PROGRAM KERJA

KEGIATAN EKSTRAKURIKULER PRAMUKA

GUGUS DEPAN SDN UMBUL TENGAH 2

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

1
 DAFTAR ISI

COVER................................................................................................................................................. 1

DAFTAR ISI........................................................................................................................................ 2

BAB I PENDAHULUAN.................................................................................................................... 3

A. Pendahuluan.............................................................................................................................. 3

B. Dasar kegiatan.......................................................................................................................... 4

C. Tujuan...................................................................................................................................... 4

D. Sasaran...................................................................................................................................... 5

BAB II VISI & MISI EKSTRAKULIKULER PRAMUKA.......................................................... 7

A. Visi............................................................................................................................................ 7

B. Misi........................................................................................................................................... 7

BAB III PROGRAM EKSTRAKULIKULER PRAMUKA........................................................... 8

BAB IV PENUTUP............................................................................................................................. 25

2
 BAB I
PENDAHULUAN
A. Pendahuluan

Pendidikan Kepramukaan merupakan kegiatan ekstrakurikuler yang wajib dilaksanakan

di sekolah. Kegiatan dilaksanakan melalui Gugus Depan Gerakan Pramuka yang berpangkalan
disekolah. Melalui pendidikan Kepramukaan ini dapat dilakukan berbagai macam pembinaan
karakter dan ketrampilan bagi siswa. Sehingga meringankan beban pendidikan karakter dan
ketrampilan yang menjadi tanggung jawab kurikulum wajib, yang tertuang dalam beberapa mata
pelajaran wajib.

Pendidikan akhlak mulia atau karakter yang tertuang dalam Kompetensi Inti 1 dan 2
Kurikulum Nasional dapat dibina dalam Pendidikan Kepramukaan ini. KI 1 yaitu “Menerima
dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya”. KI 2 yaitu “Menunjukan perilaku jujur
,disiplin
,tanggung jawab, santun, perduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman,
guru, dan tetangganya.Kompetensi Inti 3 dan 4 dalam Kurikulum Nasional. KI 3 meliputi
“Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat, membaca) dan
menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya,
dan benda-benda yang ditemuinya di rumah dan di sekolah”. Dan KI 4 meliputi “. Menyajikan
pengetahuan yang faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis dalam karya yang estetis,
dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku
anak beriman dan berakhlak mulia.

Dengan kompetensi dasar yang berbeda akan menjadikan kegiatan pramuka akan berbeda
sangat jauh dengan kegiatan pembelajaran akademis. Kompetensi yang diharapkan pada kegiatan
pramuka adalah ketrampilan praktis dari kehidupan sehari-hari dalam bermasyarakat. Membuat
kegiatan pramuka tidak sulit untuk dipahami dan dipraktekkan. Sehingga bentuk-bentuk
kegiatannya bisa lebih banyak kegiatan luar ruang yang menyenangkan dan aktif.

Maka sebagai satu-satunya wadah kegiatan kepanduan di sekolah, gerakan pramuka

merupakan tempat pendidikan bagi anak-anak yang dilaksanakan dengan penuh kegembiraaan
dan penuh aktifitas praktis yang dilakukan di luar jam-jam sekolah maupun jam-jam keluarga.
Sampai saat ini terbukti, pramuka masih sangat diharapkan dapat memberikan peranan penting
dalam peningkatan dan pembentukan sikap dan mental peserta didik di Indonesia. Sikap baik
3
dalam arti berakhlaq mulia, sopan santun, rasa cinta kasih sesama, patriot, suci dalam segala
pikiran maupun perbuatan, bertaqwa kepada tuhannya, dan segala sikap yang lain. Pendek kata
diharapkan anggota

4
 pramuka dapat melaksanakan Dasa Dharma dan Tri Satya yang merupakan kode etik dan
janji pramuka.

Untuk lebih berperan aktif dalam pembentukan sikap, dalam gerakan pramuka perlu
adanya keseragaman langkah bagi pengelola gerakan pramuka yang tergabung dalam suatu
gugus depan. Ada keterkaitan erat antara siswa didik sebagai anggota pramuka, pembina
pramuka dan unsur majelis pembimbing gugus depan. Tanpa kerja sama yang baik dari unsur-
unsur tersebut rasanya tidak mungkin pramuka berperan aktif dalam pembentukan sikap peserta
didik.

