDI dan
macam SANDI dan macam-macam SANDI SANDI SEMAPHORE
mengetahui fungsi
bendera Semaphore
3.2 Mengetahui fungsi * Menganalisis
bendera Semaphore kegunaan SANDI dan
semaphore

3.3 Memperagakan * Memperagakan

bendera semaphore bendera Semaphore
dengan benar
4. Memahami 4.1 Menggunakan Melatih penghitungan Pemnfaatan Kompas
kegunaan kompas dalam pedoman kompas dan pengukuran arah
kehidupan sehari-hari dengan benar yang dituju.
5. Memahami penggu 5.1 Membuat macam- Mengetahui pembuatn Tali temali, cara
naan tali, cara macam simpul tali dan Tandu-Tali Temali. mendirikan tenda, dan
mendirikan tenda dan menyambung tongkat berkemah
berkemah 5.2 Membuat tandu Membuat tandu
dan kaki tiga
5.3 Mengetahui cara Mendirikan tenda
dan praktek mendirikan
tenda

6. Memahami arti dan 6.1 Mengetahui * Menganalisis Api unggun

manfaat api unggun bentuk dan kegunaan manfaat api unggun
dalam ke pramukaan api unggun dalam
berkemah
6.2 Membuat miniatur * Membuat miniatur
api unggun di lapangan api unggun
sekolah
7. Memahami resep 7.1 Membuat resep * Membuat resep Tata Boga
dasar memasak makanan ringan makanan ringan

Program Kerja Gerakan Pramuka Gudep 30075-30076 Pangkalan SMPN 2 Jampangkulon 2016/2017 | 18
 Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Materi

7.2 Latihan memasak * Membuat atau

tingkat lanjut memasak makanan
(membuat makanan ringan
ringan)
8. Memahami cara 8.1 Membuat Mampu Hasta karya Pramuka
membuat hasta karya kerajinan dari jerami / mengembangkan
dedaunan (atap gubug) kreativitas secara
mandiri atau beregu.
8.2 Membuat Membauat kerajinan
kerajinan dari alam tangan secara mandiri
sekitar / barang bekas dan beregu

9. Memahami lambang 9.1 Mengetahui * Menjelaskan arti Lambang gerakan

gerakan pramuka serta lambang gerakan lambang pramuka pramuka dan struktur
tata struktur organisasi pramuka kepramukaan
kepramukaan 9.2 Mengetahui * Menjelaskan arti
definisi struktur struktur organisasi
organisasi pramuka pramuka
sekolah
9.3 Membentuk * Membuat pengurus
kepengurusan regu regu
10. Memahami 10.1 Mengetahui arti * Mengindentifikasi Musyawarah &
definisi musyawarah musyawarah secara nilai-nilai musyawarah mufakat pramuka
dan mufakat pramuka sederhana dan mufakat

10.2 Bermusyawa rah * Mempraktekan

membuat jadwal latihan kegiatan musyawarah
lanjut
11. Memahami tanda- 11.1 Mengetahui Membaca peta medan Panorama
tanda jejak peta dalam berbagai tanda jejak di atas kertas dan dapat
kepramukaan dan peta dalam mengukur ketinggian
kepramukaan yang akan dituju.
11.2 Menggunakan * Mampu membuat Peta-Pita
tanda jejak dan peta dan memindahkan
dalam kepramukaan medan ke dalam secarik
kertas menjadi sebuah
peta
12. Memahami definisi 12.1 Mengetahui arti * Mengetahui obat P3K
dan praktek P3K P3K yang akan diberikan
kepada rekan yang luka
ringan.
12.2 Mengetahui cara * Mengetahui cara
dalam praktek P3K penggunaan obat yang
akan diberikan kepada
rekan yang luka ringan.
12.3 Memperagakan * Praktik PPGD/P3K
P3K dan PPSD
13. Memahami definisi 13.1 Mengetahui * Menjelaskan arti Jelajah alam dan
jelajah alam dan pengertian dasar jelajah jelajah alam & out outbound
outbond alam dan outbond bound

Program Kerja Gerakan Pramuka Gudep 30075-30076 Pangkalan SMPN 2 Jampangkulon 2016/2017 | 19
 Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Materi

13.2 Mengetahui * Menyebutkan

macam-macam jenis macam- macam jenis
out bound out bound
13.3 Jelajah alam dan * Penjelajahan dan
out bound sederhana out bound
14. Memahami macam- 14.1 Mengetahui * Menyebutkan Lagu - lagu wajib
macam lagu wajib dan macam- macam lagu macam- macam lagu dan daerah
lagu daerah. wajib dan lagu daerah wajib dan daerah

14.2 Menyanyikan lagu * Menyanyikan lagu

wajib dan daerah Indonesia Raya
dengan lafal dan * Menyanyikan 3
intonasi yang benar lagu daerah

15. Mengetahui makna 15.1 Mengetahui * Menganalisis arti Bakti Karya

bakti karya penggalang makna bakti karya dan tujuan Bakti Karya PENGGALANG
Penggalang Penggalang

