A.

laporan hasil observasi

1. Cermati paragraf berikut!

Setiap malam berpuluh ribu tikus menyerbu desa-desa di Kecamatan Pracimantoro. Segala macam
tanaman, sampai kepada pohon petai cina yang sudah tua, habis digerogoti tikus. Binatang piaraan
seperti ayam, kambing, dan sapi, tidak luput dari serangan tikus yang ganas itu. Apalagi bahan makanan.
Memang itu yang dicari. Habis tandas ditelan tikus. Bahkan, penduduk beberapa desa terpaksa
diungsikan karena ketakutan. Sampai sekarang masih ada orang yang tidak mau pulang ke kampung
halamannya.

Paragraf tersebut melaporkan

A. keganasan ribuan tikus

B. ketakutan penduduk desa

C. keadaan suatu perkampungan

D. kondisi tanaman di suatu tempat

E. kehidupan penduduk pedesaan

2. Cermati paragraf berikut!

(1)Tempat hidup, laut mempunyai kelebihan dibandingkan darat. (2) Kelebihan-kelebihan laut, antara
lain, suhu jarang berubah-ubah. (3) Dukungan yang lebih banyak untuk melawan gravitasi bumi, air yang
cukup tersedia. (3) Dengan air yang cukup tersebut, makhluk hidup di laut dapat menyerap air langsung
masuk sistem tubuh. (4) Makhluk hidup di laut dapat memperoleh oksigen dan karbon.

Gagasan utama paragraf di atas dinyatakan dalam kalimat ....

A. (1)

B. (2)

C. (3)

D. (4)

E. (5)

3. Cermati kalimat-kalimat berikut

(1) Kayu ramin diimpor oleh pedagang-pedagang Singapura dan Kalimantan Barat.

(2) Di sana diolah menjadi perabot rumah tangga

(3) Tentu saja harga sudah tujuh atau delapan kali lipat harga di Kalimantan Barat.

(4) Kemudian dikirim ke Jakarta, dan terkenal sebagai kayu jati Singapura.

Susunan kalimat tepat adalah ….

A. (1)-(2)-(4)-(3)

B. (1)-(2)-(3)-(4)

C. (1)-(3)-(4)-(2)

D. (2)-(3)-(4)-(1)

E. (3)-(2)-(1)-(4)

linknya

https://www.sekolahmuonline.com/2021/06/soal-pilihan-ganda-dan-jawabannya-bahasa-indonesia-
kelas-10-bab-1-laporan-hasil-observasi.html?m=1

B. teks anekdot

Seorang dosen Fakultas Hukum sedang memberi kuliah Hukum Pidana. Saat tiba sesi tanya jawab si Ali
bertanya pada dosen, ”Apa kepanjangan dari KUHP,Pak?” Lalu dosen tidak menjawab sendiri, tetapi
dilemparkannya pada si Ahmad. “Saudara Ahmad, coba bantu saya untuk menjawab pertanyaan
saudara Ali!” pinta beliau. Dengan tegas si Ahmad menjawab, “Kasih Uang Habis Perkara, Pak!”
tegasnya. Mahasiswa lain tentu tertawa, sedang pak dosen geleng-geleng kepala, seraya menambahkan
pertanyaan pada si Ahmad, “Saudara Ahmad, darimana Saudara tahu jawaban itu?” Dasar si Ahmad,
pertanyaan tersebut dijawabnya pula dengan tegas, “Peribahasa Inggris mengatakan ‘Pengalaman
adalah guru yang terbaik’ begitu, Pak!” Seisi kelas tertawa. Lalu tawa mereda dan kelas kembali tenang.

1. Kelucuan teks anekdot terdapat pada bagian …

A. Dosen sedang memberi kuliah hukum pidana.

B. Saat sesi tanya jawab antara mahasiswa dan dosen.

C. Saat Ahmad memplesetkan KUHP menjadi Kasih Uang Habis Perkara.

D. Para mahasiswa tertawa mendengar jawaban Ahmad.

E. Para mahasiswa menertawakan keluguan Ahmad menjawab pertanyaan dosen.

2. Arti istilah ‘Kasih Uang Habis Perkara’ dalam teks tersebut adalah ….

A. Setiap perkara dikenai biaya

B. Setiap perkara dapat ditindaklanjuti dengan uang

C. Setiap perkara dapat diselesaikan dengan uang

D. Setiap perkara tidak dapat diuangkan

E. Setiap perkara tidak dapat diselesaikan

3. Makna tersirat pada teks anekdot di atas adalah...

A. Menjelaskan kepanjangan KUHP sebenarnya adalah Kitab Undang Hukum Pidana.

B. Mengkritik Bapak dosen sedang memberikan kuliah hukum pidana.C. Peribahasa Inggris mengatakan
pengalaman adalah guru terbaik.