Oleh sebab itu untuk penyelarasan dan penyeragaman langkah, perlu disusun suatu
program kerja gugus depan yang berisikan segala sesuatu yang dapat mengatur langkah dan
gerak dari gugus depan tersebut. Program kerja sebagai rambu-rambu pelakasanaan kegiatan
kepanduan di sekolah merupakan acuan yang wajib dilaksa-nakan oleh unsur-unsur pengelola
gugus depan tersebut.

B. Dasar Kegiatan

Yang menjadi dasar penyusunan program kerja gugus depan pramuka adalah:

1. Keputusan Presiden Republik Indonesia Nomor 238 Tahun 1961 tentang

Gerakan Pramuka
2. Keputusan Kwartir Nasional Gerakan Pramuka Nomor 107 Tahun 1985 tentang Petunjuk
Penmyelenggaraan Gerakan Pramuka di Gugus Depan
3. Keputusan Kwartir Nasional Gerakan Pramuka Nomor 041 tahun 1985 tentang Petunjuk
Pelaksanaan Administrasi Satuan Pramuka.
4. Keputusan Presiden Republik Indonesia nomor 57 Tahun 1988 tentang
Pengesahan Anggaran Dasar Gerakan Pramuka
5. Keputusan Kwartir Nasonal Gerakan Pramuka Nomor 107 Tahun 1999, tentang
Anggaran Rumah Tangga Gerakan Pramuka
6. Keputusan Kwartir Nasional Gerakan Pramuka Nomor 045 Tahun 2003 tentang Pokok-
pokok Pengorganisasian Gerakan Pramuka.
7. Program kerja sekolah yang dijabarkan dalam program kerja Tahunan SD Al-Irsyad.

5
C. Tujuan

6
Tujuan yang hendak dicapai dengan disusunnya program kerja ini:

1. Untuk menunjang kegiatan belajar mengajar, khususnya di bidang pembinaan kesiswaan

dalam pembentukan watak dan kepribadian siswa melalui kegiatan kepramukaan
2. Untuk memberikan arahan kepada pelaksana gugus depan agar pelakasanaan
kinerja gugus depan dapat berjalan dengan baik.
3. Sebagai sarana untuk peningkatan mutu pendidikan kepramukaan di sekolah.

D. Sasaran

Sasaran pelaksanaan program kerja ini adalah unsur-unsur yang terdapat dalam suatu gugus
depan yang meliputi:

1. Unsur Majelis Pembimbing Gugus Depan (Mabigus) yang diketuai oleh Kepala Sekolah
sebagai penguasa tertinggi di sekolah yang dibantu dengan Dewan Guru
2. Unsur Pembina Pramuka yang merupakan unsur pelaksana kegiatan secara teknis dalam
suatu gugus depan yang meliputi Instruktur Pramuka, pelatih atau anggota pramuka yang
minimal mempunyai sertifikat Kursus Mahir Dasar (KMD)
3. Para pembantu pembina yang meliputi anggota penegak, pandega dan unsur lain yang
mempunyai keinginan untuk menjadi anggota pramuka dengan baik.
4. Peserta didik yang menjadi obyek pendidikan kepramukaan di sekolah yang terbagi
dalam siaga dan penggalang sesuai dengan tingkat umur peserta didik.

7
 BAB II

VISI MISI EKSTRAKURIKULER PRAMUKA

Mengacu pada Lampiran III Peraturan Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan Republik
Indonesia Nomor 81a Tahun 2013 Tentang Implementasi Kurikulum berkaitan dengan
Pedoman Kegiatan Ekstrakurikuler perlu adanya visi misi kegiatan ektrakulikuer. Adapun Visi
Misi kegiatan ekstrakurikluer Pramuka pada Gudep SDN Umbul Tengah 2 adalah sebagai
berikut:.

A Visi :

Visi gugus depan pangkalan SDN Taman Baru 1adalah: Pengembangan Potensi Bakat, Minat
Serta Mental dan Moral yang Berlandasan IMTAQ dan IPTEK.

