PROGRAM KERJA

KEGIATAN GERAKAN PRAMUKA

GUGUS DEPAN SMP ADVENTUS SERANG
MASA BHAKTI 2019 - 2022
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Pendidikan Kepramukaan merupakan kegiatan yang wajib dilaksanakan di sekolah.
Kegiatan dilaksanakan melalui Gugus Depan Gerakan Pramuka yang berpangkalan disekolah.
Melalui pendidikan Kepramukaan ini dapat dilakukan berbagai macam pembinaan karakter
dan keterampilan bagi siswa. Sehingga meringankan beban pendidikan karakter dan
ketrampilan yang menjadi tanggung jawab kurikulum wajib, yang tertuang dalam beberapa
mata pelajaran wajib.
Pendidikan akhlak mulia atau karakter yang tertuang dalam Kompetensi Inti 1 dan 2
Kurikulum Nasional dapat dibina dalam Pendidikan Kepramukaan ini. KI 1 yaitu "Menerima
dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya". KI 2 yaitu "Menunjukan perilaku jujur
,disiplin ,tanggung jawab, santun, perduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga,
teman, guru, dan tetangganya. Kompetensi Inti 3 dan 4 dalam Kurikulum Nasional. KI 3
meliputi "Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat,
membaca) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan
dan kegiatannya, dan benda-benda yang ditemuinya di rumah dan di sekolah". Dan KI 4
meliputi ". Menyajikan pengetahuan yang faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis
dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan
yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.
Selain dari KI dalam kurikulum merdeka ada pendidikan karakter yang berbasis kepada
pelajar pancasila. Dimana pelajar pancasila tersebut harus mengamalkan nilai-nilai pancasila
yaitu beriman dan bertaqwa kepada Yang Maha Esa dan berakhlaq mulia, mandiri, gotong
royong, berkebhinnekaan global, bernalar kritis, dan kreatif. Enam pilar pelajar pancasila
tersebut dapat teralisasi dalam kegiatan gerakan pramuka.
Selanjutnya kompetensi dasar yang berbeda akan menjadikan kegiatan pramuka akan
berbeda sangat jauh dengan kegiatan pembelajaran akademis. Kompetensi yang diharapkan
pada kegiatan pramuka adalah ketrampilan praktis dari kehidupan sehari-hari dalam
bermasyarakat. Membuat kegiatan pramuka tidak sulit untuk dipahami dan dipraktekkan.
Sehingga bentuk-bentuk kegiatannya bisa lebih banyak kegiatan luar ruang
yang menyenangkan dan aktif.
Maka sebagai satu-satunya wadah kegiatan kepanduan di sekolah, gerakan pramuka
merupakan tempat pendidikan bagi anak-anak yang dilaksanakan dengan penuh kegembiraaan
dan penuh aktifitas praktis yang dilakukan di luar jam-jam sekolah maupun jam-jam keluarga.
Sampai saat ini terbukti, pramuka masih sangat diharapkan dapat memberikan peranan penting
dalam peningkatan dan pembentukan sikap dan mental peserta didik di Indonesia. Sikap baik
dalam arti berakhlaq mulia, sopan santun, rasa cinta kasih sesama, patriot, suci dalam segala
pikiran maupun perbuatan, bertaqwa kepada tuhannya, dan segala sikap yang lain. Pendek kata
diharapkan anggota pramuka dapat melaksanakan Dasa Dharma dan Tri Satya yang merupakan
kode etik dan janji pramuka.
Untuk lebih berperan aktif dalam pembentukan sikap, dalam gerakan pramuka perlu
adanya keseragaman langkah bagi pengelola gerakan pramuka yang tergabung dalam suatu
gugus depan. Ada keterkaitan erat antara siswa didik sebagai anggota pramuka, pembina
pramuka dan unsur majelis pembimbing gugus depan. Tanpa kerja sama yang baik dari unsur-
unsur tersebut rasanya tidak mungkin pramuka berperan aktif dalam pembentukan sikap
peserta didik.
Oleh sebab itu untuk penyelarasan dan penyeragaman langkah, perlu disusun suatu
program kerja gugus depan yang berisikan segala sesuatu yang dapat mengatur langkah dan
gerak dari gugus depan tersebut. Program kerja sebagai rambu-rambu pelakasanaan kegiatan
kepanduan di sekolah merupakan acuan yang wajib dilaksa-nakan oleh unsur-unsur pengelola
gugus depan tersebut.