D. Menyindir kepada oknum penegak hukum yang mau disuap.

E. Menyindir Ali yang bertanya kepanjangan KUHP.

buat jaga jaga siapa tau kurang se7 :

https://www.materibindo.com/2019/10/contoh-soal-teks-anekdot-dan-jawabannya.html?m=1

C. teks negosiasi

1. Perhatikan langkah-langkah berikut ini.

(1) Permintaan

(2) Persetujuan

(3) Penawaran

(4) Orientasi

(5) Pembelian

(6) Pemenuhan

(7) Penutup

Susunan struktur teks negosiasi yang tepat adalah.…

a. 4-2-1-3-4-5-6-7
b. 4-1-2-4-3-5-6-7

c. 4-1-6-3-2-5-7

d. 4-1-6-2-3-7-5

2. Perhatikan teks negosiasi di bawah ini!

(Irwan selaku ketua OSIS menghadap kepala sekolah untuk menyerahkan proposal kegiatan latihan
dasar kepemimpinan)

(1) Irwan : Selamat siang, Pak.

(2) Kepsek : Siang, masuk Wan! Ada apa, Wan?

(3) Irwan : Ini Pak, ada proposal acara LDK untuk bulan depan.

(4) Kepsek : Coba Bapak lihat! (sambil membolak-balik halaman proposal) Ini acara puncaknya di luar
sekolah, Wan?

(5) Irwan : Iya, Pak. Rencana mau kami adakan di Kandang Badak, Gunung Pangrango, Cibodas.

(6) Kepsek : Kalau untuk ini, mohon maaf, Bapak tidak bisa izinkan. Risikonya terlalu besar untuk
dilaksanakan di luar sekolah, apalagi di gunung. Bagaimana kalau acaranya di sekolah saja. Biaya sedikit
dan tanggung jawabnya tidak terlalu berat.

(7) Irwan : Kami sudah memikirkan soal risiko itu, Pak. Pak Cuntawan sebagai pembina sudah sepakat.
Kandang Badak tidak terlalu tinggi. Kami pun akan mengikutsertakan para alumni. Soal biaya 50 %
ditanggung alumni, tetapi dengan syarat acara outbond diadakan di luar.

(8) Kepsek : Begitu ya? Baiklah, nanti akan Bapak pertimbangkan.

(9) Irwan : Terima kasih, Pak.

Proses tawar-menawar antara Irwan dan kepala sekolah terjadi pada nomor

A. 1,2,3,4

B. 5,6,7,8

C. 7,8,9,10

D. 3,4,5,6

3. . Cermati dialog berikut!

(1) Anak : “Ayah, setelah lulus nanti, aku mau sekolah di SMA.”

(2) Ayah : “Kenapa di SMA, Nak? Padahal, Ayah ingin kamu sekolah di SMK.”

(3) Anak : “Kok di SMK? Kenapa memangnya Ayah, jika aku sekolah di SMK?”

(4) Ayah : “Begini Nak, di SMK itu lulusannya bisa langsung bekerja.”

(5) Anak : “Oh, gitu yah, iya aku setuju.”

(6) Ayah : “Baguslah kalau kamu setuju.”

Dialog yang menyatakan penawaran ditunjukkan oleh nomor …

a. 1, 2, 3, 4

b. 2, 3, 4, 5

c. 2, 3, 5

d. 1, 2, 3, 5

e. 2, 3, 4

gw cari di link yg berbeda

https://www.bola.com/ragam/read/4886396/contoh-contoh-soal-teks-negosiasi-beserta-kunci-
jawabannya

https://m.brilio.net/amp/ragam/21-contoh-soal-teks-negosiasi-dan-jawabannya-221011d/berikut-
ulasan-terkait-contoh-soal-teks-negosiasi-221011s.html

https://www.sekolahmuonline.com/2021/06/soal-pilihan-ganda-dan-jawabannya-bahasa-indonesia-
kelas-10-bab-10-teks-negosiasi.html?m=1

D.hikayat cerita rakyat

1. Hang Jebat merupakan orang yang menjadi pengganti dari posisi Hang Tuah yang menaruh dendam
atas keputusan raja yang diberikan kepada sahabatnya tersebut. Kesetiaan yang dimilikinya terhadap
sahabatnya membuat Hang Jebat mengamuk di area Keraton. Dayang-dayang dan putri-putri banyak
diperlakukan kurang sopan sehingga banyak orang yang menjadi mati karena keris yang dimilikinya dan
hasil pemberian dari Hang Tuah kepada dirinya. Tiada seorang pun di Keraton yang berani mendinginkan
dirinya sehingga raja juga mengalami kesulitan dan ketakutan atas perlakuan dirinya tersebut.
Dari cuplikan bacaan di atas, dapat disimpulkan bahwa watak yang dimiliki oleh Hang Jebat yaitu…..