B Misi :

Sedangkan misi gugus depan SDN Umbul Tengah 2 ;

1. Menyelenggarakan kegiatan kepramukaan dalam rangka meningkatkan keimanan dan

ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa serta ilmu pengetahuan dan teknologi sesuai
tuntutan jaman
2. Memyelenggarakan kegiatan kepramukaan dalam rangka meningkatkan pengembangan
potensi, bakat dan minat.
3. Menyelenggarakan kegiatan kepramukaan dalam rangka meningkatkan sikap, mental dan
moral yang berkarakter.
4. Melaksanakan kegiatan kepramukaan yang berorientasi pada pencapaian prestasi.
5. Melaksanakan kegiatan kepramukaan yang berorientasi kepada pengembangan pola pikir
dan nalar, serta keterampilan.

8
 BAB III

PROGRAM KERJA EKSTRAKURIKULER PRAMUKA

Program kerja Ekstrakurikuler Pramuka SDN Umbul Tengah 2 dapat dijelaskan dan
dirinci sebagai berikut didasarkan pada waktu pelaksanaan program. Masing-masing kelompok
program terbagi dalam beberapa bidang kegiatan. Adapun pembagian kelompok program
tersebut adalah sebagai berikut:

1. Program Umum
2. Bidang Kegiatan dan Latihan Peserta Didik
3. Masa Orientasi Anggota Baru yang pelaksanaannya dilakukan pada awal semester gasal
dengan sasaran siswa kelas I
4. Penerapan Sistem Reguler Pembinaan Keparmukaan, melalui kegiatan:

 Latihan Rutin
 Pencapaian SKU
 Pencapaian SKK
 2 macam SKK Agama
 2 macam SKK Patriotisme dan Seni Budaya
 2 macam SKK Ketangkasan dan Kesehatan
 2 macam SKK Ketrampilan dan Teknik Pembangunan
 2 macam SKK Sosial, Perikemanusiaan, Gotong Royong, Ketertiban
Masyarakat, Perdamaian Dunia dan Lingkungan Hidup
 Peningkatan mutu latihan pramuka siaga dan penggalang
 Gladian Pemimpin Regu ( 1 kali )
 Perkemahan Sabtu Minggu ( 1 kali )
 Penjelajahan dan Survival Game
 Perkemahan Jauh dan Pengembaraan ( 1 kali )
 Lomba Tingkat I ( 1 kali )
 Bakti Masyarakat ( 1 kali )

9
  Pengiriman regu penggalang ke tingkat Kwartir Ranting, Cabang, Daerah maupun
Kwartir Nasional
 Kegiatan dengan gugus depan lain ( latihan gabungan )
 Musyawarah Gugus Depan

2. Bidang Sarana dan Administrasi

Mengusahakan tersedianya kelengkapan administrasi dan sarana penunjang kegiatan Gugus

Depan yang meliputi :

1. Buku Induk Gugus Depan

2. Stempel Gugus Depan
3. Buku Jurnal Kegiatan Harian / Mingguan
4. Buku Administrasi Keuangan
5. Daftar Inventaris Gugus Depan
6. Buku Tamu Gugus Depan
7. Laporan Semester Gugus Depan
8. Catatan Peristiwa Penting Gugus Depan ( Log Book )
9. Pengadaan Tenda Pramuka
10. Pengadaan alat pionering yang meliputi :

 tali pramuka
 tongkat

1. Bendera Gugus Depan yang meliputi:

 Bendera Tunas Kelapa

 Bendera Pramuka Sedunia Putra
 Bendera Pramuka Sedunia Putri

1. Bendera Semaphore dan Morse

2. Papan Nama Gugus Depan
3. Sanggar Bakti Pramuka

10
 4. Bidang Keuangan

Pengelolaan dana kegiatan yang bersumber dari:

1. Alokasi dana dari BOS

2. Sumbangan lain yang tidak mengikat
3. Bidang Pendidikan Orang Dewasa
4. Pengiriman pembina untuk kegiatan Kursus Pembina yang diadakan Kwartir Ranting
maupun Kwartir Cabang
5. Pengiriman pembina untuk pertemuan-pertemuan yang diadakan Kwartir Ranting
maupun Kwartir Cabang
6. Pertemuan-pertemuan Gugus Depan yang dihadiri oleh MABIGUS
7. Penjabaran Program dalam Semester