B. Dasar Kegiatan
Yang menjadi dasar penyusunan program kerja gugus depan pramuka adalah:

1. Keputusan Presiden Republik Indonesia Nomor 238 Tahun 1961 tentang Gerakan
Pramuka
2. Keputusan Kwartir Nasional Gerakan Pramuka Nomor 107 Tahun 1985 tentang
Petunjuk Penmyelenggaraan Gerakan Pramuka di Gugus Depan
3. Keputusan Kwartir Nasional Gerakan Pramuka Nomor 041 tahun 1985 tentang
Petunjuk Pelaksanaan Administrasi Satuan Pramuka.
4. Keputusan Presiden Republik Indonesia nomor 57 Tahun 1988 tentang Pengesahan
Anggaran Dasar Gerakan Pramuka
5. Keputusan Kwartir Nasonal Gerakan Pramuka Nomor 107 Tahun 1999, tentang
Anggaran Rumah Tangga Gerakan Pramuka
6. Keputusan Kwartir Nasional Gerakan Pramuka Nomor 045 Tahun 2003 tentang
Pokok-pokok Pengorganisasian Gerakan Pramuka.
7. Program kerja sekolah yang dijabarkan dalam program kerja Tahunan SDN 003
Pagarsih.

C. Tujuan
Tujuan yang hendak dicapai dengan disusunnya program kerja ini:

1. Untuk menunjang kegiatan belajar mengajar, khususnya di bidang pembinaan

kesiswaan dalam pembentukan watak dan kepribadian siswa melalui kegiatan
kepramukaan
2. Untuk memberikan arahan kepada pelaksana gugus depan agar pelakasanaan kinerja
gugus depan dapat berjalan dengan baik.
3. Sebagai sarana untuk peningkatan mutu pendidikan kepramukaan di sekolah.
D. Sasaran
Sasaran pelaksanaan program kerja ini adalah unsur-unsur yang terdapat dalam suatu gugus
depan yang meliputi:

1. Unsur Majelis Pembimbing Gugus Depan (Mabigus) yang diketuai oleh Kepala
Sekolah sebagai penguasa tertinggi di sekolah yang dibantu dengan Dewan Guru
2. Unsur Pembina Pramuka yang merupakan unsur pelaksana kegiatan secara teknis
dalam suatu gugus depan yang meliputi Instruktur Pramuka, pelatih atau anggota
pramuka yang minimal mempunyai sertifikat Kursus Mahir Dasar (KMD)
3. Para pembantu pembina yang meliputi anggota penegak, pandega dan unsur lain yang
mempunyai keinginan untuk menjadi anggota pramuka dengan baik.
4. Peserta didik yang menjadi objek pendidikan kepramukaan di sekolah yang terbagi
dalam siaga dan penggalang sesuai dengan tingkat umur peserta didik.
 BAB II
VISI & MISI PRAMUKA

A. Visi
Mengacu pada Lampiran III Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik
Indonesia Nomor 81a Tahun 2013 Tentang Implementasi Kurikulum berkaitan dengan
Pedoman Kegiatan Ekstrakurikuler perlu adanya Visi Misi.
Adapun Visi Misi kegiatan Gerakan Pramuka pada Gudep SMP Adventus Serang
adalah sebagai berikut:.