15.2 Bakti karya * Bakti karya

Penggalang untuk desa penggalang untuk
masyarakat pedesaan

Program Kerja Gerakan Pramuka Gudep 30075-30076 Pangkalan SMPN 2 Jampangkulon 2016/2017 | 20
 BAB III
ORGANISASI DAN TATA KELOLA

A. Susunan Majelis Pembimbing Gugus Depan

Majelis Pembimbing Gugus Depan (Mabigus) disusun berdasarkan jabatan dinas
di suatu gugus depan. Majelis Pembimbing Gugus Depan (Mabigus) terdiri dari unsur
pejabat di sekolah tempat gugus depan tersebut berada. Adapun susunan Majelis
Pembimbing Gugus Depan dapat dijabarkan sebagai berikut :
1. Mabigus : Wawan Nirwana, S.Pd.,M.M (Kepala Sekolah)
2. Sekretaris : Imas Susilawati, S.Pd (Wakil Kepala Sekolah)
3. Bendahara : Dede, S.Pd (Wakil Kepala Sekolah)
4. Anggota : Ade Mulyadi, S.Pd.,M.M ( Pembina OSIS)
5. Anggota : Elim, S.Pd (Guru)
6. Anggota : Abdul Latif, S.Pd (Pembina Harian Putra)
7. Anggota : Fitri Aprilia, S.Pd (Pembina Harian Putri)

B. Susunan Pengurus Dewan Kerja Penggalang

Dewan Kerja Penggalang pada prinsipnya adalah dewan kerja gugus depan yang
bertugas melaksanakan kegiatan kepramukaan di lingkungan gugus depan. Dewan kerja
bertugas membantu pembina pramuka dalam menjalankan aktivitas kepramukaan.
Disamping itu Dewan Kerja Penggalang juga berfungsi panitia kegiatan untuk kegiatan-
kegiatan kepramukaan yang bersifat kecil, mendadak, atau rutin. Sedang untuk kegiatan
yang bersifat besar atau insidental dibentuk panitia kegiatan tersendiri.
Unsur yang membentuk Dewan Kerja Penggalang terdiri dari pemimpin regu
utama (pratama), pemimpin regu (pinru) dan wakil pemimpin regu (wapinru), serta
anggota pramuka yang dianggap cakap. Adapun susunan pengurus Dewan Kerja
Penggalang Gudep SMP Negeri 2 Jampangkulon sebagai berikut:
1. Ketua/Pratama : Dicko (kelas 9B )
2. Wakil Ketua : Ismatullah (kelas 9D )
3. Sekretaris I : Dita Widia Putri (kelas 9D)
4. Sekretaris II : Elsa Cahya (kelas 8C)
5. Bendahara I : Gita (kelas 9A)
6. Bendahara II : Dila Aura P. (kelas 8A)
7. Seksi-Seksi :

Program Kerja Gerakan Pramuka Gudep 30075-30076 Pangkalan SMPN 2 Jampangkulon 2016/2017 | 21
 a. Bidang Kegiatan dan Operasional Teknik Kepramukaan (Giatoptekpram):
1. Anwar Adi N. (kelas 8A)
2. Dita Widia Putri (kelas 8B)
3. Diaz Gunawan (kelas 7A)
4. Royani (kelas 7C)
b. Bidang Adminsitrasi dan Organisasi
1. Muhamad Ramdan (kelas 8B)
2. Putri Nopiandini (kelas 8B)
3. Fikri Haikal ((kelas 7B)
4. Mila Safaria ((kelas 7A)
c. Bidang Hubungan Masyarakat
1. M. Ibtida Mubarok (kelas 8D)
2. Silvie Natalia S. (kelas 8C)
3. Dicko Agus S. (kelas 7B)
4. Rini Hartini (kelas 7B)

C. Dewan Kehormatan Penggalang

Dewan Kehormatan Penggalang terdiri atas anggota pramuka yang sudah
mencapai Terap dan sudah kelas IX. Dewan Kehormatan bekerja jika diperlukan dalam
kegiatan insidental. Dewan Kehormatan Penggalang mempunyai tugas memberikan
masukan, saran atau nasehat serta membantu pembina dalam memberikan penilaian
terhadap kinerja Dewan Kerja Penggalang. Adapun susunan Dewan Kehormatan
Penggalang adalah :
1. Ketua : Aliana Nakir (kelas 9B)
2. Anggota : Dita Widia Putri (kelas 9D)
3. Anggota : Silvi Natalia (kelas 9C)
4. Anggota : Putri Nopiandini (kelas 9C)
5. Anggota : Muhamad Ramdan (kelas 9D)
6. Anggota : M. Ibtida Mubarok (kelas 9B)

Program Kerja Gerakan Pramuka Gudep 30075-30076 Pangkalan SMPN 2 Jampangkulon 2016/2017 | 22
D. Struktur Organisasi Gudep