Penjabaran program dalam semester gugus depan SDN Taman Baru 1 dapat dijabarkan sebagai
berikut:

PROGRAM KERJA GUGUS DEPAN SEMESTER GANJIL

BULAN : JULI 2022 SAMPAI DENGAN DESEMBER 2022

BULAN KE

No KEGIATAN KET

Jul Ags Sept Okt Nop Des

1. Masa Orientasi Anggota Baru X

11
2. Latihan Rutin (Sistem Reguler) X X X X

3. Ujian SKU Siaga X X X X

Ujian SKU Penggalang

6. Ujian SKK X X X X

7. Gladian Pemimpin Regu X

8. Perkemahan Dekat ( Persami )

9. Penjelajahan dan Halang Rintang X

10. Bakti Masyarakat X

11. Latihan gabungan X

12. Lomba Tingkat I X

12
 Laporan Semester ke Kwartir
13. X
Ranting

Mengikuti kegiatan di Kwartir

14 Ranting, Cabang, Daerah maupun Menyesuaikan
Nasional

PROGRAM KERJA GUGUS DEPAN SEMESTER GENAP

BULAN : JANUARI 2023 SAMPAI DENGAN JUNI 2023

BULAN KE

No KEGIATAN KET

Jan Peb Mar Apr Mei Jun

1. Latihan Rutin (Sistem Reguler) X X X X X

2. Ujian SKU Siaga X X X X

3. Ujian SKU Penggalang X X X

5. Ujian SKK X X X X

13
6. Gladian Pemimpin Regu X

7. Perkemahan Dekat ( Persami ) X

8. Penjelajahan dan Halang Rintang X

9. Bakti Masyarakat X

10. Latihan gabungan X

Laporan Semester ke Kwartir

11. X
Ranting

12. Pemilihan pramuka terbaik X

13. Musyawarah Gugus Depan X

Perkemahan jauh dan

14. X
Pengembaraan

14
 Mengikuti kegiatan di Kwartir
15. Ranting, Cabang, Daerah maupun Menyesuaikan
Nasional

1. Penjabaran Masing-Masing Program

2. Latihan Rutin Pramuka

Dalam melakukan kegiatan latihan rutin dapat dirinci sebagai berikut :

7. Latihan rutin dilakukan setiap hari Sabtu dimulai pukul 07.30 WIB dan diakhiri pukul
09.30 WIB
8. Latihan rutin dilakukan dengan pemberian materi SKU dan SKK beserta
praktek lapangan
9. Pemberi materi adalah Pembantu Pembina (penegak) dan Pembina Pramuka.
10. Rincian materi latihan rutin adalah :
o Sejarah Pramuka
o Dasa Dharma dan Trisatya
o PBB dan Upacara Pramuka
o Sandi pramuka (huruf rahasia)
o Semaphore
o Kompas
o Pionering, tali temali, macam-macam ikatan
o Api Unggun
o Tata Boga
o Hasta karya Pramuka
o Lambang Gerakan Pramuka dan Struktur Organisasi Kperamukaan
o Musyawarah dan Mufakat
o Tanda Jejak, Peta
o P3K

