Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • RPP Media Promosi Produk Usaha Pengolahan Makanan Khas Daerah Yang Dimodifikasi

    Diunggah oleh

    Emma Amallia Contessa
    27 tayangan3 halaman

    Judul Asli

    4. RPP Media promosi produk usaha pengolahan makanan khas daerah yang dimodifikasi

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    27 tayangan3 halaman

    RPP Media Promosi Produk Usaha Pengolahan Makanan Khas Daerah Yang Dimodifikasi

    Diunggah oleh

    Emma Amallia Contessa

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 3

    RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

    (RPP)

    Mata pelajaran : PKWU - Pengolahan KD : 3.4; 4.4

    Sekolah : SMAN 1 Cisalak Materi : Media promosi produk usaha


    pengolahan makanan khas
    Kelas/Semester : XII / Ganjil daerah yang dimodifikasi dari
    Strategi Pembelajaran : Hybrid Learning bahan pangan nabati dan
    hewani

    Alokasi Waktu : 4 pertemuan (2 x 45 menit)

    Tujuan Pembelajaran
    Menganalisis media promosi produk usaha pengolahan makanan khas daerah yang dimodifikasi dari
    bahan pangan nabati dan hewani dan merancang media promosi produk usaha pengolahan makanan
    khas daerah yang dimodifikasi dari bahan pangan nabati dan hewani

    Kegiatan Pembelajaran
    Kegiatan Pendahuluan

    ● Menyampaikan tujuan pembelajaran pertemuan hari ini.

    ● Membuat apersepsi mengenai tentang Media promosi produk usaha pengolahan makanan khas daerah
    yang dimodifikasi dari bahan pangan nabati dan hewani

    Kegiatan Inti
    Pertemuan 1
    Luring

    ● Mengamati kegiatan promosi produk hasil pengolahan dengan cara observasi ke pasar/super market/
    sentra penjualan di sekitar sekolah
    Daring

    ● Membaca/menyimak dari berbagai literatur atau nara sumber lain

    Pertemuan 2
    Luring

    ● Membuat pertanyaan dan berdiskusi untuk mendapatkan informasi tentang konsumen dan pesaing,
    strategi promosi, rencana dan media promosi
    Daring

    ● Mengumpulkan data/informasi untuk menjawab pertanyaan dan memperkuat pemahaman tentang


    promosi produk

    Pertemuan 3
    Luring, daring

    ● Latihan mempromosikan produk makanan melalui berbagai strategi promosi

    Pertemuan 4
    Luring

    ● Menganalisis dan menyimpulkan informasi/data serta menghubungkannya

    Daring

    ● Menyajikan hasil analisis dan simpulan tentang promosi produk dalam berbagai bentuk media
    (lisan/tulisan)

    Refleksi dan konfirmasi

    ● Refleksi pencapaian siswa/formatif asesmen, dan refleksi guru untuk mengetahui ketercapaian proses
    pembelajaran dan perbaikan.

    Penilaian
    Pengetahuan Keterampilan Sikap

    Penilaian Pengetahuan melalui soal Penilaian Keterampilan melalui Menunjukkan sikap


    pilihan ganda dan esai dalam merancang media promosi produk tekun, disiplin, dan
    menganalisis media promosi usaha pengolahan makanan khas bertanggung jawab.
    produk usaha pengolahan makanan daerah yang dimodifikasi dari bahan
    khas daerah yang dimodifikasi dari pangan nabati dan hewani sesuai
    bahan pangan nabati dan hewani dengan instrumen dan lembar ceklis
    sesuai dengan instrumen dan rubrik penilaian Keterampilan..
    penilaian pengetahuan

    Mengetahui, Cisalak, Juli 2023


    Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran,
    Hj. Siti Mirah Saribanon, S.Pd.,M.T. Emma Amallia Contessa, S.Pd.
    NIP. 19720701 199903 2 004 NIP. -

    Anda mungkin juga menyukai