“Mengembangan Potensi Bakat, Minat serta Mental dan Moral yang

berlandaskan Agama, Pancasila, Ilmu Pengetahuan dan Teknologi.”
B. Misi
Sedangkan misi gugus depan SMP Adventus Serang;

1. Menyelenggarakan kegiatan kepramukaan dalam rangka meningkatkan keimanan dan

ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa serta ilmu pengetahuan dan teknologi
sesuai tuntutan jaman
2. Memyelenggarakan kegiatan kepramukaan dalam rangka meningkatkan
pengembangan potensi, bakat dan minat.
3. Menyelenggarakan kegiatan kepramukaan dalam rangka meningkatkan sikap, mental
dan moral yang berkarakter.
4. Melaksanakan kegiatan kepramukaan yang berorientasi pada pencapaian prestasi.
5. Melaksanakan kegiatan kepramukaan yang berorientasi kepada pengembangan pola
pikir dan nalar, serta keterampilan.
 BAB III
PROGRAM KERJA
Program kerja Gerakan Pramuka SMP Adventus Serang dapat dijelaskan dan dirinci
sebagai berikut didasarkan pada waktu pelaksanaan program. Masing-masing kelompok
program terbagi dalam beberapa bidang kegiatan. Adapun pembagian kelompok program
tersebut adalah sebagai berikut :

A. Program Umum

1. Bidang Kegiatan dan Latihan Peserta Didik

a. Masa Orientasi Anggota Baru yang pelaksanaannya dilakukan pada awal

semester ganjil dengan sasaran semua siswa.
b. Penerapan Sistem Reguler Pembinaan Kepramukaan, melalui kegiatan:

1) Latihan Rutin
2) Pencapaian SKU (dijabarkan)
3) Pencapaian SKK
4) 2 macam SKK Agama
5) 2 macam SKK Patriotisme dan Seni Budaya
6) 2 macam SKK Ketangkasan dan Kesehatan
7) 2 macam SKK Ketrampilan dan Teknik Pembangunan
8) 2 macam SKK Sosial, Perikemanusiaan, Gotong Royong, Ketertiban
Masyarakat, Perdamaian Dunia dan Lingkungan Hidup
9) Peningkatan mutu latihan pramuka siaga dan penggalang
10) Gladian Pemimpin Regu ( 1 kali )
11) Perkemahan Jumat ( 1 kali )
12) Penjelajahan dan Survival Game
13) Perkemahan Jauh dan Pengembaraan ( 1 kali )
14) Lomba Tingkat I ( 1 kali )
15) Pengiriman regu penggalang ke tingkat Kwartir Ranting, Cabang, Daerah
maupun Kwartir Nasional
16) Kegiatan dengan gugus depan lain ( latihan gabungan )
17) Musyawarah Gugus Depan

2. Bidang Sarana dan Administrasi

Mengusahakan tersedianya kelengkapan administrasi dan sarana penunjang kegiatan Gugus

Depan yang meliputi :

a. Buku Induk Gugus Depan

b. Stempel Gugus Depan
c. Buku Jurnal Kegiatan Harian / Mingguan
d. Buku Administrasi Keuangan
e. Daftar Inventaris Gugus Depan
f. Buku Tamu Gugus Depan
g. Laporan Semester Gugus Depan
 h. Catatan Peristiwa Penting Gugus Depan ( Log Book )
i. Pengadaan Tenda Pramuka
j. Pengadaan alat pionering (Tali Pramuka dan Tongkat)
k. Bendera Gugus Depan (Bendera Tunas Kelapa, Pramuka Sedunia Putra dan Putri)
l. Bendera Semaphore dan Morse
m. Papan Nama Gugus Depan
n. Sanggar Bakti Pramuka

3. Bidang Keuangan

Pengelolaan dana kegiatan yang bersumber dari:

1. Alokasi dana dari BOS

2. Iuran dari anggota
3. Sumbangan lain yang tidak mengikat
4. Penjabaran Program dalam Semester

Penjabaran program dalam semester gugus depan SMP Adventus Serang dapat
dijabarkan sebagai berikut:
PROGRAM KERJA GUGUS DEPAN SEMESTER GENAP
BULAN : JANUARI 2019 SAMPAI DENGAN JUNI 2022

