PETUNJUK UMUM

1. Tulis namamu di sudut kanan atas

2. Bacalah setiap soal dengan teliti.
3. Kerjakan dulu soal yang kamu anggap mudah.
4. Periksa kembali pekerjaanmu sebelum diserahkan pada pengawas.

Kerjakan soal-soal berikut ini !

I. Berikan tanda silang (x) pada jawaban yang benar !

1. Menghargai setiap orang untuk memeluk agama masing - masing merupakan salah satu
contoh pengalaman Pancasila yaitu …..
a.  Sila 1
b.  Sila 2
c.  Sila 3
d.  Sila 4

2. Yang bukan merupakan makna sila 1 dalam Pancasila yaitu ….

a.  Percaya adanya Tuhan
b.  Bebas memeluk agama
c.  Saling kerjasama
d.  Toleransi umat bergama

3. Berikut contoh sikap yang menunjukan sila kedua Pancasila dalam kehidupan sehari hari
adalah …..
a.  Membantu teman
b.  Diskusi
c.  Melaksanakan Ibadah
d.  Saling menghargai

4. Simbol sila ke 2 dalam Pancasila yaitu ….

a.  Bintang
b.  Rantai
c.  Pohon beringin
d.  Padi dan kapas

ang tidak boleh dilakukan oleh polisi hutan?

a.  Menjaga tata tertib
b.  Mendampingi pengunjung
c.  Mengatur penebangan hutan
d.  Memberikan pengarahan

16. Ilmu yang memperlajari tentang hubungan timbal balik antara makhluk hidup dengan
lingkungan disebut …..
a.  Ekologi
b.  Zoologi
c.  Botani
d.  Bioteknologi

17. Yang bukan merupakan tumbuhan langka dan dilindungi di Indonesia adalah ….
a.  Bunga bangkai
b.  Bunga melati
c.  Rafflesia Arnoldi
d.  Bunga edelweis

18. Salah satu manfaat dari penggunaan teknologi dalam setiap kegiatan adalah …..
a.  Mempermudah aktivitas manusia
b.  Dapat merusak moral
c.  Menciptakan budaya malas
d.  Pemborosan sumber energi

19. Yang tidak digunakan nelayan menggunakan teknologi modern adalah …..
a.  Menggunakan pukat harimau
b.  menggunakan radar
c.  Menggunakan jarring dan sampan
d.  Menggunakan bom ikan

20. Berikut bahan yang dapat didaur ulang adalah …..

a.  Kantong plastikb.  Kertas
c.  Styrofoam
d.  Kaleng

II. Isilah titik titik dengan jawaban yang tepat !

1. Apa arti penting Pancasila bagi Negara Indonesia?
2. Sebutkan makna sila ke 2 Pancasila?
3. Perhatikan cerita dibawah ini !
Ada seekor siput selalu memandang sinis terhadap katak. Suatu hari, katak yang kehilangan
kesabaran akhirnya berkata kepada siput: “Tuan siput, apakah saya telah melakukan
kesalahan, sehingga Anda begitu membenci saya?”
Siput menjawab: “Kalian kaum katak mempunyai empat kaki dan bisa melompat ke sana ke
mari, Tapi saya mesti membawa cangkang yang berat ini, merangkak di tanah, jadi saya
merasa sangat sedih.”
Katak menjawab: “Setiap kehidupan memiliki penderitaannya masing-masing, hanya saja
kamu cuma melihat kegembiraan saya, tetapi kamu tidak melihat penderitaan kami (katak).”
Dan seketika, ada seekor elang besar yang terbang ke arah mereka, siput dengan cepat
memasukan badannya ke dalam cangkang, sedangkan katak dimangsa oleh elang.
Apa pesan moral yang dapat kita pelajari dari cerita diatas?
4. Perhatikan teks berikut !
Sambil menunggu bel masuk sekolah, Imam selalu membaca buku sebelum pelajaran
dimulai. Semua tugas dari guru sudah dipersiapkan semuanya. Teman temannya yang lain
ada yang sedang duduk sambi bercerita sesama teman, ada pula yang sedang
membersihkan papan tulis serta menyapu lantai.
Latar waktu dan tempat pada teks diatas adalah?
5. Apa yang dimaksud kegiatan produksi, distribusi dan konsumsi?
6. Sebutkan 3 contoh mata pencaharian masyarakat di lingkungan sekitar anda !
7. Jelaskan proses yang terjadinya meja dan kursi bisa sampai di rumahmu!
8. Apa yang dimaksud keseimbangan ekosistem?
9. Mengapa kita perlu memakai pensil secara hemat dan efektif?
10. Mengapa kita perlu memanfaatkan barang bekas?