15
 o Penjelajahan dam Permainan Pramuka
o Lagu Wajib dan Lagu Daerah
o Bakti karya
o Kegiatan lain yang berupa kegiatan insidental dan spontan
11. Musyawarah Gugus Depan
o Musyawarah Gugus Depan (Mugus) adalah bentuk kegiatan musyawarah yang
dilakukan anggota gugus depan untuk menentukan kelangsungan hidup gugus
depan.
o Dalam kegiatan ini dirumuskan :
 Susunan Majelis Pembimbing Gugus Depan
 Susunan Pembina Gugus Depan
 Susunan Pengurus Gugus Depan (Dewan Kerja Penggalang)
o Peserta dalam kegiatan Musyawarah Gugus Depan (MUGUS) adalah:
 Perwakilan Anggota yang meliputi Pinru dan Wapinru setiap regu
 Pemimpin Regu Utama (Pratama) putra dan putri
 Pembina pramuka
 Pembantu pembina yang terdiri para pramuka penegak
 Unsur Mejelis Pembimbing Gugus Depan (Mabigus) yang meliputi
Kepala Sekolah, Wakil Kepala Sekolah, dan unusur guru yang
membidangi ekstrakurikuler Pramuka.
 Unsur Komite Sekolah
 Unsur Tokoh Masyarakat sekitar Gugus Depan
 Unsur Kwartir Ranting diantaranya Andalan Ranting Urusan Penggalang
o Kegiatan ini bisa dilakukan bersamaan dalam bentuk kegiatan Perkemahan Sabtu
Minggu di sekolahan.
12. Kegiatan Perkemahan
1. Perkemahan Sehari (Persari)
 Kegiatan Persari dilaksanakan pada bulan
 Kegiatan ini biasanya dimulai pukul 07.00 WIB dan diakhiri pada pukul
15.00 WIB (dalam satu hari)
 Kegiatan ini meliputi :

16
 Penjelajahan dan halang rintang
 Kegiatan latihan gabungan
 Latihan Dasar Kepemimpinan
 Lomba Tingkat I

1. Perkemahan Dekat (di Sekolah)

 Kegiatan Persami dilaksanakan pada bulan

 Bentuk kegiatan adalah kegiatan Perkemahan Jumat Sabtu yang dimulai pada pukul
14.30 WIB (Jumat) dan diakhiri pada pukul 09.00 WIB (Sabtu)
 Macam-macam kegiatan yang dapat dimasukkan dalam kegiatan Persami adalah :
o Penerimaan tamu pasukan (anggota baru)
o Kegiatan Pelantikan Kenaikan Tingkat
o Kegiatan Musyawarah Gugus Depan (MUGUS)
o Latihan Dasar Kepemimpinan (LDK)

4. Laporan Rutin Ke Kwartir Ranting

1. Kegiatan ini dilakukan pada tiap bulan
2. Hal-hal yang dilaporkan adalah keadaan gugus depan yang meliputi keanggota
gugus depan dan kegiatan yang telah dilakukan gugus depan pada kurun waktu
tertentu.
5. Kegiatan Insidental
1. Kegiatan ini dilakukan diluar program yang tidak mengikat
2. Kegiatan ini dilakukan sesuai dengan situasi, kondisi dan kebutuhan
3. Macam kegiatan dalam kegiatan ini adalah

 Kegiatan kunjungan ke anggota gugus depan karena sakit, bela sungkawa atau kegiatan
lain (berdasar undangan)
 Mengikuti kegiatan yang berasal dari luar gugus depan (Kwaran, Kwarcab, Kwarda,
Kwarnas dan gudep lain)

17
 1. Silabus Kegiatan

SILABUS DAN MATERI KEGIATAN PRAMUKA SIAGA

No Bulan/Minggu Materi Latihan No Bulan/Minggu Materi Latihan

a. Makanan,
Juli 2022
Vitamin, Mineral dan
a. Pelantikan Siaga
penyakit
1 b. Pengenalan Pramuka
7. Januari 2023 b. Toga
c. Pengenalan Siaga
c. Tali Temali

a. Rukun Iman dan a. Lambang

Rukun Islam Gerakan Pramuka
b. PBB Dasar b. Mengenal
Pahlawan
c. Dwi Dharma dan
2. Agustus 2022 8. Februari 2023
Dwi Satya c. Pu & PUK

d. Salam Pramuka d. Permainan Siaga

a. PBB Dasar a. Morse

b. Keagamaan dan Do’a b. Semapore
September
3. Harian 9. Maret 2023
2022 c. Mengenal
c. Sejarah Pramuka Obyek Wisata