MABIGUS

PEMBINA PRAMUKA

DEWAN KERJA DEWAN KEHORMATAN

PENGGALANG PENGGALANG

PRAMUKA PENGGALANG

E. Pengelompokkan Peserta / Anggota

Peserta kegiatan ekstrakurikuler Pramuka dikelompok dalam 3 kolompok yakni 1)
Kelompok Penggalang Ramu; 2) Kelompok Penggalang Rakit; 3) Kelompok Penggalang
Terap, Dengan ketentuan sbb:
1) Peserta didik yang belum pernah mengikuti pelantikan penggalang Ramu saat di
Sekola Dasar, masuk dalam kelompok Penggalang Ramu.
2) Peserta didik yang telah mengikuti pelatikan penggalang Ramu, penggalang Rakit,
maupun Penggalang terap (dibuktikan dengan SKU) pada saat di Sekolah Dasar
dimasukkan dalam kelompok Penggalang Rakit.
3) Kelompok Penggalang Terap, hanya diperuntukan bagi peserta didik yang telah
mengikuti pelantikan penggalang Rakit pada saat ia telah menjadi siswa SMP.
Untuk keperluan tersebut dibutuhkan minimal 3 orang Pembina. Namun apabila
diberlakukan kelas/kelompok terpisah (pa/pi), dibutuhkan minimal 6 orang Pembina.

F. Pelaksanaan Latihan / Kegiatan

1. Pelaksanaan kegiatan latihan rutin dilakukan di sekolah satu minggu satu kali yaitu
setiap hari Kamis dari Pukul 14.00WIB sampai pukul 16.30 WIB.
2. Pelaksanaan latihan lebih difokuskan pada kegiatan praktik dan tetap memperhatikan
ketertiban dan keamanan, berupa kegiatan nyata yang memberi kesempatan kepada
peserta didik menerapkan pengetahuan dan kecakapan yang sesuai dengan usia.

Program Kerja Gerakan Pramuka Gudep 30075-30076 Pangkalan SMPN 2 Jampangkulon 2016/2017 | 23
 3. Pelaksanaan kegiatan dilakukan secara praktis yaitu : sederhana, mudah,
memanfaatkan sumberdaya yang ada dan menghemat biaya tetapi berhasil guna dan
tepat guna.
4. Setiap Pembina pramuka wajib membuat Program Tahunan, Program Semester dan
Rencana Pelaksanaan Kegiatan (RPK)

G. Penilaian Kegiatan Pramuka

Penilaian Pendidikan Kepramukaan mencakup hal-hal sebagai berikut:
1) Penilaian dilakukan lebih banyak secara kualitatif.
2) Peserta didik diwajibkan untuk mendapatka nilai minimal baik pada kegiatan
ekstrakurikuler wajib pada setiap semester.
3) Nilai yang diperoleh pada kegiatan Ekstrakurikuler Wajib Kepramukaan
berpengaruh terhadap kenaikan kelas peserta didik.
4) Apabila Nilai di bawah baik dalam dua semester atau satu tahun namun
berdasarkan keputusan rapat guru akan dinaikan, peserta didik yang bersangkutan
harus mengikuti program khusus yang diselenggarakan bagi mereka (Modifikasi
Prilaku)
5) Kriteria keberhasilan kompetensi lebih ditentukan oleh proses dan keikutsertaan
peserta didik.
6) Proses penilaian dilaksanakan setiap kali latihan dan setiap hari di dalam proses
pelatihan pramuka.
7) Proses penilaian dilaksanakan dengan metode Observasi dan Partisipasi.
8) Proses penilaian Keterampilan Kepramukaan disesuaikan dengan Kompetensi
Dasar dari masing-masing Tema dan Mata pelajaran. sebagai penguatan yang
bermuatan Nilai Sikap dan Keterampilan.
9) Proses Penilaian dilakukan oleh Teman, Guru Kelas/Guru Mata pelajaran,
Pemangku Kegiatan dan/atau Pembina Pramuka.
10) Pelaporan nilai dituangkan dalam bentuk deskripstif dengan mengacu kriteria.

Program Kerja Gerakan Pramuka Gudep 30075-30076 Pangkalan SMPN 2 Jampangkulon 2016/2017 | 24
 BAB IV
PENUTUP

Demikian program kerja Gugus Depan Pangkalan SMP Negeri 2 Jampangkulon

tersusun, dengan harapan dapat menjadi acuan bagi gerak dan kerja pramuka di gugus depan.
Disamping itu program kerja ini diharapkan dapat menjadi pedoman bagi sekolah dalam
menentukan kebijakan yang berhubungan dengan kegiatan kepramukaan pada SMP Negeri 2
Jampangkulon.
Perlu disadari bahwa dalam penyusunan program kerja ini masih jauh dari
kesempurnaan. Oleh sebab itu saran dan kritik sangat diharapkan demi perbaikan dan
penyempurnaan program kerja ini. Akhirnya semoga program kerja ini dapat bermanfaat bagi
semua.

Jampangkulon, 18 Juli 2016

Wakasek Kesiswaan, Pembina Pramuka Putra,

Dede, S.Pd. Abdul Latif, S.Pd.

NIP.196901062000031004 NIP. -

Mengetahui
Kepala Sekolah,

Wawan Nirwana, S.Pd.,M.M.

NIP. 196109281984101003

Program Kerja Gerakan Pramuka Gudep 30075-30076 Pangkalan SMPN 2 Jampangkulon 2016/2017 | 25