Anda di halaman 1dari 2

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL

PAKET A/ULA
TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Mata Pelajaran : Matematika


Kurikulum : 2006

Lingkup Materi
Level Kognitif
Bilangan Geometri dan Pengukuran Statistika dan Peluang
Pengetahuan dan Peserta didik dapat memahami Peserta didik dapat memahami Peserta didik dapat memahami
Pemahaman pengetahuan tentang: pengetahuan tentang: pengetahuan tentang:
 Mengidentifikasi
 Mendeskripsikan - operasi hitung bilangan cacah - bangun datar dan sifatnya - penyajian data dalam tabel, diagram batang
 Membuat tabulasi - operasi hitung bilangan bulat - simetri dan pencerminan dan lingkaran
 Menentukan - operasi hitung pecahan - keliling dan luas bangun datar - ukuran pemusatan (mean, median, dan
 Menyebutkan - kelipatan dan faktor bilangan - bangun ruang dan sifatnya modus)
- FPB dan KPK - volum bangun ruang - nilai tertinggi dan terendah
- akar dan pangkat - koordinat kartesius
- lambang bilangan Romawi - satuan waktu, panjang, dan berat
- perbandingan dan skala - satuan kuantitas
- jarak, waktu, dan kecepatan
- debit
- sifat kesebangunan
- denah dan sistem koordinat kartisius
Aplikasi Peserta didik dapat Peserta didik dapat mengaplikasikan Peserta didik dapat mengaplikasikan
 Mengkonstruksi mengaplikasikan pengetahuan pengetahuan tentang: pengetahuan tentang:
 Menyelesaikan masalah tentang:
 Menghitung - bangun datar dan sifatnya - ukuran pemusatan (mean, median, dan
 Menginterpretasi - operasi bilangan cacah, bulat - simetri dan pencerminan modus)
 Menerapkan negatif, dan pecahan - keliling dan luas bangun datar - hasil pengolahan data
 Membandingkan - FPB dan KPK - bangun ruang dan sifatnya
 Memodifikasi - akar dan pangkat - volum bangun ruang
- perbandingan dan skala - koordinat kartesius
- satuan waktu, panjang, dan berat

Kisi-Kisi USBN Paket A/ULA Tahun 2018/2019 |1


Lingkup Materi
Level Kognitif
Bilangan Geometri dan Pengukuran Statistika dan Peluang
- satuan kuantitas
- jarak, waktu, dan kecepatan
- debit
Penalaran dan Logika Peserta didik dapat Peserta didik dapat menggunakan Peserta didik dapat menggunakan nalar
 Menganalisis menggunakan nalar yang nalar yang berkaitan dengan: yang berkaitan dengan:
 Mengevaluasi berkaitan dengan: - simetri dan pencerminan - ukuran pemusatan (mean, median, dan
 Mensintesis/Mengkreasi - operasi bilangan cacah, bulat - keliling dan luas bangun datar modus)
 Menafsirkan negatif, dan pecahan - volum bangun ruang - pengolalahan data
 Menyimpulkan - FPB dan KPK - satuan waktu, panjang, dan berat
 Memprediksi - perbandingan dan skala - satuan kuantitas
- jarak, waktu, dan kecepatan

Kisi-Kisi USBN Paket A/ULA Tahun 2018/2019 |2

Anda mungkin juga menyukai