A. Baik hati

B. Lembut

C. Sombong

D. Kasar

E. Pemberani

2. Ditambahkannya bahwa Raja Kabir sudah membuat rencana bahwa barang siapa yang berhasil untuk
membunuh Buraksa itu akan dinikahkan bersama anak perempuannya yang memiliki paras elok.
Sebanyak sembilan dari anak raja sudah ada di dalam negeri itu.

Ciri dominan yang terdapat di dalam kutipan teks hikayat di atas yaitu…..

A. Istana sentris

B. Kesaktian

C. Anonim

D. Logis

E. Kemustahilan

3. Unsur intrinsik yang ada di dalam teks hikayat dengan bentuk pemberian watak, karakter, maupun
sifat yang dimiliki oleh tokoh adalah…..

A. Alur

B. Latar

C. Penokohan

D. Pembukaan

E. Sifat

linknya

https://mamikos.com/info/contoh-soal-teks-hikayat-pilihan-ganda-essay-beserta-jawabannya-pljr/
E. proposal

1. Perhatikan urutan kerangka proposal berikut ini!

1. Pendahuluan

2. Profil Perusahaan

3. Strategi Kreatif

4. Deskriptif Analisis Kebutuhan

5. Implementasi Proyek

6. Audiens Sasaran

7. Anggaran Biaya

Dari urutan kerangka proposal diatas apabila diurutkan secara benar. Berarti ….

a. 1-2-3-4-5-6-7

b. 1-2-4-6-3-5-7

c. 7-6-5-4-3-2-1

d. 2-3-1-4-6-5-7

e. 1-5-2-3-7-6-4

2. Sebuah dokumen tertulis dalam bentuk formal dan standar yang memberikan deskripsi tentang suatu
rencana, rancangan, penelitian, atau pekerjaan beserta aspek-aspek yang diajukan, yang bertujuan
untuk menjabarkan atau menjelaskan suatu tujuan kepada pihak pembaca (individu atau organisasi)
sehingga mereka memperoleh pemahaman mengenai tujuan tersebut secara lebih rinci, yang
selanjutnya diajukan untuk mendapatkan penilaian dan persetujuan, adalah definisi dari . . . .

a. Proyek

b. Skripsi

c. Sinopsis

d. Proposal

e. Laporan
3. Setiap tahun disekolah saya diadakan perkenalan bersama (Persama) dari berbagai kegiatan
ekstrakulikuler. Kegiatan ini sudah disusun dalam program kerja OSIS. Panitia yang terbentuk akan
merencanakan kegiatan tersebut tanggal 4-15 September 2004 di perkemahan Cidahu, Sukabumi. Untuk
itu, panitia menyusun proposal.

Kalimat berisi tujuan pelaksanaan kegiatan dalam penulisan proposal sesuai dengan ilustrasi tersebut
adalah ….

a. Kegiatan OSIS ini sudah disusun dalam program jangka panjang sehingga harus dilaksanakan sesuai
dengan program yang ada.

b. Kegiatan ini dilaksanakan di Cidahu, Sukabumi dan pesertanya adalah seluruh siswa kelas X dan
pengurus OSIS.

c. Kegiatan ini akan berlangsung dari tanggal 4-5 September 2004, untuk itu segera daftarkan diri ke
ruang secretariat OSIS.

d. Kegiatan persama ini diadakan untuk mengakrabkan dan menjalin kerja ama antara anggota OSIS
dari berbagai ekstrakulikuler yang ada di sekolah

e. Kegiatan ini memerlukan dana yang cukup besar. Oleh karena itu, setiap peserta dikenakan biaya Rp.
50.000.00

ini linknya

https://www.materibindo.com/2019/05/contoh-soal-pg-bahasa-indonesia-kelas-11-semester-2.html?
m=1

F. karya ilmiah

1. Lina hendak memasukkan kutipan tersebut ke dalam karya tulis yang dibuatnya, penulisan kutipan
langsung yang paling tepat adalah…

a. Menurut Fransisca (2008:19), tanaman yang ditanam dengan cara hidroponik pada prinsipnya tidak
boleh kekurangan air.

b. Menurut Prasasti (2008:19), tanaman yang ditanam dengan cara hidroponik pada prinsipnya tidak
boleh kekurangan air.

c. Tanaman yang ditanam dengan cara hidroponik pada prinsipnya tidak boleh kekurangan air (Prasasti,
2008:19)..
d. “Tanaman yang ditanam dengan cara hidroponik pada prinsipnya tidak boleh kekurangan air”
(Fransisca, 2008:19).

e. “Tanaman yang ditanam dengan cara hidroponik pada prinsipnya tidak boleh kekurangan air”
(Prasasti, 2008:19).