BULAN KE

Tidak KEGIATAN Ket

Jan Peb Mar Apr Mei Jun

1. Latihan Rutin (Sistem Reguler) X X X X X

2. Ujian SKU Siaga X X X X

3. Ujian SKU Penggalang X X X

5. Ujian SKK X X X X

6. Gladian Pemimpin Regu X

7. Perkemahan Dekat X

8. Penjelajahan dan Halang Rintang X

9. Bakti Masyarakat X

10. Latihan gabungan X

Laporan Semester ke Kwartir

11. X
Ranting

12. Pemilihan pramuka terbaik X

13. Musyawarah Gugus Depan X

Perkemahan jauh dan

14. X
Pengembaraan

Mengikuti kegiatan di Kwartir

15. Ranting, Cabang, Daerah Menyesuaikan
maupun Nasional
 Penjabaran Masing-Masing Program

1. Latihan Rutin Pramuka

Dalam melakukan kegiatan latihan rutin dapat dirinci sebagai berikut :

 Latihan rutin dilakukan setiap hari Rabu dimulai pukul 13.10 WIB dan
diakhiri pukul 14.10 WIB dan dilaksanakan 2 kali pertemuan dalam satu
bulan.
 Latihan rutin dilakukan dengan pemberian materi SKU dan SKK beserta
praktek lapangan.
 Pemberi materi adalah Pembantu Pembina (penegak) dan Pembina
Pramuka.
 Rincian materi latihan rutin adalah :

Penggalang :

o Sejarah Pramuka
o Dasa Dharma dan Trisatya
o PBB dan Upacara Pramuka
o Sandi pramuka (huruf rahasia)
o Semaphore
o Kompas
o Pionering, tali temali, macam-macam ikatan
o Api Unggun
o Tata Boga
o Hasta karya Pramuka
o Lambang Gerakan Pramuka dan Struktur Organisasi Kperamukaan
o Musyawarah dan Mufakat
o Tanda Jejak, Peta
o P3K
o Bendungan penjelajahan Permainan Pramuka
o Lagu Wajib dan Lagu Daerah
o Bakti karya
o Kegiatan lain yang berupa kegiatan insidental dan spontan

2. Musyawarah Gugus Depan

Musyawarah Gugus Depan (Mugus) adalah bentuk kegiatan

musyawarah yang dilakukan anggota gugus depan untuk menentukan
kelangsungan hidup gugus depan. Dalam kegiatan ini dirumuskan

a. Susunan Majelis Pembimbing Gugus Depan

b. Susunan Pembina Gugus Depan
 c. Susunan Pengurus Gugus Depan (Dewan Kerja Penggalang)

Peserta dalam kegiatan Musyawarah Gugus Depan (MUGUS) adalah:

a. Perwakilan Anggota yang meliputi Pinru dan Wapinru setiap regu

b. Pemimpin Regu Utama (Pratama) putra dan putri
c. Pembina pramuka
d. Pembantu pembina yang terdiri para pramuka penegak
e. Unsur Mejelis Pembimbing Gugus Depan (Mabigus) yang meliputi
Kepala Sekolah, Wakil Kepala Sekolah, dan unusur guru yang
membidangi ekstrakurikuler Pramuka.
f. Perwakilan Komite Sekolah
g. Unsur Tokoh Masyarakat sekitar Gugus Depan
h. Unsur Kwartir Ranting diantaranya Andalan Ranting Urusan
Penggalang