18
 d. Survival dan
Perkemahan

a. Tali – temali
a. PBB Dasar
b. Membuat
b. Lambang Gerakan
Drakbar
Pramuka
4. Oktober 2022 10 April 2023 c. Morse
c. Lagu-lagu daerah
d. Lagu Wajib/
d. Seragam Pramuka
e. Ujian TKK

a. Mengenal
a. PBB dASAR Negara ASEAN
b. Ujian SKU Siaga b. KIM

c. Lagu Indonesia Raya c. Rambu Lalu

November
5 9. Mei 2023 Lintas
2022 d. Bendera Merah Putih
d. Pandawa Lima
e. Hari Besar Nasional
dan Ponakawan
dan Hari Besar Keagamaan
e. Senam Pramuka

a. Pemerintahan
Indonesia
b. Pancasila

6 Desember 2022 c. Membaca Jam

d. Arah Mata Angin

e. Uji TKK

19
 SILABUS DAN MATERI KEGIATAN PRAMUKA PENGGALANG

Materi
No. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator
Kegiatan

Sejarah
1.1 Mengetahui kepramukaan
1.1 Mengetahui sejarah singkat
sejarah singkat dan kode
pramuka dunia
pramuka dunia kehormatan
1. Memahami sejarah
Pramuka
singkat berdirinya
pramuka dan 1.2 Mengetahui
1 1.2 Mengetahui sejarah singkat
mengamalkan kode sejarah singkat
pramuka di Indonesia
kehormatan pramuka di Indonesia
pramuka dalam
segala aspek 1.3 Menghafalkan Dasa

kehidupan Dwi Satya Pramuka Dharma dan

1.3 Mengetahui dan mengamal
dan Dasa Dharma Trisatya
kan Tri satya pramuka dan Dasa
Dharmadalam kehidupan 1.4 Mengamalkan
keluarga, sekolah & masyarakat Dwi Satya Pramuka
dalam kehidupan
keluarga , sekolah dan
masyarakat

2. Memahami makna 2.1 Memperagakan

2.1 Memperagakan
PBB serta manfaat PBB gerak dasar dalam PBB dan
2 gerak lanjutdalam PBB (sikap
dalam pendidikan PBB (sikap sempurna, Latihan
sempurna, hadap kanan/ kiri,
kepramukaan serta hadap kanan/kiri, Upacara
balik kanan / kiri)
mampu balik kanan/kiri)

20
 mengimplementasikan
2.2 Memperagakan
dalam upacara 2.2 Memperagakan
upacara Penggalang
Penggalang upacaraPenggalang di lapangan
di lapangan

3.1 Mengetahui
3.1 Mengetahui macam-macam Huruf
macam-macam
SANDI SANDI
3. Memahami macam- SANDI
macam SANDI dan
3
mengetahui fungsi 3.2 Mengetahui
3.2 Mengetahui fungsi bendera
bendera semaphore fungsi bendera Semaphore
Semaphore
Semaphore

3.3 Memperagakan
3.3 Memperagakan bendera
bendera semaphore
semaphore dengan benar
dengan benar

4. Memahami manfaat 4.1 Menggunakan

4.1 Menggunakan pedoman Pedoman
4 kegunaan kompas dalam pedoman kompas
kompas dengan benar kompas
kehidupan sehari-hari dengan benar

Tali temali,
5. Memahami 5.1 Mengetahui
5.1 Membuat macam-macam cara
penggunaan tali, cara macam-macam
5 simpul tali dan menyambung mendirikan
mendirikan tenda dan simpul tali dan
tongkat tenda, dan
berkemah menyambung tongkat
berkemah

5.2 Membuat tandu dan kaki 5.2 Membuat tandu

tiga dan kaki tiga

21
 5.3 Mengetahui
5.3 Mengetahui cara dan
cara dan praktek
praktek mendirikan tenda
mendirikan tenda

6.1 Mengetahui
6.1 Mengetahui bentuk dan
bentuk dan kegunaan
6. Memahami arti dan kegunaan api unggun dalam Api unggun
api unggun dalam
6 manfaat api unggun berkemah
berkemah
dalam kepramukaan
6.2 Membuat
6.2 Membuat miniatur api
miniatur api unggun
unggun di lapangan sekolah
di lapangan sekolah

7.1 Membuat resep

7.1 Membuat resep / bumbu
/ bumbu Tata boga
masakan / rujak-an sederhana
7. Memahami resep masakan / rujak-
7
dasar memasak an sederhana

7.2 Latihan
7.2 Latihan memasak tingkat
memasak tingkat
lanjut (membuat sayur dan lauk-
lanjut (membuat sayur
pauk)
dan lauk-pauk)