2. Seorang siswa membuat sebuah karya tulis bertemakan "Pantun."

Rumusan latar belakang berikut ini yang tidak sesuai dengan tema karya tulis tersebut adalah...

a. Banyak ditemukan bentuk-bentuk pantun yang tidak memenuhi aturan yang berlaku.

b. Pantun sekarang tidak lagi dikenal masyarakat, terutama kaum muda.

c. Acara "Berbalas Pantun" di televisi ternyata peminatnya sangat banyak.

d. Banyak dijumpai pantun baru hasil ciptaan para remaja yang menarik

e. Banyak lagu-lagu yang syairnya ternyata berbentuk pantun.

3. Ketika kita menulis karya ilmiah, dengan tujuan memperkuat pendapat kita tentunya kita akan
mencari pendapat-pendapat para ahli yang sesuai dengan bidang kajian untuk dijadikan bahan referensi
dari berbagai sumber bacaan, baik berupa buku, majalah, surat kabar maupun jurnal-jurnal ilmiah
lainnya reference tersebut dikumpulkan disuatu tempat disebut :

a. Daftar pustaka d. Kutipan teks

b. Reference Matter e. Kutipan langsung

c. Catatan kaki

ini linknya

https://www.materibindo.com/2019/12/contoh-soal-karya-tulis-ilmiah.html?m=1

G. teks eksplanasi

Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 36-37!

(1) Gempa yang terjadi dalam perut bumi akan mengakibatkan munculnya tekanan ke arah vertikal
sehingga dasar lautan akan naik dan turun dalam rentang waktu yang singkat.

(2) Hal ini kemudian akan memicu ketidakseimbangan pada air lautan yang kemudian terdorong menjadi
gelombang besar yang bergerak mencapai wilayah daratan.
36. Teks eksplanasi di atas adalah ….

a. penyebab gempa

b. penyebab terjadiya tsunami

c. akibat tsunami

d. akibat gempa

e. proses terjadinya laut

37. Maksud kata Hal ini pada kalimat (2) adalah ….

a. naik dan turunnya dasar laut

b. tekanan ke arah vertikal dalam perut bumi

c. gempa

d. tsunami

e. gelombang besar yang bergerak

3. 12. Perhatikan kerangka teks eksplanasi berikut!

(1) Proses terjadinya gempa bumi

(2) Penyebab terjadinya gempa bumi

(3) Definisi gempa bumi

(4) Akibat gempa bumi

(5) Simpulan gempa bumi

Jika dikembangkan menjadi sebuah teks eksplanasi, urutan kerangka yang tepat adalah ….

a. (3), (1), (2), (4), (5)

b. (1), (2), (3), (4), (5)

c. (3), (4), (1), (5), (2)

d. (2), (4), (5), (1), (3)

e. (5), (2) (3), (4), (1),

linknya

https://www.materibindo.com/2019/05/contoh-soal-teks-eksplanasi.html?m=1

https://www.balkopites.com/2018/02/soal-teks-eksplanasi.html?m=1

H. teks ceramah

1. Ada kalanya, pesan yang disampaikan di dalam ceramah bertujuan untuk mempengaruhi keyakinan
pendengarnya terhadap suatu hal. Ceramah yang memiliki tujuan semacam ini disebut juga ceramah
yang bersifat…

a. Induktif

b. Deduktif

c. Informatif

d. Eksplanatif

e. Persuasif

2. Salah satu unsur kebahasaan dalam Teks Ceramah adalah penggunaan kata ganti orang pertama.
Berikut ini kalimat yang di dalamnya terdapat kata ganti orang pertama adalah….

a. Kamu seharusnya bersyukur tinggal di negeri yang makmur ini.

b. Mereka terlahir sebagai orang-orang yang memiliki kehidupan bahagia.

c. Dia tak tau harus berkata apa, perjuangannya sangat melelahkan.

d. Budi tidak bisa hidup sendiri, ia masih membutuhkan kasih sayang orangtuanya

e. Dunia seolah berbicara kepadaku, bahwa negeri ini harus diperjuangkan.

3. Perhatikan kalimat berikut!

Puji syukur kita sanjungkan kehadirat Allah swt, karena dengan limpahan karuniaNya kita bisa
berkumpul di sini.
Kalimat tersebut termasuk ….

A. salam pembuka

B. ucapan terima kasih

C. pengenalan topik

D. tema

E. judul

linknya

https://mamikos.com/info/soal-teks-ceramah/

https://soalkimia.com/soal-mengenal-teks-ceramah/