3. Perkemahan Dekat (di Sekolah)

Kegiatan Perkemahan dilaksanakan setiap tahun . Bentuk kegiatan adalah

kegiatan Perkemahan Jumat yang dimulai pada pukul 07.30 WIB (Jumat) dan
diakhiri pada pukul 17.30 WIB (Jumat). Macam-macam kegiatan yang dapat
dimasukkan dalam kegiatan Perjusa adalah :

a. Penerimaan tamu pasukan (anggota baru)

b. Kegiatan Pelantikan Kenaikan Tingkat
c. Kegiatan Musyawarah Gugus Depan (MUGUS)
d. Latihan Dasar Kepemimpinan (LDK)

4. Laporan Rutin Ke Kwartir Ranting

a. Kegiatan ini dilakukan pada tiap bulan

b. Hal-hal yang dilaporkan adalah keadaan gugus depan yang
meliputi keanggota gugus depan dan kegiatan yang telah dilakukan
gugus depan pada kurun waktu tertentu.

5. Kegiatan Insidental

Kegiatan ini dilakukan diluar program yang tidak mengikat. Kegiatan ini
dilakukan sesuai dengan situasi, kondisi dan kebutuhan. Macam kegiatan dalam
kegiatan ini adalah :

a. Kegiatan kunjungan ke anggota gugus depan karena sakit, bela sungkawa

atau kegiatan lain (berdasar undangan)
 b. Mengikuti kegiatan yang berasal dari luar gugus depan (Kwaran,
Kwarcab, Kwarda, Kwarnas dan gudep lain)

6. Kegiatan Perkemahan

Perkemahan Sehari (Persari). Kegiatan Persari dilaksanakan pada bulan,

Kegiatan ini biasanya dimulai pukul 07.00 WIB dan diakhiri pada pukul 15.00
WIB (dalam satu hari). Kegiatan ini meliputi :

a. Penjelajahan dan halang rintang

b. Kegiatan latihan gabungan
c. Latihan Dasar Kepemimpinan
d. Lomba Tingkat I
Silabus Kegiatan

SILABUS DAN MATERI KEGIATAN PRAMUKA PENGGALANG

No Materi
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator
. Kegiatan

Sejarah
1.1 Mengetahui kepramukaa
1.1 Mengetahui sejarah
sejarah singkat n dan kode
singkat pramuka dunia
pramuka dunia kehormatan
Pramuka
1. Memahami
sejarah singkat 1.2 Mengetahui
1 berdirinya pramuka 1.2 Mengetahui sejarah sejarah singkat
dan mengamalkan singkat pramuka di Indonesia pramuka di
kode kehormatan Indonesia
pramuka dalam segala
aspek kehidupan 1.3 Menghafalka
Dasa
n Dwi Satya
1.3 Mengetahui dan Dharma dan
Pramuka dan Dasa
mengamal kan Tri satya Trisatya
Dharma
pramuka dan Dasa
Dharmadalam kehidupan 1.4 Mengamalka
keluarga, sekolah & n Dwi Satya
masyarakat Pramuka dalam
kehidupan keluarga
, sekolah dan
masyarakat

2. Memahami 2.1 Memperagak

makna PBB serta 2.1 Memperagakan an gerak dasar
PBB dan
manfaat PBB dalam gerak lanjutdalam PBB dalam PBB (sikap
Latihan
pendidikan (sikap sempurna, hadap sempurna, hadap
Upacara
2 kepramukaan serta kanan/ kiri, balik kanan / kiri) kanan/kiri, balik
mampu kanan/kiri)
mengimplementasikan
dalam upacara 2.2 Memperagak
2.2 Memperagakan
Penggalang an upacara
upacaraPenggalang di lapan
Penggalang di
gan
lapangan

3. Memahami 3.1 Mengetahui

3.1 Mengetahui macam- Huruf
macam-macam macam-macam
3 macam SANDI SANDI
SANDI dan SANDI
mengetahui fungsi
bendera semaphore 3.2 Mengetahui
3.2 Mengetahui fungsi
fungsi bendera Semaphore
bendera Semaphore
Semaphore
 3.3 Memperagak
3.3 Memperagakan bendera an bendera
semaphore dengan benar semaphore dengan
benar