8.1 Membuat
8.1 Membuat kerajinan dari kerajinan dari Hasta karya

8. Memahami cara jerami / dedaunan (atap gubug) jerami/dedaunan (atap Pramuka

8
membuat hasta karya gubug)

8.2 Membuat
8.2 Membuat kerajinan dari
kerajinan dari alam
alam sekitar / barang bekas
sekitar / barang bekas

22
 Lambang
9.1 Mengetahui Gerakan
9.1 Mengetahui lambang
lambang gerakan Pramuka dan
gerakan pramuka
9. Memahami lambang pramuka struktur
gerakan pramuka serta kepramukaan
9
tata struktur organisasi
pramuka 9.2 Mengetahui
9.2 Mengetahui definisi
definisi dan
struktur organisasi pramuka
struktur organisasi
sekolah
pramuka sekolah

9.3 Membentuk kepengurusan 9.3 Membentuk

regu kepengurusan regu

10.1 Mengetahui arti

10. Memahami definisi Musyawara
10.1 Mengetahui arti musyawarah dan
10 musyawarah dan mufakat h dan
musyawarah secara sederhana mufakat secara
pramuka mufakat
sederhana
Pramuka

10.2 Bermusyawarah
10.2 Bermusyawa rah membuat
membuat jadwal
jadwal latihan lanjut
latihan lanjut

11.1 Mengetahui Mencari

11.1 Mengetahui berbagai tanda
berbagai tanda jejak jejak dan
11. Memahami tanda- jejak dan peta dalam
dan peta dalam penggunaan
11 tanda jejak peta dalam kepramukaan
kepramukaan peta
kepramukaan
11.2 Menggunakan
11.2 Menggunakan tanda jejak
tanda jejak dan peta
dan peta dalam kepramukaan
dalam kepramukaan

23
 12.1 Mengetahui arti
12.1 Mengetahui arti P3K P3K
P3K
12. Memahami definisi
12
dan praktek P3K
12.2 Mengetahui cara dalam 12.2 Mengetahui
praktek P3K cara praktek P3K

12.3 Memperagakan P3K dan 12.2 Memperagakan

PPSD P3K dan PPGD

13.1 Mengetahui
13.1 Mengetahui pengertian pengertian dasar Jelajah alam
dasar jelajah alam dan outbond jelajah alam dan out dan out bout
13. Memahami definisi bound
13 jelajah alam dan out
bound 13.2 Mengetahui
13.2 Mengetahui macam-macam
macam-macam
jenis out bound
jenis outbound

13.3 Jelajah alam

13.3 Jelajah alam dan out bound
dan out bout
sederhana
sederhana

14.1 Mengetahui macam- 14.1 Mengetahui Lagu-

macam lagu wajib dan lagu macam-macam lagu lagu

14. Memahami macam- daerah wajib dan lagu wajib dan

14 macam lagu wajib dan daerah daerah

lagu daerah. 14.2 Menyanyikan

14.2 Menyanyikan lagu wajib lagu wajib dan salh
dan daerah dengan lafal dan satu lagu daerah
intonasi yang benar dengan lafal dan
intonasi yang benar

24
 15.1 Mengetahui
15.1 Mengetahui makna bakti
makna bakti Bakti karya
karya Penggalang
15. Memahami makna karya Penggalang
15
bakti karya Penggalang.
15.2 Bakti karya
15.2 Bakti karya Penggalang penggalang untuk
untuk desa masyarakat
pegunungan

25
 BAB IV
PENUTUP

Demikian program kegiatan Ekstrakulikuler Pramuka SD Negeri Umbul Tengah 2 ini

kami sampaikan, kami berharap dengan adanya program kegiatan ekstrakulikuler pramuka yang
disusun secara sistematis dan terarah ini dapat menjadikan program pembinaan kegiatan
Ekstrakulikuler Pramuka di SD Negeri Umbul Tengah 2 Kota Serang dapat berjalan secara baik
dan menghasilkan output peserta didik hasil pembinaan Ekstrakulikuler yang berkualitas serta
dapat menerapkan Tri Satya & Dharma Pramuka secara utuh dalam kehidupan sehari-hari.

26