4. Memahami
4.1 Menggunaka
manfaat kegunaan 4.1 Menggunakan pedoman Pedoman
4 n pedoman kompas
kompas dalam kompas dengan benar kompas
dengan benar
kehidupan sehari-hari

5.1 Mengetahui Tali temali,

5.1 Membuat macam- macam-macam cara
macam simpul tali dan simpul tali dan mendirikan
5. Memahami menyambung tongkat menyambung tenda, dan
penggunaan tali, cara tongkat berkemah
5
mendirikan tenda dan
berkemah
5.2 Membuat tandu dan kaki 5.2 Membuat
tiga tandu dan kaki tiga

5.3 Mengetahui
5.3 Mengetahui cara dan
cara dan praktek
praktek mendirikan tenda
mendirikan tenda

6.1 Mengetahui
6.1 Mengetahui bentuk dan bentuk dan
6. Memahami arti kegunaan api unggun dalam kegunaan api Api unggun
dan manfaat api berkemah unggun dalam
6
unggun dalam berkemah
kepramukaan
6.2 Membuat
6.2 Membuat miniatur api
miniatur api unggun
unggun di lapangan sekolah
di lapangan sekolah

7.1 Membuat
7.1 Membuat resep / bumbu resep / bumbu
Tata boga
masakan / rujak-an sederhana masakan / rujak-an
7. Memahami resep sederhana
7
dasar memasak
7.2 Latihan
7.2 Latihan
memasak tingkat
memasak tingkat lanjut
lanjut (membuat
(membuat sayur dan lauk-
sayur dan lauk-
pauk)
pauk)

8.1 Membuat
8.1 Membuat kerajinan dari
kerajinan dari Hasta karya
jerami / dedaunan (atap
jerami/dedaunan Pramuka
8. Memahami cara gubug)
8 (atap gubug)
membuat hasta karya
8.2 Membuat
8.2 Membuat kerajinan dari kerajinan dari alam
alam sekitar / barang bekas sekitar / barang
bekas
 Lambang
Gerakan
9.1 Mengetahui
9.1 Mengetahui lambang Pramuka
lambang gerakan
9. Memahami gerakan pramuka dan struktur
pramuka
lambang gerakan kepramukaa
9 pramuka serta tata n
struktur organisasi
pramuka 9.2 Mengetahui
9.2 Mengetahui definisi
definisi dan struktur
struktur organisasi pramuka
organisasi pramuka
sekolah
sekolah

9.3 Membentuk 9.3 Membentuk

kepengurusan regu kepengurusan regu

10.1 Mengetahui
Musyawara
10. Memahami 10.1 Mengetahui arti arti
h dan
10 definisi musyawarah musyawarah secara musyawarah dan
mufakat
dan mufakat pramuka sederhana mufakat secara
Pramuka
sederhana

10.2 Bermusyawa rah 10.2 Bermusyawar

membuat jadwal latihan ah membuat jadwal
lanjut latihan lanjut

11.1 Mengetahui Mencari

11.1 Mengetahui berbagai
berbagai tanda jejak jejak dan
tanda jejak dan peta dalam
11. Memahami tanda- dan peta dalam penggunaan
kepramukaan
11 tanda jejak peta dalam kepramukaan peta
kepramukaan
11.2 Menggunaka
11.2 Menggunakan tanda
n tanda jejak dan
jejak dan peta dalam
peta dalam
kepramukaan
kepramukaan

12.1 Mengetahui
12.1 Mengetahui arti P3K P3K
12. Memahami arti P3K
12 definisi dan praktek
P3K 12.2 Mengetahui cara dalam 12.2 Mengetahui
praktek P3K cara praktek P3K

12.3 Memperagakan P3K dan 12.2 Memperagak

PPSD an P3K dan PPGD

13.1 Mengetahui
13.1 Mengetahui pengertian Jelajah
13. Memahami pengertian dasar
dasar jelajah alam dan alam dan
13 definisi jelajah alam jelajah alam dan out
outbond out bout
dan out bound bound

13.2 Mengetahui
13.2 Mengetahui macam-
macam-macam
macam jenis out bound
jenis outbound

13.3 Jelajah alam dan out
bound sederhana
14.1 Mengetahui macam-
macam lagu wajib dan lagu
14. Memahami maca daerah
14 m-macam lagu wajib
dan lagu daerah.
14.2 Menyanyikan lagu wajib
dan daerah dengan lafal dan
intonasi yang benar
15.1 Mengetahui makna bakti
15. Memahami karya Penggalang
15 makna bakti karya
Penggalang.
15.2 Bakti karya Penggalang
untuk desa
13.3 Jelajah alam
dan out bout
sederhana
14.1 Mengetahui
Lagu-lagu
macam-macam lagu
wajib dan
wajib dan lagu
daerah
daerah
14.2 Menyanyikan
lagu wajib dan salh
satu lagu daerah
dengan lafal dan
intonasi yang benar
15.1 Mengetahui
makna bakti karya Bakti karya
Penggalang
15.2 Bakti karya
penggalang untuk
masyarakat
pegunungan
SKK
1. Pancasila
2. Pembukaan UUD 1945
3. Hymne Pramuka
4. Mars Pramuka
5. Janji dan ketentuan moral pramuka
6. Salam pramuka
7. Lambang gerakan pramuka
8. Bendera gerakan pramuka
9. Tanda pengenal gerakan pramuka
10. Sekilas tentang bapak pandu dunia
11. Bapak pandu indonesia
12. Morse
13. Tanda tanda dinas
14. Semboyan dengan peluit
15. Bendera morse
16. Sempahore
17. Huruf sandi
18. Kompas
19. Peta pita
20. Sketsa panorama
21. Tophography
22. Tali temali
23. Phionering projek
24. Mountainering
25. Survival
26. Packing
27. Mendirikan tenda
28. Api unggun
29. Bentuk barisan
Penggalang :

1. Sejarah kepramukaan dan kode kehormatan Pramuka

2. Bakti karya
3. Lagu-lagu wajib dan daerah
4. Jelajah alam dan out bout
5. P3K
6. Mencari jejak dan penggunaan peta
7. Musyawarah dan mufakat Pramuka
8. Lambang Gerakan Pramuka dan struktur kepramukaan
9. Hasta karya Pramuka
10. Tata boga
11. Api unggun
12. Dasa Dharma dan Trisatya
13. Tali temali, cara mendirikan tenda, dan berkemah
14. Pedoman kompas
15. Semaphore
16. Huruf SANDI
17. PBB dan Latihan Upacara
Penggalang
a. Materi pengembangan spiritual penggalang
Tujuan pengembangan spiritual pramuka penggalang adalah membantu
menanamkan, memperdalam, memperkuat keimanan ketaqwaan dan mensyukuri
kebesaran Tuhan yang Maha Esa dengan melaksanakan segala perintah-Nya dan
menjauhi larangan-Nya. Prarnuka Penggalang diharapkan mampu menjalankan
ibadah sesuai dengan agama dan kepercayaannya, mampu mensyukuri nikmat
Tuhan, menghormati agama lain, serta menyayangi sesama makhluk dan alam
ciptaan Tuhan.

b. Materi Pengembangan Emosional Pramuka Penggalang

Pengembangan emosional Pramuka Penggalang bertujuan membantu
Pramuka Penggalang untuk menumbuhkembangkan dan mengelola perasaan
serta pengungkapannya secara wajar. Dengan begitu, Pramuka Penggalang dapat
menghargai orang lain dan dapat mengendalikan emosinya dengan seimbang.
c. Materi Pengembangan Intelektual Pramuka Penggalang
Pengembangan intelektual berkaitan dengan kemampuan berpikir,
berinovasi dan menggunakan informasi. Kemampuan tersebut dikembangkan
melalui berbagai hal, salah satunya memecahkan masalah yang sedang
dihadapinya.
d. Materi Pengembangan Sosial Pramuka Penggalang
Pengembangan Sosial Pramuka Penggalang berusaha membantu Pramuka
Penggalang dalam menjalin hubungan dengan teman, berkomunikasi, kerjasama,
berkepemimpinan serta solidaritas. Diharapkan Pramuka Penggalang mampu
mematuhi peraturan yang ada di masyarakat, melaksanakan norma-norma
masyarakat, dan berperan aktif membantu masyarakat dalam membina kehidupan
yang rukun dan damai.
e. Materi pengembangan fisik pramuka penggalang
pramuka penggalang wajib mengenali tubuhnya, bertanggung jawab atas
pertumbungan, perkembangan, dan fungsi tubuhnya serta dapat menjaga tubuh
agar tetap sehat dan segar. Tujuan pengembangan fisik pramuka penggalang
adalah untuk membantu menumbuh kembangkan fisik serta psikis agar tumbuh
dengan baik.
LAMPIRAN NAMA ANGGOTA:
A. PENGGALANG (10 – 15 Tahun)
- Penggalang Ramu
- Penggalang Rakit
- Penggalang Terap
- Penggalang Garuda

No. Nama Siswa Kelas

1 Alvin Immanuel Septian Manurung 4
2 Geraldo Ferry Nurtjahyo 4
3 Joel Prayer Silaban 4
4 Letisha Aqueena Glory Tambunan 4
5 Nurasifa Adelima 4
6 Stephanie Anastasya Poetri 4
7 Sunshine Thosand Bawamenewi 4
8 Tamaro Johsua Sihombing 4
9 Arthur Gabriel Panjaitan 5
10 Arya Jonggara Hutahayan 5
11 Aurieliani Timo 5
12 Cantika Aurora Firlyani 5
13 Chanda Kirana Handoko 5
14 Erlya Frederika Klavert 5
15 Hawila Cantiqa Nicole Sibarani 5
16 Junius Alehandro Huta Gaol 5
17 Marcellio Keyto Tambunan 5
18 Natalie Angelica Silalahi 5
19 Richardo Rhema Engka 5
20 Silvia Abigail Sitompul 5
21 Syallom Elysia Putri Hartono 5
22 Angelica Ashyma Buha Siahaan 6
23 Clarisa Mart Simanjuntak 6
24 Erikotama Amartan Sihombing 6
25 Evan Giovanni Simanjuntak 6
26 Gabriel Blestian Suhandi 6
27 James Alberth Sompie 6
28 Pedro Daniel Rantung 6
29 Roni hamonanganMatthan Pasaribu 6
30 Artauli Zivena Panjaitan 7
31 Daniel Amartan Sihombing 7
32 Diandra Joeny Sirait 7
 33 Gevariel Jeremie Adley Pasaribu 7
34 Grace Nauli Panjaitan 7
35 Gracia Leonika Nurtjahyo 7
36 Rudolf Cristiano Ronaldo Pandiangan 7
37 Yosep Amosya Kristian Panjaitan 7
38 Yosua Kurniawan 7
39 Daniel Maritona Marpaung 8
40 Patrizio Riscarello Harefa 8
41 Samuel Fransisco Heminotis 8
42 Wandi 8
43 Citra Rosmawati Pangaribuan 9
44 Matthew Ferry Nurtjahyo 9
45 Mycella Putri Kasih Pandiangan 9
46 Narwastu Hasianna Silaban 9
47 Reinhard Sibarani 9
48 Rizky Wattimena 9
49 Saiman 9
50 Syalung Aurora Gracieta 9
51 Yosia Malvin Sagala 9

Mengetahui, Serang, 19 April 2021

Kepala SMP Adventus Serang Koordinator Pelaksana

Puput Windarto, S.Pd. Gabriel Torang S.Pd.